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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2022年大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書就要到我們畢業(yè)典禮舉辦的日子了,高校策劃人員預(yù)備好畢業(yè)典禮的策劃書了嗎?下面是我搜集整理的2022年高校畢業(yè)典禮策劃書,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)連續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
高校畢業(yè)典禮策劃書
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都布滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必需要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透亮?????膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特殊儀式
可實(shí)行奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
詳細(xì)操作流程:
1、假如導(dǎo)師或輔導(dǎo)員情愿,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那確定相當(dāng)勁爆),假如他們不情愿,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
由于這些代表是明星級(jí)的人物,就可以采納明星入場(chǎng)式的方法。
實(shí)行一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)頭
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(假如有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),肯定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)頭了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,詳細(xì)內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的同學(xué)代表上臺(tái)
2、同學(xué)代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A,校長(zhǎng)對(duì)一同學(xué)代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此同學(xué)代表被撥完后,快速回到自己的院系方陣前,采納軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系同學(xué)代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表快速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。由于歷史上還真沒(méi)有過(guò)同學(xué)和同學(xué)間相互撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,同學(xué)代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人相互面對(duì)面的形式。
然后同學(xué)代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人相互莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
假如有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣實(shí)行軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的動(dòng)身點(diǎn)是,這是史上第一次全部畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(由于以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種味道,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必需要用透亮?????膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階挨次排),然后再遞給老師,最終遞給一個(gè)同學(xué)代表,由此同學(xué)代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,估計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先囑咐一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最終一個(gè),然后再傳給其次列,以此類推。
4、最終再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)美麗的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必需標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)美麗的、透亮?????的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上排列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份暖和的記憶。
九、其次次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,同學(xué)們的心情已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又感動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫感動(dòng)心情,而是讓同學(xué)們陷入到回憶中,這是一個(gè)暖和的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后,立刻開(kāi)頭深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種暖和的心情帶向深處,最終能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最終是自創(chuàng),敘述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于幻想,關(guān)于盼望。
十一、特邀嘉賓的演講
假如能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到20xx
假如沒(méi)出名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的勝利的畢業(yè)學(xué)子,敘述他們的經(jīng)受,這種經(jīng)受是全部畢業(yè)生們都喜愛(ài)聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得特別地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)有意緘默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正值底下人竊竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開(kāi)頭消失一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于盼望、關(guān)于美妙的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝愿與盼望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
最終,把氣氛帶向高潮,一段美妙的記憶總在高潮時(shí)落幕。
多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段寶貴的記憶,會(huì)流下暖和的淚水。
高校畢業(yè)典禮策劃書
前言
“又是一年畢業(yè)時(shí),高校時(shí)代的我們有過(guò)奮斗,有過(guò)歡快,有過(guò)又是一年畢業(yè)時(shí),高校時(shí)代的我們有過(guò)奮斗,有過(guò)歡快,哀痛,有過(guò)喜悅。在這個(gè)激情的夏日,哀痛,有過(guò)喜悅。在這個(gè)激情的夏日,伴著一首送別大四學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)了熟識(shí)的校內(nèi),留下了抹不去的印記。為了歡送大三學(xué)長(zhǎng),”熟識(shí)的校內(nèi),留下了抹不去的印記。為了歡送大三學(xué)長(zhǎng),特此舉辦這次晚會(huì),一起共享他們這三年高校生涯的苦與樂(lè)、閱歷與收獲,為他們?cè)谛?nèi)生涯的最終一刻留下一首動(dòng)人的贊歌!
一、晚會(huì)主題:修德勵(lì)學(xué)、強(qiáng)能致用、走出外院、放飛幻想
二、主辦單位:共青團(tuán)蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)院同學(xué)會(huì)
三、演出時(shí)間:2022年6月15日
四、演出地點(diǎn):學(xué)院萬(wàn)人廣場(chǎng)
五、工作人員和項(xiàng)目組
1、工作支配:
統(tǒng)籌:共青團(tuán)蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)院同學(xué)會(huì)文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)一切后勤工作
宣揚(yáng)部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣揚(yáng)(條幅、彩噴、宣揚(yáng)單等形式)體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置
組織部、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持負(fù)責(zé)人:丁小強(qiáng)煙花:安國(guó)杰、王重舉
2、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:策劃組組長(zhǎng):趙彥博
任務(wù):
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。
2、具體支配本次文藝活動(dòng)的流程。
3、制定本次活動(dòng)方案。
(2)其次項(xiàng)目組:節(jié)目組組長(zhǎng):牛燕
任務(wù):
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的連接。
4、預(yù)備好節(jié)目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系,構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
(3)第三項(xiàng)目組:宣揚(yáng)組組長(zhǎng):闕玉曼
任務(wù):1、海報(bào)宣揚(yáng),活動(dòng)前一個(gè)星期要張貼出來(lái)。
2、橫幅宣揚(yáng)。
3、校內(nèi)廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組組長(zhǎng):鄭陽(yáng)
任務(wù):
1、確定節(jié)目邀請(qǐng)的嘉賓并且準(zhǔn)時(shí)送出請(qǐng)柬。
2、負(fù)責(zé)禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當(dāng)日預(yù)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品。
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組組長(zhǎng):楊輝
任務(wù):
1、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的布置及質(zhì)量。
2、節(jié)目期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。
3、節(jié)目期間舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)布置。
(6)第六項(xiàng)目組:紀(jì)檢組組長(zhǎng):丁小強(qiáng)
任務(wù):
1、節(jié)目期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急狀況。
2、對(duì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)支出進(jìn)行核對(duì)和監(jiān)督。
(7)第七項(xiàng)目組:選購(gòu)組組長(zhǎng):趙彥博
任務(wù):
1、負(fù)責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購(gòu)買(包括小禮品)。
(8)第八項(xiàng)目組:催場(chǎng)組組長(zhǎng):王重舉組員:體育部負(fù)責(zé)
任務(wù):
1、負(fù)責(zé)節(jié)目結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清理和舞臺(tái)的清理。
六、各階段任務(wù)及工作安排
節(jié)目流程的四個(gè)階段:
(1)節(jié)目策劃及預(yù)備期(4月15——5月10日):本階段主要完成宣揚(yáng)、節(jié)目收集、主持人確定。
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé),采集各個(gè)班級(jí)供應(yīng)節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道;確定主持人。
②贊助確定:籌備委員會(huì)向外提出贊助申請(qǐng)。
③前期宣揚(yáng):由宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)。
(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(5月10日-6月10日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣揚(yáng)、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光、音響確定、物品購(gòu)買。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),策劃組組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定高校生活動(dòng)中心。選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
②中期宣揚(yáng):由宣揚(yáng)組負(fù)責(zé),該階段綻開(kāi)海報(bào)宣揚(yáng)、廣播宣揚(yáng)。
③舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé),結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求和宣揚(yáng)部的設(shè)計(jì)要求。
④物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要狀況征求各部。
(3)節(jié)目倒計(jì)時(shí)期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節(jié)目全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣揚(yáng)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、時(shí)間確定。
①節(jié)目全過(guò)程確定及彩排:由策劃組、節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行彩排,時(shí)間暫定6月14日;地點(diǎn):高校生活動(dòng)中心。
②領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。
③由策劃組負(fù)責(zé)節(jié)目策劃
④節(jié)目開(kāi)頭時(shí)全部工作人員(禮儀、紀(jì)檢組除外)全部退出節(jié)目場(chǎng)地,工作人員可以在節(jié)目座位的最終面。
(4)節(jié)目后期工作:
①為演員分發(fā)小禮品。
②書面總結(jié)。
③節(jié)目開(kāi)結(jié)束前十五分鐘紀(jì)檢組進(jìn)入疏導(dǎo)崗位,維持散場(chǎng)秩序。
七、晚會(huì)流程
一開(kāi)幕儀式主持人演講,介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓,宣布晚會(huì)開(kāi)頭。主持人演講,介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓,宣布晚會(huì)開(kāi)頭(18:30)
二嘉賓發(fā)表講話。
三節(jié)目開(kāi)頭(詳細(xì)節(jié)目單見(jiàn)下)節(jié)目開(kāi)頭觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)臺(tái)下觀眾上臺(tái)說(shuō)一句對(duì)商學(xué)院大四畢業(yè)生的(18:45)
四觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)臺(tái)下觀眾上臺(tái)說(shuō)一句對(duì)學(xué)院大三畢業(yè)生的(祝愿話語(yǔ),對(duì)上臺(tái)觀眾發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品?;顒?dòng)中間穿插環(huán)節(jié))祝愿話語(yǔ),對(duì)上臺(tái)觀眾發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品。活動(dòng)中間穿插環(huán)節(jié))節(jié)目最終環(huán)節(jié)邀請(qǐng)老師代表上臺(tái)講演,
五節(jié)目最終環(huán)節(jié)邀請(qǐng)老師代表上臺(tái)講演,表達(dá)對(duì)商學(xué)院大四同學(xué)畢業(yè)前的祝愿(20:45)
六晚會(huì)結(jié)束后,邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及同學(xué)代表拍照留念;把橫副放下晚會(huì)結(jié)束后,邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及同學(xué)代表拍照留念;(21:00)
七主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,嘉賓離場(chǎng)。
附:節(jié)目單
(未定??)
八、參與對(duì)象
全校師生均可報(bào)名參與
九、主要呈現(xiàn)形式及要求
(1)語(yǔ)言表達(dá)力量,精神風(fēng)貌,形象氣質(zhì),才藝等方面。
(2)要求新奇大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作,有創(chuàng)意,不必拘泥于原版刻意仿照,最好呈現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色,在短時(shí)間內(nèi),展現(xiàn)具有自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣,如:歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂(lè)器類表演、口技類表演、仿照類表演和互動(dòng)類表演等。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳參加獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(2)評(píng)比方法
實(shí)行“10.0”十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,最高分10分。各評(píng)委打分,求平均值。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、停電應(yīng)急方案:
(1)若節(jié)目前停電,節(jié)目最多推遲1小時(shí),此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;假如到時(shí)仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。
(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新進(jìn)行;在節(jié)目后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由紀(jì)檢組及其他成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)預(yù)備,前一節(jié)目由于各種緣由無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順當(dāng)進(jìn)行的狀況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人快速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍消失問(wèn)題,則該節(jié)目馬上退場(chǎng),視詳細(xì)狀況打算其再次重演或取消。
3、氣候變化
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