人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試題：2.3制取氧氣 導(dǎo)學(xué)案

人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試題：2.3制取氧氣導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)鋪墊在我們的日常生活中，常常能夠利用化學(xué)的知識(shí)解決問題或者完成實(shí)驗(yàn)。今天，我們將學(xué)習(xí)如何制取氧氣。在之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些關(guān)于氧氣的常識(shí)，比如氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體，它是活動(dòng)物質(zhì)燃燒的必需物質(zhì)等等。氧氣廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如醫(yī)療、工業(yè)、航空航天等。而在實(shí)驗(yàn)室中，我們也需要使用氧氣來進(jìn)行一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在制取氧氣的過程中，我們將運(yùn)用一些化學(xué)反應(yīng)原理。希望通過今天的學(xué)習(xí)，能讓我們對(duì)于化學(xué)的原理有更深入的了解。二、制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)所需材料和器材氧化銅（CuO）硫酸銅（CuSO4）快速燃燒草紙導(dǎo)管水高度容器鼻息器實(shí)驗(yàn)步驟步驟一：制備裝置準(zhǔn)備好所需材料和器材：氧化銅、硫酸銅、快速燃燒草紙、導(dǎo)管、水、高度容器和鼻息器。將硫酸銅溶解在足夠的水中，制備出濃度適宜的溶液。取一定量的氧化銅，并將其放入高度容器中。步驟二：開始實(shí)驗(yàn)將高度容器中的氧化銅加熱至較高溫度，待其熱化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生。隨后，將快速燃燒草紙點(diǎn)燃，并將其放置在氧化銅的近旁，觀察反應(yīng)現(xiàn)象。在快速燃燒草紙點(diǎn)燃后，使用導(dǎo)管將氧氣和煙霧分流入高度容器中。步驟三：收集氧氣通過導(dǎo)管將氧氣與煙霧分流入鼻息器中。打開鼻息器的進(jìn)氣調(diào)節(jié)閥，調(diào)節(jié)至合適的位置，使得氣體能夠順利進(jìn)入鼻息器。隨后，關(guān)閉進(jìn)氣調(diào)節(jié)閥，打開鼻息器的放氣調(diào)節(jié)閥，調(diào)整至合適的位置，使得氣體能夠順利流出。將鼻息器移動(dòng)到一個(gè)安全的地方，待氧氣收集完成。三、實(shí)驗(yàn)原理解析制取氧氣是通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們采用了熱分解的反應(yīng)原理。氧化銅（CuO）在高溫下會(huì)發(fā)生熱分解反應(yīng)，生成氧氣（O2）和銅（Cu）。這個(gè)反應(yīng)式可以表示為：2CuO→2Cu+O2實(shí)驗(yàn)中，利用快速燃燒草紙進(jìn)行加熱，幫助氧化銅加速分解，從而促使氧氣的產(chǎn)生。同時(shí)，使用導(dǎo)管將氧氣和煙霧分流入高度容器中進(jìn)行收集。四、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中，要保證安全，避免火災(zāi)和燃燒事故的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意火源的控制和安全距離的保持。操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，要佩戴好安全眼鏡和實(shí)驗(yàn)手套，避免化學(xué)溶液對(duì)眼睛和皮膚的傷害。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，要避免氧氣泄漏和過度排放，對(duì)環(huán)境造成污染。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過以上實(shí)驗(yàn)步驟的操作，我們能夠制取到一定量的氧氣。我們可以觀察到氧氣的顏色，氧氣沒有氣味，沒有味道，并且它對(duì)于燃燒具有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。六、實(shí)驗(yàn)延伸利用鼻息器將制取的氧氣通過導(dǎo)管連接至漂浮于水中的橡皮艇上，觀察橡皮艇的變化。通過實(shí)驗(yàn)，觀察不同物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，探究氧氣在促進(jìn)燃燒方面的作用。進(jìn)一步了解氧氣的性質(zhì)和應(yīng)用，深入探索氧氣在工業(yè)和日常生活中的用途。七、實(shí)驗(yàn)思考問題這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，觀察到的氧氣有什么特點(diǎn)？氧化銅加熱時(shí)發(fā)生了哪種類型的化學(xué)反應(yīng)？制取氧氣的反應(yīng)是一個(gè)熱反應(yīng)，請(qǐng)問這個(gè)反應(yīng)屬于銳反應(yīng)、急反應(yīng)還是慢反應(yīng)？八、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們了解到了制取氧氣的方法和操作過程，了解到氧氣在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要性。同時(shí)，我們還觀察到了氧氣的特點(diǎn)，探究了氧化銅的熱分解反應(yīng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力具有很大的幫助，也能夠讓