王九俊 房建實習(xí)報告

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告報告題目：房屋建筑學(xué)實習(xí)報告專業(yè)班級：2011級土木一班姓名學(xué)號：王九?。?0114890）實習(xí)時間：2013年6月3日——6月7日指導(dǎo)教師：郭昱2012年6月11日摘要實踐在實踐在于社會，不出校門永遠體會不了土木的含義。一周的認識實習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下我們了解到房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。而且大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力等因素融合成的綜合素質(zhì)，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。目錄摘要……………………1一、實習(xí)目的……………3二、實習(xí)地點時間………3三、實習(xí)計劃……………3四、實習(xí)步驟…………3五、實習(xí)總結(jié)……………5房屋建筑學(xué)實習(xí)報告實習(xí)目的1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。2、通過參觀在建工程，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高我們基礎(chǔ)的能力。3、通過參觀,運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。4、通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。5、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。二、實習(xí)地點時間實習(xí)地點：校園，青島市里，海灣大橋，流亭機場，大潤發(fā)，仁和居，翰林院。實習(xí)時間：2012年6月3日至2012年6月7日三、實習(xí)計劃日期實習(xí)內(nèi)容任務(wù)6.3青島農(nóng)業(yè)大學(xué)建筑構(gòu)造了解拍攝圖片，結(jié)合所學(xué)課本內(nèi)容更清晰認識建筑構(gòu)造原理6.4海灣大橋，青島市里，黃島拍攝圖片，了解各種建筑特色6.5流亭機場拍攝圖片，交通建筑原理6.6大潤發(fā)拍攝圖片，商務(wù)建筑的合理安排6.7仁和居，翰林院拍攝圖片，居住建筑四、實習(xí)步驟6月3日，老師帶領(lǐng)我們參觀了校園內(nèi)建筑。首先從主樓開始，我們先看到的是主樓的室外平臺，室外臺階是建筑出人口處室內(nèi)外高差之間的交通聯(lián)系部件。室內(nèi)臺階踏步數(shù)不應(yīng)少于2級，當(dāng)高差不足2級時，應(yīng)按坡道設(shè)置；人流密集的場所臺階高度超過0.70m并側(cè)面臨空時，應(yīng)有防護設(shè)施。室外臺階由平臺和踏步組成，平臺面應(yīng)比門洞口每邊寬出500mm左右，并比室內(nèi)地坪低20~50mm，向外做出約1%的排水坡度。臺階踏步所形成的坡度應(yīng)比樓梯平緩，一般踏步的寬度不小于300mm，高度不大于150mm。當(dāng)室內(nèi)外高差超過1000mm時，應(yīng)在臺階臨空一側(cè)設(shè)置圍護欄桿或欄板。臺階與坡道因為在雨天也一樣使用，所以面層材料必須防滑，坡道表面常做成鋸齒形或帶防滑條。然后我們觀測散水部分，散水是與外墻勒腳垂直交接傾斜的室外地面部分，用以排除雨水，保護墻基免受雨水侵蝕。散水的寬度應(yīng)根據(jù)土壤性質(zhì)、氣候條件、建筑物的高度和屋面排水形式確定，一般為600mm～1000mm。當(dāng)屋面采用無組織排水時，散水寬度應(yīng)大于檐口挑出長度200mm～300mm。散水常用材料為混凝土、水泥砂漿、卵石、塊石等。在建筑中，為防止房屋沉降，散水或明溝與勒腳結(jié)合處出現(xiàn)裂縫，在此部位應(yīng)設(shè)分隔縫，用彈性材料進行柔性連接。接著我們圍繞主樓看到了它的雨水管，建筑排水可分為外排水和內(nèi)排水兩種方式，一般優(yōu)先采用外排水的方式，主樓采用帶女兒墻的內(nèi)溝外排水方式。雨水管又稱排水管、下水管、落水管、方形雨水管等多種稱謂，雨水管的材質(zhì)多有鋁合金、樹脂、銅等材質(zhì)，銅價格比較昂貴，市場上普遍用鋁合金和樹脂材質(zhì)的雨水管。然后我們參觀樓梯部分，樓梯由連續(xù)梯級的梯段（又稱梯跑）、平臺（休息平臺）和圍護構(gòu)件等組成。樓梯的最低和最高一級踏步間的水平投影距離為梯長，梯級的總高為梯高。板式樓梯時將樓梯作為一塊板考慮，板的兩端支承在休息平臺的邊梁上，休息平臺支承在墻上。板式樓梯是運用最廣泛的樓梯形式，它具有受力簡單、施工方便的優(yōu)點。板式樓梯可現(xiàn)澆也可預(yù)制，但大部分采用現(xiàn)澆。它的配筋方式是受力鋼筋縱向配置，鋼筋擱于平臺梁及樓面梁。橫向按構(gòu)造要求配分布鋼筋。樓梯扶手為木扶手，通過扁鐵，木螺絲與金屬欄桿焊接相連。為了防止行走時滑倒，樓梯踏步上還設(shè)置了防滑條。當(dāng)首層樓梯的休息平臺用作通道時，平臺梁下皮到地面距離應(yīng)大于2米，為保證這一要求，在設(shè)計時，底層樓梯的布置應(yīng)做一些特殊處理。然后我們來到了主樓門廳，看到了它的電梯間和樓梯，外面則有雨篷，雨篷是建筑物入口處和頂層陽臺上部用以遮擋雨水和保護外門免受雨水浸蝕的水平構(gòu)件，是典型的受扭構(gòu)件。雨蓬一般分為懸挑式雨蓬和懸掛式雨蓬。6月4日，在老師的帶領(lǐng)下，我們到市南區(qū)，黃島進行了建筑參觀途徑跨海大橋?？绾４髽蛴小澳纤肀睒颉敝Q，即在膠州灣南部灣口建設(shè)一條6.17公里的海底隧道，在膠州灣北部建設(shè)一條35.4公里的海灣跨海大橋，大橋創(chuàng)新點很多。通航孔橋斜拉橋采用分幅稀索鋼箱梁形式和銷結(jié)耳板錨固方式，結(jié)合了本橋的特點，結(jié)構(gòu)簡潔明快，具有獨創(chuàng)性；自錨懸索橋采用大跨徑獨塔260m單空間索面結(jié)構(gòu)，主梁為雙邊鋼箱梁橫向連接箱結(jié)構(gòu)，取消了海中懸索橋大型錨碇基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)造型恢弘，氣勢磅礴，同類結(jié)構(gòu)為國內(nèi)首次采用，錨固體系在設(shè)計上獨具匠心；非通航孔橋首次大規(guī)模采用雙幅分離的60m跨預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)型式，整孔預(yù)制吊裝，施工工藝先進，設(shè)計合理。6月5日，我和同學(xué)來到流亭國際機場，去參觀建筑。我們乘坐613來到流亭機場。青島流亭國際機場，2003年旅客吞吐量達到349萬人次，在全國和華東地區(qū)分別排名第13位和第4位。機場先后獲得“國家衛(wèi)生機場”，“全國文明機場”，“青島市文明標兵單位”“華東管理局一級文明航空港”等榮譽稱號。航站樓是流亭標志性建筑，航站樓工程占地面積32180平方米,建筑面積63000平方米，建筑高度29.85米,工程設(shè)計中采用了大量的新材料、新技術(shù)、新工藝:行李安檢系統(tǒng)采用國內(nèi)最先進的行李集中安檢模式，EDS安檢儀能準確判斷出粉末狀爆炸物，進一步確保飛行安全；出發(fā)大廳屋面結(jié)構(gòu)采用72米大跨度雙曲拱鋼桁架，整體滑移；消防報警采用紅外光束對射，如遇緊急情況能探測到具體火點；大廳照明采用泛光照明，整個大廳內(nèi)無直射光源；屋面采用虹吸式排水等等。作為對外連絡(luò)的窗口和城市的標志性建筑，充分體現(xiàn)了青島市國際化大都市的形象。6月6日，和同學(xué)們?nèi)チ舜鬂櫚l(fā)參觀建筑，大潤發(fā)內(nèi)部空間寬敞明亮，購物動線寬闊，賣場標示清楚，停車空間合理，大潤發(fā)干凈舒適并具現(xiàn)代感的購物環(huán)境。此外，還有貼近流行時尚的購物空間規(guī)劃，以融入消費者生活為目標，設(shè)置了商店街，讓顧客在購物之余享受更多元的休閑時光賣場設(shè)計采半開放式的私密空間，各個空間安有防火門，設(shè)計合理6月7日，我和同學(xué)們?nèi)チ司幼⌒徒ㄖ屎途?，翰林院等地。這些建筑合理安排了居住區(qū)的建筑環(huán)保和私密性，使每戶住宅獨門獨戶,不為外人所侵擾；現(xiàn)代住宅應(yīng)充分滿足用戶生活的基本要求，設(shè)施完備；有良好的朝向，既保證日照基本要求和良好通風(fēng)。五、實習(xí)總結(jié)通過本次的房屋建筑學(xué)實習(xí)，學(xué)到的不僅僅是一些建筑上的知識。更是