阿房宮終結(jié)版

阿房宮賦杜牧◆盛怒之下，督學(xué)寫了封呈文給教育局局長(zhǎng)，稟明原委。不久，收到局長(zhǎng)復(fù)函說：“燒掉就算了，再拔經(jīng)費(fèi)重建阿房宮?！倍綄W(xué)巡校督學(xué)到校巡視，與學(xué)生交談間隨口問道：“你知道阿房宮是誰燒的嗎？”學(xué)生一臉惶恐，連聲說：“不是我燒的，不是我燒的！”◆督學(xué)啼笑皆非，向校長(zhǎng)指責(zé)：“貴校的學(xué)生國(guó)文程度低下，居然說阿房宮不是他燒的?！薄粜ｉL(zhǎng)平靜地說：“本校學(xué)生一向誠(chéng)實(shí)，既然他說不是他燒的，就一定不是他燒的?！?/p>

杜牧（803-852），字牧之。著名詩人。杜牧晚年任中書舍人，居長(zhǎng)安城南樊川別墅，后世因稱之“杜樊川”。與晚唐詩人李商隱齊名，并稱“小李杜”。一些抒情寫景的小詩如《泊秦淮》、《山行》、《江南春絕句》等．杜牧生活在內(nèi)憂外患日益加深的晚唐時(shí)期，從青年起就關(guān)心國(guó)事，抱有挽救危亡、恢復(fù)唐王朝繁榮昌盛的理想。23歲時(shí)寫成《阿房宮賦》，以秦朝的濫用民力、奢逸亡國(guó)為戒，給本朝統(tǒng)治者敲了警鐘。所以這篇賦是借古諷今，即借秦始皇荒淫奢侈自取滅亡的史實(shí)，諷喻皇帝。

杜牧詩鑒賞杜牧詩鑒賞

賦介于詩歌和散文之間的一種文體，講求字句的整齊和聲調(diào)的和諧，形式上善于鋪陳文采辭藻，極力渲染夸張，而于結(jié)尾部分往往發(fā)一點(diǎn)議論，以寄托諷喻之意。本文完全具備這些特點(diǎn)。

第一段重點(diǎn)詞語（1）重點(diǎn)實(shí)詞六王畢：完了，結(jié)束。北構(gòu)而西折：動(dòng)詞，架木做屋，引申為建筑不霽何虹：雨后天晴氣候：宮室的內(nèi)部氣氛（2）特殊用法直走咸陽：趨向今多指行走鉤心斗角：指宮室建筑結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜精密。鉤心指各種建筑物都有面向中心攢聚；斗角，指屋角互相對(duì)峙，好像兵戈相斗。今常用來比喻各自用盡心機(jī)，互相排擠。幾千萬落：座。今多指下降，衰敗。四海一：“一”，數(shù)詞作動(dòng)詞，統(tǒng)一驪山北構(gòu)而西折：“驪山”名詞作狀語，從驪山?！氨薄?、“西”名詞作狀語，向北、向西廊腰縵回：“腰”、名詞作狀語，像人的腰部一樣。蜂房水渦：像蜂房，像漩渦。未云何龍，不霽何虹：“云”“龍”“虹”，名詞作動(dòng)詞，出現(xiàn)云彩，出現(xiàn)龍，出現(xiàn)虹。歌臺(tái)暖響：“暖”,溫暖的感覺,通感的用法；“響”，動(dòng)詞作名詞，歌聲。

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。第一自然段：1、阿房宮的來歷（概寫）2、阿房宮的外在形勢(shì)（簡(jiǎn)寫）3、阿房宮的本體構(gòu)筑（詳寫）極寫阿房宮的雄偉壯觀。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，鉤心斗角。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。交代阿房宮建造背景和巨大耗資概括外貌細(xì)寫內(nèi)部先寫樓閣次寫長(zhǎng)橋復(fù)道后寫宮中歌舞盛況

第一段（由概括到具體）建筑人物宏偉壯麗第二段重點(diǎn)詞語輦來于秦：輦，名詞作狀語，用輦車。綠云擾擾:綠云,形容女子的頭發(fā)烏黑濃密,擾擾,紛紛擾擾的樣子。杳不知其所之：到一肌一容：數(shù)詞幸：（被天子）寵幸。鼎鐺玉石，金塊珠礫：鼎、玉、金、珠，是名詞作狀語。鐺、石、塊、礫，是名詞作動(dòng)詞。極寫阿房宮的美人和珍寶，揭露秦朝統(tǒng)治者奢侈的生活。第二自然段：

妃嬪媵嬙

，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉；有不得見者三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營(yíng)，齊、楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。1、生活在阿房宮里的宮人的來歷？2、宮人的生活情景如何？（人）3、秦人如何對(duì)待阿房宮里的珍寶？（物）2．第二段是怎樣寫阿房宮內(nèi)的奢靡的?第二段從兩個(gè)方面來寫阿房宮內(nèi)的奢靡。一方面寫宮人們的華貴生活，另一方面寫秦人對(duì)珍寶毫不愛惜，到處丟棄。第三段重點(diǎn)詞語紛奢：繁華奢侈。直欄橫檻：檻讀著jiàn,欄桿。函谷舉：舉，被攻占?？蓱z：可惜。由描寫轉(zhuǎn)為議論，顯示出作這篇賦文的本意。第三自然段：

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！1、“秦愛紛奢”是什么意思？2、從哪里可以看出秦王朝的奢靡？3、獨(dú)夫、戍卒、楚人各指什么人？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。（夸張、排比）3．第三段中的大段排比是圍繞哪兩個(gè)對(duì)立方面展開的?表明兩者之間是什么關(guān)系?第三段中的大段排比是圍繞“秦始皇”和“老百姓”兩個(gè)對(duì)立面展開的。表明兩者之間的矛盾關(guān)系：秦始皇窮奢極欲、揮霍無度，老百姓在辛勤勞作。老百姓的怒氣已經(jīng)積壓在心中了，只是不敢說罷了。第三段

窮奢極欲貪欲揮霍滅亡一人之心秦愛紛奢千萬人之心人亦念其家使……多于……

（六個(gè)排比）日益驕固一片焦土叫、舉、一炬常情積怨爆發(fā)

自取滅亡

嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六國(guó)各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國(guó)之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。為動(dòng)用法表示“主語為賓語怎么樣”。謂語可以由動(dòng)詞形容詞或活用的名詞充當(dāng)。等死，死國(guó)可乎？同樣是死，為國(guó)家而死可以嗎？伯夷死名于首陽之下死名：為了名而死。君子死知己。

死，為……而死多情自古傷離別。

傷，為…傷感、傷心

第四段總結(jié)六國(guó)和秦滅亡的原因諷諫唐王朝勿悲劇重演

卒章顯志

不愛民哀之，鑒之歸納大意一、鋪敘阿房宮的雄偉壯觀。二、鋪敘宮內(nèi)的豪華奢靡。三、轉(zhuǎn)發(fā)議論，指出秦亡的必然。四、總結(jié)歷史教訓(xùn)，諷諫唐統(tǒng)治者勿蹈覆轍。敘議諫阿房宮宮貌宮人宮藏富麗堂皇極盡美態(tài)驕奢淫糜視若土石戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！可惜、可悲

可鑒（目的）可哀描寫記敘議論

主旨：本文是一篇借古諷今的散文，作者通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者亡國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn)，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警報(bào)，表現(xiàn)出一個(gè)封建時(shí)代正直的文人憂國(guó)憂民、匡世濟(jì)俗的情懷。之秦人視之亦不甚惜

燕趙之收藏

之杳不知其所之也

孤之有孔明，猶魚之有水也

其秦愛紛奢，人亦念其家(代詞，指他們)

其攻之不克，圍之不繼，吾其還也(語氣詞，還是)

且行千里，其誰不知(副詞，表示反問，難道)代詞，它們，指六國(guó)的珍寶

結(jié)構(gòu)助詞，的

動(dòng)詞，去

主謂之間(1)六王畢，四海一(數(shù)詞活用為動(dòng)詞，成為一體，統(tǒng)一)

(2)驪山北構(gòu)而西折(名詞作狀語，向西)(3)王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦(名詞作狀語，乘輦，為“來”的方式)(4)燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)(動(dòng)詞用作名詞，“收藏”指收藏的珍寶，“經(jīng)營(yíng)”指聚斂的金玉)(5)后人