幼兒健康活動(dòng)教案方案精彩案例

第頁(yè)共頁(yè)幼兒健康活動(dòng)教案方案精彩案例一、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣活動(dòng)名稱：健康午餐時(shí)間活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，了解健康食物的種類和營(yíng)養(yǎng)成分，學(xué)會(huì)合理搭配飲食?；顒?dòng)步驟：1.介紹健康食物：教師給幼兒介紹健康食物的種類和營(yíng)養(yǎng)成分，如五谷雜糧、蔬菜水果、奶類食品等。2.游戲時(shí)間：用幻燈片展示不同的食物圖片，幼兒要用手指指出屬于健康食物的圖片，并說(shuō)出其種類和營(yíng)養(yǎng)成分。3.健康午餐計(jì)劃：教師給每個(gè)幼兒發(fā)放午餐計(jì)劃表，讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇今天的午餐，要求他們選擇至少一份五谷雜糧、兩份蔬菜水果和一份奶類食品。4.餐前準(zhǔn)備：幼兒將自己選擇的食物從幼兒園食堂中取出，并放在餐盤上。5.餐桌禮儀：教師教授幼兒正確的餐桌禮儀，包括坐姿端正、握餐具的正確方式、吃飯時(shí)不說(shuō)話等。6.飯后交流：教師組織幼兒交流他們選擇的健康午餐，分享自己對(duì)每種食物的認(rèn)識(shí)和喜好。7.清潔工作：幼兒在教師的指導(dǎo)下，清理餐盤和餐具，并將不可再使用的食物殘?jiān)惯M(jìn)垃圾桶。二、提高身體協(xié)調(diào)和平衡能力活動(dòng)名稱：平衡忍者活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)和平衡能力，提高他們的反應(yīng)速度和空間意識(shí)?；顒?dòng)步驟：1.選取“忍者”：將幼兒分成幾組，每組選擇一名“忍者”，其他幼兒為“偷襲者”。2.忍者的任務(wù)：忍者在房間內(nèi)自由行走，盡量避免被偷襲者碰到。3.偷襲者的任務(wù)：偷襲者要迅速地在房間內(nèi)追逐忍者，試圖碰到他們，同時(shí)也需要注意自己不被其他忍者或偷襲者碰到。4.規(guī)則：忍者可以在房間內(nèi)隨意行走，但不能站立不動(dòng)或過(guò)于迅速地行走，被偷襲者碰到后，需要交換角色。5.激勵(lì)機(jī)制：根據(jù)幼兒的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)幼兒更好地控制自己的身體，提高平衡能力。6.結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束后，教師跟幼兒一起總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)他們意識(shí)到平衡能力的重要性，引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁獗３稚眢w的平衡。三、培養(yǎng)社交技能活動(dòng)名稱：生日派對(duì)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的社交技能，提高他們的表達(dá)能力和合作能力，增加友誼的意識(shí)?；顒?dòng)步驟：1.籌備派對(duì)：教師事先準(zhǔn)備好蛋糕、飲料和禮物等，讓幼兒感受到派對(duì)的熱鬧和快樂(lè)氛圍。2.規(guī)劃派對(duì)：幼兒圍繞著一個(gè)主題，提前計(jì)劃派對(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，比如選擇游戲、準(zhǔn)備舞臺(tái)表演等。3.分工合作：幼兒被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)派對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，要求他們?cè)谛〗M內(nèi)分工合作，共同準(zhǔn)備好自己的項(xiàng)目。4.派對(duì)活動(dòng)：在派對(duì)當(dāng)天，幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)，比如玩游戲、觀看表演、分享禮物等，教師引導(dǎo)幼兒參與其中，展示自己的表演和才藝。5.友誼的重要性：在派對(duì)結(jié)束后，教師引導(dǎo)幼兒討論友誼的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多與他人進(jìn)行交流、分享和合作，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。這些案例旨在通過(guò)精心設(shè)