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文檔簡介
標(biāo)點符號的使用
——問號“?”問號,拼音wènhào,即符號“?”。表示疑問的標(biāo)點符號。指疑問;可疑的問題。問號是語氣語調(diào)的輔助符號工具,表示一句話完了之后的停頓、語氣。用于疑問句、設(shè)問句和反問句結(jié)尾。疑問句末尾的停頓,用問號。反問句的末尾,也用問號,問號一般情況下不出現(xiàn)在一行之首。有反問、設(shè)問等用法。用于句子的末尾,表示疑問語氣(包括反問、設(shè)問等疑問類型)例1:你怎么還不吃飯去呢?例2:難道這些普通的人不值得歌頌嗎?例3:這是一些什么人?偉大的人!用法一用于選擇問句中。例1:我們明天是去游泳呢,還是去打籃球呢?例2:我們今天第一節(jié)課是上語文呢,還是上數(shù)學(xué)呢?用法二可以重疊使用,表示強烈的疑問。例1:你怎么不早告訴我這件事???例2:難道你這樣做就對了嗎???用法三問號也可用于句內(nèi),表示存疑或不詳例如:駱賓王(?—687),字觀光,婺州義烏(今屬浙江)人,唐代大臣、詩人、儒客大家。用法四問號使用注意事項選擇問句中,只在句末用一個問號,句中各項之間用逗號。但有時為了強調(diào)各選項的獨立性,也可以考慮在各項之后都用問號。例:我們明天是去打籃球呢,還是去打羽毛球?有的句子雖含有疑問詞(誰,什么,怎么樣等),但并非真正發(fā)問,而是表達一個陳述語氣,所以要用句號。例:1、老師們都不知道她去了哪里。到底是誰偷了我的鉛筆,大家都不清楚。課堂檢測練習(xí):在橫線上填上正確的標(biāo)點。1、老師和藹地問:“我講的明白嗎?”
2、我們可以隨意吐痰嗎?不可以。3、他到底是要低頭沉思呢?還是要呢掩面而泣
?或者是放聲大叫呢?我們都猜不到。4、我們是去田野放風(fēng)箏,
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