河北衡水中學(xué)2018年高三年級上學(xué)期分科綜合測試生物

./XX省XX中學(xué)2018屆高三上學(xué)期分科綜合測試生物一、選擇題：本題共24小題,每小題1.5分,共36分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物一糖類的敘述,正確的是A.和糖類相比,人血紅蛋白特有的組成元素是NB.在細(xì)胞膜外表面能和糖類結(jié)合的只有蛋白質(zhì)C.細(xì)胞中糖類的合成也需要蛋白質(zhì)的參與D.葡萄糖只有被徹底水解后才可參與細(xì)胞呼吸2.埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,能引起埃博拉出血熱。如圖為埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,其中GP→NP是7種病毒蛋白。以下推測合理的是A.GP可能是細(xì)胞表面的糖蛋白,與病毒侵染細(xì)胞時信息識別有關(guān)B.假如L是一種RNA聚合酶,則可以催化病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程C.合成7種蛋白質(zhì)需要宿主細(xì)胞內(nèi)4種游離的核苷酸、ATP和酶D.病毒RNA可能以胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞3.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是A.藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和藍(lán)藻素,能進(jìn)行光合作用B.不同生物膜功能的差異主要是由膜上蛋白質(zhì)的種類決定的C.核孔是核質(zhì)間進(jìn)行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道D.大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生的ATP能為其有絲分裂提供能量4.親核蛋白具有明確的頭、尾結(jié)構(gòu),是在細(xì)胞質(zhì)合成后、通過核孔進(jìn)人到細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的?？茖W(xué)家通過有限的水解將親核蛋白的頭尾分開,再將帶有放射性標(biāo)記的完整的親核蛋白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,結(jié)果在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親核蛋白和親核蛋白尾部。這說明A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是自由擴(kuò)散B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵部位是頭部C.細(xì)胞核對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)運(yùn)輸5.下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布B.原核細(xì)胞合成ATP時能量只能來自細(xì)胞呼吸釋放的化學(xué)能C.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系D.神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要ATP供能6.如圖中曲線1是一定量的淀粉在淀粉酶〔處于最適pH的催化作用下,生成物的相對含量隨反應(yīng)時間變化的曲線。若在P點(diǎn)加人不同的物質(zhì),曲線的變化趨勢如甲、乙、丙、丁所示,則甲、乙、丙、丁加入的物質(zhì)分別是①醋酸②淀粉③淀粉酶④BaSO4〔重金屬,能使酶瞬間失去活性A.③②④①B.②③①④C.②④③①D.③④②①7.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),推論不正確的是光照強(qiáng)度〔klx12357810CO2變化量mg/〔100cm2?h+20-2-6-10-12-12A.光照強(qiáng)度1 klx時,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2B.光照強(qiáng)度為2klx時,該植物的光合速率不為零C.光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)到7klx時,葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大；而由7klx增強(qiáng)到8klx時,葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率減小D.光照強(qiáng)度為9klx時,葉綠體色素含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一8.下列是以洋蔥為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是A.經(jīng)染色后,在高倍鏡下能觀察低溫誘導(dǎo)洋蔥細(xì)胞染色體數(shù)加倍過程B.經(jīng)染色后,在高倍鏡下能觀察到洋蔥根尖分生區(qū)多數(shù)細(xì)胞的染色體C.洋蔥鱗片葉細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時,細(xì)胞的吸水能力逐漸降低D.內(nèi)表皮經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后,能觀察到細(xì)胞中大部分區(qū)域呈綠色9.如圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線,下列有關(guān)敘述中錯誤的是A.DNA復(fù)制發(fā)生在be時期委.B.同源染色體分離發(fā)生在de時期C.ef時期的細(xì)胞中染色體數(shù)可能達(dá)到92條D.染色體交叉互換等基因重組都發(fā)生在cd時期10.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是A.同一個體的不同體細(xì)胞中可能存在相同的mRNAB.細(xì)胞癌變是因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因C.衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累會妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞D.細(xì)胞凋亡涉及一系列基因的激活、表達(dá)以及調(diào)控等11.下列關(guān)于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是A.遺傳信息從堿基序列到氨基酸序列不會損失B.密碼子中堿基的改變一定會導(dǎo)致氨基酸改變C.DNA通過堿基互補(bǔ)配對決定mRNA的序列D.每種tRNA可以識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸12.玉米非糯性基因〔B>對糯性基因〔b>是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯誤的是A.甲屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的個體B.甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同C.h非糯性玉米中,含有異常染色體的個體占2/3D.在F2非糯性玉米的葉肉細(xì)胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2條13.下列有關(guān)生物的變異和育種的敘述,正確的是A.基因突變會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變B.位于一對同源染色體上的非等位基因不能發(fā)生基因重組C.單倍體育種中,可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.基因工程育種能使不同物種的優(yōu)良性狀集中在同一個體中14.如圖為某家系遺傳系譜圖,巳知Ⅰ2患白化病,Ⅲ3患紅綠色盲癥,如果Ⅳ1兩對基因均為顯性純合的概率為9/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是A.Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均攜帶相關(guān)致病基因B.Ⅱ5、Ⅲ1均沒有攜帶相關(guān)致病基因C.Ⅱ4、Ⅱ5攜帶白化病基因,Ⅲ1不攜帶白化病基因D.攜帶白化病基因,Ⅲ2同時攜帶白化病、紅綠色盲癥基因15.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的增大B.新物種產(chǎn)量小于現(xiàn)有物種滅絕量會導(dǎo)致物種多樣性下降C.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供廣泛的原材料D.自然選擇通過作用于個體引起種群基因頻率的定向改變16.假設(shè)A、h代表水稻的優(yōu)良基因,這兩種基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為了培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A.雜交育種過程中從子一代開始選種B.①②③過程以及④過程的育種方法均應(yīng)用了基因重組的原理C.⑥過程需要用低溫或者秋水仙素處理種子或者幼苗D.過程⑦育種過程可以定向改造生物的遺傳性狀17.下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是A.血漿蛋白含量的變化不會影響組織液的滲透壓B.血漿和組織液的滲透壓升高都容易引發(fā)組織水腫C.細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與D.細(xì)胞外液滲透壓的改變不會影響組織細(xì)胞的滲透壓18.某種突觸傳遞興奮的機(jī)制為：當(dāng)興奮傳至突觸小體時,引起突觸小泡與突觸前膜融合并釋放去甲腎上腺素〔簡稱NE,在突觸間隙中,NE將發(fā)生如圖所示的結(jié)合或攝取。下列分析中錯誤的是A.突觸前膜和后膜均能攝取NE,但不能說明興奮可以雙向傳遞B.NE是一種神經(jīng)遞質(zhì),突觸前膜釋放NE需要受體C.NE作用于突觸前膜后抑制NE的釋放屬于反饋調(diào)節(jié)D.NE與突觸后膜受體結(jié)合后將引發(fā)后膜電位變化19.下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.性激素減少時促進(jìn)垂體分泌促性腺激素屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.生長素促進(jìn)乙烯合成,從而促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長屬于反饋調(diào)節(jié)C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.被污染水體中生物的大量死亡使污染加劇屬于正反饋調(diào)節(jié)20.科研人員為了探究某藥物M誘導(dǎo)正常小鼠發(fā)生體液免疫而導(dǎo)致糖尿病的機(jī)理,做了如表實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述錯誤的是注射生理鹽水的小鼠血清注射藥物M的小鼠血清注射生理鹽水的小鼠肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白-+注射藥物M的小鼠肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白-+注："+"表示出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng),"-"表示不出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng)。A.藥物M沒有改變小鼠肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白B.藥物M使小鼠產(chǎn)生了抗肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白的抗體C.該種糖尿病小鼠可以通過注射胰島素進(jìn)行治療D.該種糖尿病小鼠體內(nèi)抗利尿激素含量可能較高21.下列有關(guān)人體和生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.胰島B細(xì)胞只在血糖濃度升高時分泌胰島素B.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體和某些激素的受體C.下丘腦調(diào)節(jié)腎臟釋放抗利尿激素,維持細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定D.免疫調(diào)節(jié)是獨(dú)立的調(diào)節(jié)機(jī)制,不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的影響22.臨床上發(fā)現(xiàn),原本生育能力正常的青年男子因外傷導(dǎo)致輸精管和附睪管斷裂,少量精子進(jìn)入血液,外傷治愈后,發(fā)現(xiàn)精液中精子數(shù)量正常,但均不能存活的現(xiàn)象,其原因最可能與下列哪種免疫現(xiàn)象的機(jī)理相同A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體內(nèi)具有針對自身成分的抗體B.接受移植器官治療的患者需服用免疫抑制劑C.少數(shù)人注射青霉素后產(chǎn)生強(qiáng)烈免疫反應(yīng)D.注射牛痘疫苗引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞23.圖示為科研人員探究不同濃度的IAA〔生長素、IBA〔吲哚丁酸和NAA〔萘乙酸對根系生長的影響時,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.IAA、IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物B.圖示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有兩重性C.IAA、IBA和NAA直接參與細(xì)胞代謝,并向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息D.同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異24.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的B.同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的慢C.外來物種人侵會增加物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.河流受到輕度污染時,能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解來保持原狀,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性二、非選擇題：共54分。第25?28題為必考題,每個試題考生都必須作答。第29、30題為選考題,考生根據(jù)要求作答?！惨槐乜碱}：共39分。25.〔8分用一定的低溫處理果實(shí),可以延遲果實(shí)在常溫保鮮過程中的后熟,這種低溫效應(yīng)稱為"冷激效應(yīng)"。香蕉在保鮮過程中,主要因淀粉酶活性上升導(dǎo)致香蕉后熟加快,香蕉硬度下降。為研究不同冷激處理對香蕉后熟的影響,研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表：0℃冰水處理不同時間〔小時0℃冷空氣處理不同時間〔小時0h0.5h1h2h0h1.5h2.5h3.5h后熟軟化天數(shù)121823712192416有無凍傷狀斑點(diǎn)-+++++++注"-"表示無,"+"表示有,數(shù)量越多表示斑點(diǎn)越多。〔1淀粉酶和鹽酸都能催化淀粉水解,但酶的催化效率更高,原因是,這說明酶具有。〔2該實(shí)驗(yàn)的自變量是,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)選取的冷激處理?xiàng)l件,對延緩香蕉后熟效果最理想,理由是?！?在實(shí)驗(yàn)過程中,可用對淀粉分解產(chǎn)物可溶性糖進(jìn)行檢測,水浴加熱后生成沉淀。研究發(fā)現(xiàn),香蕉產(chǎn)生的能提高淀粉酶活性而促進(jìn)其成熟,導(dǎo)致香蕉的硬度下降。26.〔11分小白鼠是研究動物生命活動的常用實(shí)驗(yàn)對象。電刺激小白鼠會使之產(chǎn)生逃避反應(yīng)。請回答下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的問題：〔1小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應(yīng)主要是通過調(diào)節(jié)完成,完成該逃避反應(yīng)的結(jié)構(gòu)稱為。在小白鼠逃避反應(yīng)中,其體內(nèi)的神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動是〔單向/雙向傳導(dǎo)的?！?在逃避過程中小白鼠體內(nèi)明顯增加的激素是,通過促進(jìn),使血糖濃度升高,且使小白鼠體溫逐漸上升,一段時間后體溫恢復(fù)正常,這是達(dá)到動態(tài)平衡的結(jié)果。〔3研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后,其反應(yīng)強(qiáng)度隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱。已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信號傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān)。據(jù)此推斷上述小白鼠反應(yīng)減弱現(xiàn)象的原因是?！?下表是小白鼠神經(jīng)纖維內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度,a、b代表的離子分別是和。離子神經(jīng)元內(nèi)神經(jīng)元外a5?15mol/L145mol/Lb140mol/L5mol/L〔5多次電刺激使小白鼠大腦皮層下某個區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷,表現(xiàn)為日排尿量明顯增多,飲水劇增,推測可能是腦內(nèi)區(qū)域受損,引起缺乏所致。27.〔10分為探究低溫對植物光合作用的影響,某研究小組將15℃生長的某品種植物置于10℃下低溫處理,其他培養(yǎng)條件相同。一周后,測得葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X〔位于類囊體上,運(yùn)載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時催化ATP的合成含量下降,固定C02的酶Y含量下降；測得植物低溫處理前后光合作用強(qiáng)度變化如圖所示。請回答：〔1H+通過類囊體膜的方式是,酶Y位于葉綠體?！?由圖可知在低溫下利用〔填"弱光"或"強(qiáng)光"的能力更強(qiáng)?！?綜合題中信息及所學(xué)知識,植物最大光合速率下降的原因可能是低溫處理降低了,從而影響了光合作用的階段。28.〔10分黃瓜是雌雄同株異花的二倍體植物。果皮顏色〔綠色和黃色受一對等位基因控制,為了判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系。甲乙兩同學(xué)分別從某種群中隨機(jī)選取兩個個體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。請回答：〔1甲同學(xué)選取綠果皮植株與黃果皮植株進(jìn)行正交與反交,觀察F1的表現(xiàn)型。請問是否一定能判斷顯隱性？,為什么？。〔2乙同學(xué)做了兩個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一：綠色果皮植株自交;實(shí)驗(yàn)二：上述綠色果皮植株做父本,黃色果皮植株做母本進(jìn)行雜交,觀察F1的表現(xiàn)型。①若實(shí)驗(yàn)一后代有性狀分離,即可判斷為顯性。③若實(shí)驗(yàn)一后代沒有性狀分離,則需通過實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行判斷。若實(shí)驗(yàn)二后代,則綠色為顯性；若實(shí)驗(yàn)二后代,則黃色為顯性?！捕x考題：共15分。請考生從兩道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。29.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]<15分如圖表示研究者從土壤中篩選分解尿素的細(xì)菌并計(jì)數(shù)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答下列問題：〔1進(jìn)行過程①和③的目的是通過選擇培養(yǎng)；圖中弧線箭頭上"？"的具體操作是?！?