2022小學生差生評語大全

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022小學生差生評語大全差生的教育問題,歷來是教育工作中的一個難點和重點。那么你知道學校生差生評語要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的學校生差生評語，歡迎閱讀。

學校生差生評語【經(jīng)典篇】1.你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!

2.假如不信任自己注定平凡，那就用頑強把困難壓倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的才智盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。

3.你其實很聰慧，這學期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨立完成作業(yè)有錯準時改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

4.勤奮努力，樂觀向上是你勝利資本，你以你的聰慧和才智贏得了老師和同學們的寵愛精選后進生評語精選后進生評語。但不知為何，這學期你的成果總不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘，你會發(fā)覺原來自己也可以做得更好!

5.在校敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

6.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

7.在校敬重老師，團結(jié)同學，喜愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

8.平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

9.你是一個誠懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學習方法，學習成果確定會進步的!信任嗎?

10.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體喜愛勞動，敬重老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很仔細。但在學習方法和時間支配上，要多動腦筋，擅長思索，望連續(xù)努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

11.林欣姸：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡端正美麗?？茨闫匠Ｑ哉Z不多，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常收到同學和老師的欣賞。老師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來，英勇地表現(xiàn)自己，老師期盼著。

12.林劍春：你遇事反應(yīng)快，說話力量強，聰慧好學，同學和諧，為人大方，同學們喜愛和你做伴侶，老師也以你為傲慢?？墒悄闵险n留意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師盼望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。

13.你的字寫得真美麗，在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時，你也很樂觀，還做過小小領(lǐng)讀員，多驕傲啊!你還變得英勇了，小手摔破也不再嬌氣，但是，還是要學會愛護自己，不能老讓自己受到損害呀。還有，中午到校可不能只顧談天，要多看書啊，這樣，才不會虛度時間。

14.老師始終記得開學時，由于沒有記住你的名字，而被你指著鼻尖批判的事情，多天真可愛的你!答應(yīng)老師的要求時，“好的!”回答得干脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛，可是，不標準的發(fā)音可要專心訂正?，F(xiàn)在，老師布置作業(yè)還記得嗎?盼望下學期能看到你說話的進步，課堂上可以樂觀發(fā)言。

15.你很會緊急，是嗎?老師和你的溝通，都會讓你眼眶發(fā)紅，害得老師生怕把你弄哭?？墒牵阌趾茴B強，一分鐘的跳繩競賽，咬緊牙關(guān)堅持再堅持，小小的個子隱藏著大能量啊!你的仔細，是全班同學的榜樣;你的優(yōu)秀，老師同學都看得到。信任漸漸長大的你，擁有更多的自信!

16.你是一個不細心的小男孩，所以家庭作業(yè)常常消失問題，所以課間會和同學們發(fā)生摩擦，所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點，你很不錯呀!你讀書聲音洪亮，作業(yè)仔細完成，上課樂觀發(fā)言，勞動值日時也挺能干。另外，提示你將小臉小手洗洗潔凈，搽香哦，別總是黑乎乎的呀!

17.個子高高的你，估量智商也挺高，由于課堂上，你總是思維活躍，樂觀發(fā)言，還敢于提出自己的問題，很有膽識啊!你還寫了一手美麗的鉛筆字，同學們都認為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干，擦黑板的工作完成得也很好。只是，上課時，要坐得端正，聽清老師的指令哦!

18.你很可愛，還像幼兒園里的小伴侶。上課時，想和老師講話就講話，想站起來就站起來，想掉頭就掉頭，想到什么就說什么，這些，可不好，你已經(jīng)是一個一班級小伴侶了，要學會上課，學會遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快，但要記住，“又快又好”才行，還要再仔細一點，能做到嗎?

19.由于老師的批判，你說“不歡樂”。但是，你不知道上課應(yīng)當怎么聽講，做操怎么站隊，寫作業(yè)怎么聽老師讀題，許多的不知道會使你落后的，到那時，你還會不歡樂，所以老師要提示你呀!在老師的一次次提示下，你有了進步，上課還會大聲地發(fā)言，得到老師的表揚，應(yīng)當“歡樂”一點了吧?

20.你的作業(yè)書寫很工整，學習從不讓老師操勞，是個愛動腦筋的小男孩。在老師面前，你懂禮貌，遵守紀律，挺乖巧，但，老師不在時，你可有點淘氣哦。這樣可不行，老師喜愛真誠自覺的孩子。盼望你改正小缺點，課余時間多看課外書，從書中明白更多的道理。

學校生差生評語【精選篇】1.還記得開學走進其他班的教室嗎?有點小糊涂哦!這種小糊涂也始終影響著你的學習，上課不能集中留意力聽講，寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏，很讓老師操勞。好在，你很聽話，老師給你補課時很樂觀，媽媽給你輔導時能照著做，這樣，就不會落后許多。加油，老師信任你的本事!

2.課堂上的你很樂觀，不再像剛開學時簡單走神了，這是多么大的進步。有進步的孩子老師就信任，所以讓你擔當了語文組長的工作，果真，你很有責任感，完成得挺不錯。只是，間或還會有點小糊涂，犯點小錯誤，可不行啊!要提高對自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油!

3.你是個學習仔細的小男孩，復習期間完成的一次次練習，成果都很優(yōu)秀。你還有錯就改，被老師提示的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時，經(jīng)常樂觀地超前背誦，假如將這份樂觀表現(xiàn)在全部的事情上，樂觀地發(fā)言樂觀地參與活動樂觀地表現(xiàn)自己，信任老師會看到你更多的優(yōu)點。

4.當你每一次關(guān)掉電腦，有禮貌地提示“老師，請把電腦插頭拔掉!”時，我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌有責任心能干的小男孩!課堂上，你又總是做的正正的，高高舉起的小手告知我你始終在動腦筋，老師講的學問你都懂了，真是個愛學習聰慧的小男孩!老師喜愛你，信任你!

5.你是個乖乖的小男孩，不僅淘氣搗蛋的事情絕不會做，還是課堂上很遵守紀律的同學之一。還記得開學時，你不標準的發(fā)音讓老師經(jīng)常訂正，而現(xiàn)在，學了漢語拼音后，你的發(fā)音準了，能說正確的一般話了，真是“世上無難事，只怕有心人”。你這樣一個有心的小男孩，確定會取得更大的進步。

6.課堂上，雖然坐得還不夠端正，經(jīng)常需要老師的提示，但是，能聽老師講課，樂觀舉手發(fā)言，聲音洪亮，還是值得表揚的。更要表揚的是，依據(jù)自己學習的不足，在媽媽的關(guān)心下堅持每天的練習，使自己不落后，很不簡潔。盼望以后，連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉缺點，取得更大的進步!

7.你是一個聰慧而能干的小男孩，推舉你做數(shù)學課代表，真是沒話說。你不僅聰慧，還很踏實，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個字都漂美麗亮，同學們都艷羨你常常得到“作業(yè)很美麗”章。只是，你還要讀更多的課外書，這樣，在課堂上才會自信地舉手，流暢地發(fā)言，對嗎?

8.你是個憨憨的小男孩，脾氣挺好，和同學們相處融洽，對老師也很有禮貌。課堂上，你能動腦筋舉手發(fā)言，作業(yè)也從不讓老師操勞。還記得由于不會系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學會自己的事情自己做呀!也盼望你能樂觀參與班級學校的活動，多表現(xiàn)自己，讓老師更了解你!

9.在老師眼里，你是一個很優(yōu)秀的小男孩。晨誦時，聲音洪亮，讀得流暢，擔當了小小領(lǐng)讀員的工作，真不錯。你還代表班級參與了校跳繩競賽，為班集體爭光。記得第一次班干部競選你沒參與，讓老師覺得多圓滿。以后，可別再失去表現(xiàn)自己的機會哦!

10.你是一個開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參與了校跳繩競賽，真是好樣的。勞動值日時，黑板擦得干潔凈凈，動作也很快，經(jīng)常得到“愛勞動”章。只是，你的作業(yè)本怎么經(jīng)常不夠潔凈呢?下學期，仔細寫字，疼惜簿本，好嗎?

11.你挺聰慧，學習起來一點都不費勁。課堂上，總是爭著發(fā)言，有時都會急得插嘴，惹來老師的批判。記得有一段時間，你的進步特殊大，字寫得美麗了，遵守紀律了，惋惜時間不長，你好動的壞毛病又犯了。信任下學期，大了一歲的翁磊對自己要求會更高，成為一個更精彩的小男孩。

12.第一次見到你，就告知你，“不行以任憑觸碰別人”。惋惜，你沒有將老師的這句話記在心里，經(jīng)常惹惱同學損害同學，這樣下去，你就會失去許多伴侶的，多孤獨啊!聰慧的你，能干的你，假如能利用自己的特長多關(guān)心別人，給別人帶來歡樂，你會發(fā)覺，你也會歡樂!

13.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

14.學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

15.你知道嗎?每當你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認仔細真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時?

學校生差生評語【最新篇】1.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

2.你是位健康，精力充足的孩子，能干喜愛勞動，能吃苦，假如你能將時間和精力更多地放在學習上，成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，假如你能對同學們以禮相待，會擁有更多的伴侶。

3.古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

4.這學期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達，這將有助于你的勝利。但記住：千萬別荒廢了學業(yè)。

5.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

6.你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，盼望你揚長避短，做個人見人愛的好同學。

7.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

8.你渴望學習成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

9.你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點!

10.你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你能得到勝利的喜悅!

11.誠懇，文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學溝通，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的幻想。

12.外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學，更要好問，把握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。

13.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱忱相助，同學老師都情愿接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學習刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細探究學習方法，提高效率，尤其是上課要仔細聽講，課后準時消化鞏固。留意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

14.你隨和幽默會玩愛樂，所以伴侶許多;你悟性很強，思維靈敏，所以理科學習見成效;你做事從愛好動身，定力不足，意志力不夠，所以成果不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點許多，也有很多毛病，我想把握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)進展的必需;養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你肯定會展鴻鵠之志。

15.你其實是情愿上進的同學，樂觀，擅長排解憂愁，但你平常貪玩難以自控，鋪張了時間，荒廢了學業(yè);你樂觀參與班集體活動，但你常常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛的事能很仔細地完成，但對于學習你缺乏熱忱，沒有愛好，今日的成果就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是布滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，老師真心盼望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今日。

學校生差生評語【熱門篇】1.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永久成為你的財寶。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消失波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛!

2.你為這個集體增加了很多笑聲與生氣。班級的集體活動都能參與，并為班級爭得了榮譽，但成果還不夠抱負，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場，要自己打個美麗的戰(zhàn)!

3.你忠實忠厚，聽話懂事，你心系集體，愿意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會變得美妙。

4.成果上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，假如能在學習上再賣力些，成果的進步會令你滿足的。老師盼望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今日和明天。

5.老師知道你始終很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信念屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。

6.你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細，投入地對待每件事，肯定會學有所獲。

7.你很遵守紀律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

8.雖然，你真是個讓老師生氣的同學，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：敬重老師，聰慧機智。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，，要做一個讓其他小伴侶寵愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。

9.你其實很聰慧，這學期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨立完成作業(yè)有錯準時改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

10.你是位聰慧的同學，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進步。

11.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的!

12.你是位遵守校規(guī)校紀的好同學，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

13.你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎?

14.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會時最精彩的!

15.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

16.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的抱負是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)抱負，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進步!

17.你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!

18.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機智的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰慧”了。上課時，同學們個個用心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學習，莫非學問會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

19.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，，你是一個聰慧的同學!

20.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

21.每當看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學!佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

22.你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細思索，英勇舉手發(fā)言，有錯準時改正，不懂就問，信任你會進步得更大，趕快行動吧!

23.“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

24.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成果肯定會進步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進步。

25.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛淘氣同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

學校生差生評語【推舉】1.記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的同學。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會關(guān)心你的，你的進步是老師最大的欣慰。

2.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了很多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”消失的。

3.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

4.大家全都夸你頭腦機智，反應(yīng)靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會做到的!

5.每當看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學!，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

6.老師很理解你，憐憫你，你想學，肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人興奮啊!

7.我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成果才會提高。

8.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到寧靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，定會一鳴驚人。

9.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出。可是你的成果卻不夠抱負，盼望在以后，要以學習為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻孢M展的好同學。

10.你是一個誠懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學習方法，學習成果確定會進步的!信任嗎?

11.平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

12.在校敬重老師，團結(jié)同學，喜愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

13.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

14.在校敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

15.你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細預備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

16.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好