新聞學(xué)概論教學(xué)大綱

教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 大眾傳媒與社會(huì)系統(tǒng)一媒介生態(tài)環(huán)境對(duì)媒介發(fā)展的意義二媒介系統(tǒng)在社會(huì)系統(tǒng)中的作用第二節(jié) 大眾傳媒與政治第三節(jié) 大眾傳媒與經(jīng)濟(jì)一現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)對(duì)大眾傳媒的決定性影響二大眾傳媒對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用第四節(jié) 大眾傳媒與文化一主流文化呵護(hù)主流價(jià)值觀二大眾傳媒是大眾文化的最佳載體三大眾傳媒對(duì)文化的消極影響第五節(jié) 大眾傳媒與國(guó)際關(guān)系一塑造國(guó)家形象二影響對(duì)外政策三影響吸引外資四影響對(duì)外貿(mào)易考核要求：本章無(wú)識(shí)記和應(yīng)用，主要為領(lǐng)會(huì)第十章新聞自由和社會(huì)控制教學(xué)要點(diǎn)：新聞自由是個(gè)偉大的口號(hào)也是所有的新聞工作者的理想追求。本章就在于闡述新聞自由，什么是新聞自由，新聞自由的發(fā)展，新聞自由并非絕對(duì)的自由，那么它要受到哪些約束。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 新聞自由的涵義第二節(jié) 新聞自由是偉大的口號(hào)第一時(shí)期(16世紀(jì)到17世紀(jì))第二時(shí)期（17世紀(jì)到18世紀(jì)）第三時(shí)期（17世紀(jì)到十九世紀(jì)）第三節(jié) 新聞自由屬于人民第四節(jié) 新聞法規(guī)考核要求：1新聞自由的涵義（識(shí)記）爭(zhēng)取新聞自由的歷史（識(shí)記）2新聞法規(guī)（應(yīng)用）第十一章新聞媒介的運(yùn)行體制與管理模式教學(xué)要點(diǎn)：重點(diǎn)講述世界新聞媒介的三大運(yùn)行體制，以及正在我國(guó)發(fā)生的新聞事業(yè)的變革，如媒介集團(tuán)化，廣播電視頻道專(zhuān)業(yè)化等等。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 世界新聞媒介的三大運(yùn)行體制一以美國(guó)為代表的以私有制為主體的完全商業(yè)化運(yùn)行體制二以西歐各國(guó)為代表的公私并舉的雙軌制運(yùn)作體制三以中國(guó)為代表的完全國(guó)有的有限商業(yè)運(yùn)作體制第二節(jié) 媒介集團(tuán)化第三節(jié) 廣播電視頻道專(zhuān)業(yè)化一專(zhuān)業(yè)化的必要性二中國(guó)目前存在的弊端第四節(jié) 新聞媒介的內(nèi)部管理和運(yùn)行一新聞媒介的決策，領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)二中國(guó)新聞媒介的決策，領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)三媒介的業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)構(gòu)四我國(guó)新聞媒介的業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)第五節(jié) 新聞媒介的經(jīng)營(yíng)一報(bào)刊的發(fā)行二節(jié)目的播出三廣告業(yè)務(wù)四視聽(tīng)費(fèi)收入五多種經(jīng)營(yíng)考核要求：1三大運(yùn)行體制（識(shí)記）2媒介集團(tuán)化（領(lǐng)會(huì)）3新聞媒介的內(nèi)部管理和運(yùn)行(l領(lǐng)會(huì)識(shí)記)4新聞媒介的經(jīng)營(yíng)（應(yīng)用）第十二章新聞媒介的受眾教學(xué)要點(diǎn)：本章要點(diǎn)：新聞媒介的受眾：受眾是誰(shuí)，從市場(chǎng)的角度對(duì)受眾進(jìn)行必要的細(xì)分，定位。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 受眾是誰(shuí)？第二節(jié) 受眾是新聞媒介的積極參與者第三節(jié) 受眾的特點(diǎn)一新聞媒介受眾的特征二當(dāng)代中國(guó)受眾的群體信息需求變化第四節(jié) 受眾的細(xì)分第五節(jié) 新聞媒介的受眾定位第六節(jié) 受眾的權(quán)利一知情權(quán)二表達(dá)權(quán)三批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)考核要求：1受眾的特點(diǎn)（識(shí)記應(yīng)用）2受眾的細(xì)分（應(yīng)用）3新聞媒介的受眾定位（應(yīng)用）4受眾的權(quán)利（識(shí)記領(lǐng)會(huì)）第十三章中國(guó)新聞事業(yè)的工作原則教學(xué)要點(diǎn)：中國(guó)新聞事業(yè)的工作原則：新聞的真實(shí)性，指導(dǎo)性，新聞事業(yè)的群眾性，戰(zhàn)斗性和黨性原則。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 新聞?wù)鎸?shí)性一新聞?wù)鎸?shí)性的含義和要求二堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性的極端重要性三為維持新聞?wù)鎸?shí)性不懈努力四堅(jiān)持唯物論，維護(hù)真實(shí)性第二節(jié) 新聞指導(dǎo)性一新聞指導(dǎo)性的含義二新聞指導(dǎo)性的具體表現(xiàn)三新聞指導(dǎo)性要建立在新聞特點(diǎn)之上四不同歷史時(shí)期，新聞指導(dǎo)性有不同操作要求五糾正新聞指導(dǎo)性的不恰當(dāng)做法第三節(jié) 新聞事業(yè)的群眾性一新聞事業(yè)依賴(lài)群眾的需要而存在二滿(mǎn)足群眾需要是我們的天職三全黨辦報(bào)，群眾辦報(bào)――我國(guó)新聞工作路線第四節(jié) 新聞事業(yè)的戰(zhàn)斗性一運(yùn)用新聞媒介開(kāi)展輿論監(jiān)督的重要作用二我國(guó)新聞媒介開(kāi)展輿論監(jiān)督的性質(zhì)，特點(diǎn)三開(kāi)展新聞?shì)浾摫O(jiān)督的基本原則四堅(jiān)持戰(zhàn)斗性，減少殺傷力第五節(jié)新聞事業(yè)的黨性原則考核要求：1真實(shí)性的含義，要求（識(shí)記）堅(jiān)持真實(shí)性的重要性等（領(lǐng)會(huì)）2新聞指導(dǎo)性的含義（識(shí)記）具體表現(xiàn)（識(shí)記）3我國(guó)新聞工作路線（識(shí)記）4開(kāi)展輿論監(jiān)督的原則（識(shí)記）5新聞事業(yè)的黨性原則（領(lǐng)會(huì)）第十四章新聞選擇教學(xué)要點(diǎn)：新聞工作者每天都會(huì)接觸大量的新聞材料，如何對(duì)材料進(jìn)行判斷，選擇是每個(gè)新聞工作者都要遇到的問(wèn)題，本，著重于從新聞價(jià)值的角度進(jìn)行分析。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：新聞是一門(mén)選擇事實(shí)的藝術(shù)新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn)一新聞定義二新聞價(jià)值三宣傳價(jià)值四新聞法規(guī)新聞選擇的具體運(yùn)用一新聞選擇的過(guò)程二新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn)要和各新聞媒介的具體情況相結(jié)合三澄清一些模糊認(rèn)識(shí)考核要求：1新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn)（識(shí)記）新聞價(jià)值的定義（識(shí)記）新聞選擇的定義（識(shí)記）2新聞選擇的具體運(yùn)用（應(yīng)用）第十五章新聞從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)理念，職業(yè)道德和修養(yǎng)教學(xué)要點(diǎn)：本章主要為新聞人員應(yīng)該具備的素質(zhì)，職業(yè)道德，職業(yè)理念等教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：新聞專(zhuān)業(yè)理念新聞工作者的職業(yè)道德中國(guó)新聞事業(yè)對(duì)新聞工作者的基本要求考核要求：本章主要為領(lǐng)會(huì)篇章第十六章中國(guó)的新聞改革教學(xué)要點(diǎn)：本章主要介紹中國(guó)新聞改革的歷史，改革取得的成果，以及中國(guó)新聞媒介的走勢(shì)教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：25年的三次跨越一第一次跨越：高揚(yáng)新聞規(guī)律的旗幟二第二次跨越：引進(jìn)信息概念三第三次跨越：重新認(rèn)定新聞事業(yè)性質(zhì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源整合一第一輪改革的背景二第一輪改革的目標(biāo)中國(guó)新聞媒介的走勢(shì)一制度架構(gòu)－從人治走向法治二競(jìng)爭(zhēng)格局－從相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)走向壟斷競(jìng)爭(zhēng)三媒體運(yùn)作－從以傳者為中心走向以受者為忠心四受眾興趣－從雅俗共賞走向雅俗分賞五新聞理念－從新聞學(xué)走向大眾傳播學(xué)考核要求：1新聞改革的三次跨越（領(lǐng)會(huì)，識(shí)記）2改革的背景改革的目標(biāo)（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)）3中國(guó)新聞媒介的走勢(shì)（識(shí)記領(lǐng)會(huì)）第十七章新技術(shù)與新媒體教學(xué)要點(diǎn)：本章主要介紹了媒介新技術(shù)的發(fā)展，尤其是作為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)的誕生，以及由此對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生的影響教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：新媒介技術(shù)一網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用二互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)網(wǎng)絡(luò)新聞一第四媒體的誕生及特性二網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道形態(tài)考核要求：1互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)（領(lǐng)會(huì)）2第四媒體的特性（識(shí)記）3網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道形態(tài)（識(shí)記）三推薦教材和參考書(shū)目《新聞理論綱要》武漢大學(xué)出版社李卓鈞主編《新聞學(xué)概論》浙江大學(xué)出版社