2022年中考物理真題精準(zhǔn)訓(xùn)練：物質(zhì)的物理屬性

2022年中考物理真題精準(zhǔn)訓(xùn)練：物質(zhì)的物理屬性

1.（2022杭州）下列物體質(zhì)量最接近20kg的是（）

A.一個(gè)雞蛋B.一本科學(xué)書C.一輛自行車D.一輛汽車

2.（2022大連）我國(guó)自主研發(fā)的C919大型商用客機(jī)采用了極輕的新型復(fù)合材料。“極輕''反映了這種材料

的（）

A.密度小B.導(dǎo)電性強(qiáng)C.導(dǎo)熱性好D.彈性大

3.（2022棗莊）關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（）

A.同種物質(zhì)組成的物體，其密度與質(zhì)量成正比

B.水的密度是1.0xl（）3kg/m3,表明in?的水質(zhì)量是lOxlC^kg/m?

C.一塊冰全部熔化成水后，質(zhì)量變小

D.嫦娥五號(hào)返回艙從月球帶回1731g月球土壤樣品返回地球，土壤樣品質(zhì)量不變

4.（2022江漢油田、潛江、天門、仙桃）2020年12月17日，“嫦娥五號(hào)”在月球上收集了一滿罐的月球

土壤（簡(jiǎn)稱“月壤”），科研人員稱出其質(zhì)量為1731g,與計(jì)劃的2000g存在差距，主要原因是收集罐的容

積是按照月壤密度為1.6Xl（）3kg/m3而設(shè)計(jì)的。以下說法正確的是（）

A.月壤從月球帶回地球后質(zhì)量變小了

B.若將月壤分成等質(zhì)量的兩份，則每份的密度都變小

C.收集罐的容積為1.25*10%3

D.月壤的實(shí)際密度大于l.GXIO'kg/n?

5.（2022山東泰安）李華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度。調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后開始測(cè)量，先用天平測(cè)出燒

杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為90g,然后將一部分鹽水倒入量簡(jiǎn)，如甲圖所示，接著用天平測(cè)量燒杯和剩余鹽

水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如乙圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）

A.量筒內(nèi)鹽水的體積為5（）cn?B.燒杯內(nèi)剩余鹽水的質(zhì)量為27g

C.量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為63gD.鹽水的密度為L(zhǎng)lxlO'kg/m，

6.（2022綏化）在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得液體和燒杯的總質(zhì)量〃與液體體積/的關(guān)系如下圖所示,

則空燒杯的質(zhì)量和液體的密度分別為（）

B.90g,0.9g/cm3

C.140g,0.9g/cm3D.248g,1.4g/cm3

7.（2022河池）某品牌盒裝酸奶凈含量250g,酸奶的體積約200mL,可估算酸奶的密度為g/cm3；

如果從酸奶盒中倒出一半酸奶后，剩余酸奶的密度（選填“變大”、“變小”或“不變

8.（2022四川眉山）夏天氣候炎熱，小明為了解署將一杯涼開水放入冰箱速凍成冰，這杯水凝固成冰后質(zhì)

量______、密度（選填"不變"、“變大”或“變小

9.（2022張家界）為落實(shí)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》學(xué)校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)校園，如圖是某學(xué)校

免費(fèi)為學(xué)生提供的牛奶，若牛奶的密度為l.OZXU/kg/d,則該牛奶的質(zhì)量為kg；牛奶喝掉一

半，剩余牛奶的密度o（選填“變大”、“變小”或“不變”）

純牛奶

200mL

10.（2022廣安）小杰把天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示，此時(shí)他

應(yīng)該將天平平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。在測(cè)量過程中，當(dāng)天平平衡

11.（2022濟(jì)寧）小明利用托盤天平、量筒和水測(cè)量一顆新鮮杏的密度，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,

則杏的密度P=g/cm3。

步驟①用托盤天平測(cè)杏的②向量筒中倒入適量③將杏放入量筒中，

質(zhì)量水，讀示數(shù)讀示數(shù)

數(shù)據(jù)21.2g40mL60mL

12.（2022齊齊哈爾）近年來，我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了重大成就?！皧^斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝

成功下潛坐底深度10909米，到達(dá)海底后，它攜帶的一顆備用螺絲釘?shù)馁|(zhì)量___________（選填“增大”、

“不變”或“減小”）?！皻?20”戰(zhàn)機(jī)機(jī)身是用強(qiáng)度較高、密度（選填”較大”或“較小”）的

新型合成材料制成的。

13.（2022常州）在空間站失重環(huán)境下，書寫并非易事:

Il-r1

鋼蠡二墨水活塞壓縮氮?dú)?/p>

I珠W

甲乙

用鋼筆書寫，墨水不會(huì)自動(dòng)往下流，導(dǎo)致書寫斷斷續(xù)續(xù)。為此，美國(guó)于1965年設(shè)計(jì)出如圖甲所示的“太空

圓珠筆書寫過程中，筆芯內(nèi)氮?dú)獾馁|(zhì)量__________,密度;

14.（2022湖南懷化）為響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，懷化市某鄉(xiāng)積極發(fā)展本地特色，養(yǎng)蜂產(chǎn)

業(yè)。該鄉(xiāng)的小張同學(xué)學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，了解到蜂蜜品質(zhì)與密度有關(guān)，他和同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量自家蜂蜜

的密度。

（1）他首先應(yīng)該把天平放在___________上。

（2）小張調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央，如圖甲所示，其做法錯(cuò)誤之處是沒有把放在

正確的位置。

mL

-

三40

-一

三30

-一20

50g三I0

h-

三

甲

一

一

三

』

-二

-

-

甲乙丙

（3）測(cè)量實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平測(cè)出蜂蜜和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，則機(jī)總=go

②將部分蜂蜜倒入量筒中，其體積如圖丙所示，再用天平測(cè)出剩余蜂蜜和燒杯總質(zhì)量為32.4g,則所測(cè)蜂

蜜的密度為g/cm3o

（4）細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)量筒的側(cè)壁上粘有蜂蜜，他們認(rèn)真分析得出蜂蜜密度的測(cè)量值比真實(shí)值___________

（選填“偏大”或“偏小”）

15.（2022黃岡孝感咸寧）某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量鹽水的密度。

（1）實(shí)驗(yàn)前，把天平放在桌面上，并將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處。靜止時(shí)，天平的指

針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直至天平平衡;

（2）由于天平硅碼損壞，實(shí)驗(yàn)小組借助標(biāo)有刻度的注射器、兩個(gè)完全相同的燒杯、水等進(jìn)行了如下操作:

①用注射器向兩個(gè)燒杯中分別注入20mL鹽水和20mL水；

②將上述裝有鹽水和水的燒杯分別放在天平的左盤和右盤，天平不平衡；

③用注射器向裝水的燒杯中緩慢注水，當(dāng)注入的水為2磯時(shí)，天平恰好平衡，如圖乙所示。則平衡時(shí)右盤

燒杯中水的質(zhì)量為g（水的密度為lg/cm3）,鹽水的密度為g/cm3?

16.（2022恩施州）為測(cè)量酸奶的密度，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

甲乙

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，將游碼歸零后，指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端

調(diào)，可使橫梁平衡；

（2）利用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為15g,向水平臺(tái)上的量筒中倒入酸奶，示數(shù)如圖乙所示，讀出其體積；

將量筒中的酸奶倒入空燒杯中，測(cè)得總質(zhì)量為55.4g；則所測(cè)酸奶的密度為g/cm3；

（3）按上述測(cè)量方法，由于量筒沾附液體的影響，會(huì)使測(cè)得的結(jié)果偏?

17.（2022四川樂山）物理實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量小物塊的密度，進(jìn)行了以下操作：

（1）把托盤天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至標(biāo)尺（選填“左”或“右”）端的零刻度線處，發(fā)

現(xiàn)指針靜止在分度盤中線右側(cè)(如圖甲所示)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)

節(jié)，使托盤天平平衡；

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小物塊的質(zhì)量，所用祛碼和游碼情況如圖乙所示，則小物塊的質(zhì)量為g；

(3)如圖丙所示量筒中水的體積是___________mL,用細(xì)繩系住小物塊沉入水中，待完全浸沒后量筒中液

面上升至80mL處，則小物塊的體積為cm3；

(4)通過上述數(shù)據(jù)可求得小物塊的密度為g/cn?；

(5)小紅同學(xué)在整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)右盤中祛碼有一個(gè)缺了一角，該情況會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所

測(cè)密度值___________(選填“偏大”或“偏小

甲乙丙

18.(2022貴港)某興趣小組計(jì)劃測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小石塊密度，備用器材有天平、量筒、水和細(xì)線

等。

(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示，為使天平橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié)。

(2)用調(diào)節(jié)好天平測(cè)小石塊的質(zhì)量時(shí)，小組成員小華估計(jì)小石塊的質(zhì)量約為55g,他用鏡子依次將50g

祛碼和最小的5g祛碼放在天平的右盤，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止時(shí)仍如圖甲所示，則他接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作

是o

（3）當(dāng)右盤中所加跌碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平橫梁平衡，則小石塊的質(zhì)量為g?

（4）在量筒內(nèi)先倒入適量的水，如圖丙所示；然后將用細(xì)線系好的小石塊放入量筒中，如圖丁所示。測(cè)得

小石塊的體積為cm：小石塊的密度為kg/m3.

（5）將小石塊放入量筒中時(shí)，若有幾滴水濺到量筒壁上，則小石塊密度的測(cè)量值比真實(shí)值會(huì)

（選填“偏大“、“偏小”或“不變

19.（2022盤錦）了測(cè)量鹽水密度，小方同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

20g20g]0

S8fi

012$4?5R|

丙

（1）將天平放在水平桌面上，游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母

向調(diào)，使橫梁平衡；

（2）先測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為123.2g。然后將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，如圖乙所示，量筒

讀數(shù)時(shí)做法正確的是：（選填“a”“b”或"c”）；

（3）把燒杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量，當(dāng)橫梁平衡時(shí)，所用祛碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,

則燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為g;

（4）鹽水的密度為kg/m3；

（5）小方利用一把刻度尺、裝有適量水的水槽和兩個(gè)相同的薄壁圓柱形平底玻璃容器（容器厚度忽略不計(jì)）

也測(cè)量出了另一種液體的密度。

戊己

①向容器中倒入適量的液體，將容器緩慢的放入水槽中，處于豎直漂浮狀態(tài)，如圖丁所示，測(cè)出容器下表

面到水面的距離為九。

②從容器中取出一部分液體，放入另一個(gè)放在水平桌面上的玻璃容器中，如圖戊所示，測(cè)量出

為A）o

③容器再次處于豎直漂浮狀態(tài)，如圖己所示，測(cè)出容器下表面到水面的距離為友。

④液體密度0波=（用力1、hi、A）、0*表不）。

20.（2022遼寧本溪鐵嶺遼陽(yáng)）在測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，大威發(fā)現(xiàn)一個(gè)實(shí)心金屬塊，在征得老師同意后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，鑒別金屬塊的種類。

物質(zhì)名稱密度。/(kg?m-3)

銀10.5X103

銅8.9X103

鋼、鐵7.9X103

鋁2.7X103

①將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)平后發(fā)現(xiàn)右盤底粘有污漬，清理完畢后向側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁重新

平衡;

②大威測(cè)量金屬塊密度的過程：

A.用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量，碳碼質(zhì)量及游碼示數(shù)如圖甲所示，為g；

B.在量筒中裝入適量的水，體積為40cm%

C.用細(xì)線系住金屬塊并將其浸沒在水中，水面上升至圖乙所示的位置，讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度為cm3；

算出金屬塊的密度為kg/m3；

③查表可知該金屬塊可能為O

（2）大威學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后利用自制簡(jiǎn)易密度計(jì)、溢水杯和小量筒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量濃鹽水的密度。

①將密度計(jì)放入裝滿水的溢水杯中（如圖丙），待密度計(jì)靜止，用量筒測(cè)量溢出水的體積K;

②取出密度計(jì)，將密度計(jì)放入裝滿濃鹽水的溢水杯中，待密度計(jì)靜止，用量筒測(cè)量溢出濃鹽水的體積分

算出濃鹽水的密度0ssit水=（用字母表示，水的密度用o水表示）；

③密度計(jì)從水中取出后未擦干直接放入濃鹽水中，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏O

21.（2022寧夏）近幾年，寧夏各市、縣對(duì)老舊小區(qū)樓房進(jìn)行外墻保溫改造。某物理興趣小組的同學(xué)們?cè)?/p>

綜合實(shí)踐活動(dòng)中，選擇研究保溫材料的各種性能及其應(yīng)用。他們從市場(chǎng)上選擇了三種常用的保溫材料進(jìn)行

研究如圖，材料相關(guān)信息如下表。

I號(hào)II號(hào)III號(hào)

項(xiàng)目

聚氨酯泡沫聚苯乙烯泡沫巖棉

傳熱系數(shù)*7（m-K）0.0330.0420065

防火性能阻燃B1級(jí)阻燃BI級(jí)不燃A級(jí)

吸水性%W0.08W02W5

隔音性好好一般

最高使用溫度t7565600

力(kg/d)1.41.02.4

(1)高空墜物存在安全隱患，同學(xué)們觀察表格中缺少密度信息，于是選取了上表中的一種材料進(jìn)行密度測(cè)

量，如圖所示。

①如圖甲所示，將一小塊這種材料放在調(diào)好的天平上，測(cè)出它的質(zhì)量為g;

②如圖乙所示，在量筒中倒入適量的水，讀出此時(shí)的體積；

③如圖丙所示，用鐵絲將保溫材料壓入水中使其浸沒，讀出此時(shí)的體積，則該材料的密度為g/cmm

此時(shí)測(cè)得的密度會(huì)比實(shí)際密度(選填“偏大”“偏小”或“不變”)；(由表中信息可知，保溫材料

的吸水性很小，忽略材料吸水性)

2

(2)當(dāng)保溫材料的厚度一定時(shí)，為了方便比較材料的性能，在表格中的項(xiàng)目里引入?yún)?shù)“Z',單位為kg/mo

同學(xué)們觀察表格中的Z,猜想它可能與材料密度有一定關(guān)系。

①已知保溫材料厚度均為上請(qǐng)推導(dǎo)出Z與材料密度。的關(guān)系；(結(jié)果用已知量的符號(hào)表示)

②三種材料厚度均為5cm,請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的密度值計(jì)算出該材料的Z值，并推斷出它是哪種材料

_________?

③若一棟樓某一側(cè)面的面積為300m2,則需要I號(hào)保溫材料的質(zhì)量是kgo

(3)請(qǐng)根據(jù)你家居住地的氣候特點(diǎn)，房屋高度及表格中保溫材料的相關(guān)性能，為你居住的房屋選出一種合

適的保溫材料，并說明選擇依據(jù)。選擇號(hào)保溫材料。選擇理由：o（注：傳熱系數(shù)

越大，保溫性能越差）

22.（2022菅口）酒精消毒液已成為居家必備用品。小強(qiáng)利用天平、量筒等實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量某酒精消毒液的

密度。

20g20g

（1）將天平放在__________上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，此時(shí)指針位置如圖甲所示，應(yīng)向

調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡；

（2）測(cè)量步驟如下：

①在燒杯中倒入適量消毒液，用天平測(cè)出燒杯和消毒液的總質(zhì)量為78g；

②將燒杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如圖乙所示，量筒內(nèi)消毒液的體積為cm3；

③用天平測(cè)出燒杯和剩余消毒液的質(zhì)量如圖丙所示，則其質(zhì)量為g;

3

④消毒液的密度為g/cmo

（3）小強(qiáng)測(cè)量一個(gè)木塊（?！?水）的密度，由于木塊體積較大無法放入量筒，于是利用電子秤、一根細(xì)

鋼針、燒杯和水設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了木塊的密度；

①如圖A所示向燒杯中倒入適量水，電子秤的示數(shù)為0；

②如圖B所示將木塊放在水中，靜止時(shí)電子秤的示數(shù)為歿；

③,電子秤的示數(shù)為政；

④木塊密度0*=（用0、吸、屈和。本表示）。

（4）測(cè)完密度后，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)由于電子秤沒調(diào)零，每次測(cè)量結(jié)果都偏大2g,則測(cè)得的木塊密度

（選填“偏大”、“偏小”或“不變

2022年中考物理真題精準(zhǔn)訓(xùn)練：物質(zhì)的物理屬性參考答案

1.（2022杭州）下列物體質(zhì)量最接近20kg的是（）

A.一個(gè)雞蛋B.一本科學(xué)書C.一輛自行車D.一輛汽車

【答案】C

2.（2022大連）我國(guó)自主研發(fā)的C919大型商用客機(jī)采用了極輕的新型復(fù)合材料?！皹O輕''反映了這種材料

的（）

A.密度小B.導(dǎo)電性強(qiáng)C.導(dǎo)熱性好D.彈性大

【答案】A

3.（2022棗莊）關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（）

A.同種物質(zhì)組成的物體，其密度與質(zhì)量成正比

B.水的密度是L0xl（）3kg/m3,表明in?的水質(zhì)量是LOxlO'kg/n?

C.一塊冰全部熔化成水后，質(zhì)量變小

D.嫦娥五號(hào)返回艙從月球帶回1731g月球土壤樣品返回地球，土壤樣品質(zhì)量不變

【答案】D

4.（2022江漢油田、潛江、天門、仙桃）2020年12月17日，“嫦娥五號(hào)”在月球上收集了一滿罐的月球

土壤（簡(jiǎn)稱“月壤”），科研人員稱出其質(zhì)量為1731g,與計(jì)劃的2000g存在差距，主要原因是收集罐的容

積是按照月壤密度為L(zhǎng)6Xl（）3kg/m3而設(shè)計(jì)的。以下說法正確的是（）

A.月壤從月球帶回地球后質(zhì)量變小了

B.若將月壤分成等質(zhì)量的兩份，則每份的密度都變小

C.收集罐的容積為1.25X10,3

D.月壤的實(shí)際密度大于1.6X103kg/m3

【答案】C

5.（2022山東泰安）李華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度。調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后開始測(cè)量，先用天平測(cè)出燒

杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為90g,然后將一部分鹽水倒入量筒，如甲圖所示，接著用天平測(cè)量燒杯和剩余鹽

水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如乙圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）

5g

A

A.量筒內(nèi)鹽水的體積為5（）cn?B.燒杯內(nèi)剩余鹽水的質(zhì)量為27g

C.量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為63gD.鹽水的密度為l.lx/3kg/m3

【答案】C

6.（2022綏化）在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得液體和燒杯的總質(zhì)量〃與液體體積，的關(guān)系如下圖所示,

則空燒杯的質(zhì)量和液體的密度分別為（）

u20406080100120（7cm3

A.158g,0.75g/cm3B.90g,0.9g/cm3

C.140g,0.9g/cm3D.248g,1.4g/cm3

【答案】C

7.（2022河池）某品牌盒裝酸奶凈含量250g,酸奶的體積約200mL,可估算酸奶的密度為g/cm3；

如果從酸奶盒中倒出一半酸奶后，剩余酸奶的密度（選填“變大”、“變小”或“不變

【答案】①.1.25②.不變

8.（2022四川眉山）夏天氣候炎熱，小明為了解署將一杯涼開水放入冰箱速凍成冰，這杯水凝固成冰后質(zhì)

量______、密度（選填"不變"、"變大”或“變小”）。

【答案】①.不變②.變小

9.（2022張家界）為落實(shí)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》學(xué)校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)校園，如圖是某學(xué)校

免費(fèi)為學(xué)生提供的牛奶，若牛奶的密度為1.02Xl（）3kg/in3,則該牛奶的質(zhì)量為kg；牛奶喝掉一

半，剩余牛奶的密度。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

純牛奶

200mL

【答案】①.0.204②.不變

10.（2022廣安）小杰把天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示，此時(shí)他

應(yīng)該將天平平衡螺母向（選填“左"或"右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。在測(cè)量過程中，當(dāng)天平平衡

時(shí)，所用跌碼與游碼的位置如圖乙所示，該物體的質(zhì)量是go

甲乙

【答案】①.左②.61.2

11.（2022濟(jì)寧）小明利用托盤天平、量筒和水測(cè)量一顆新鮮杏的密度，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,

則杏的密度P=g/cm3o

步驟①用托盤天平測(cè)杏的②向量筒中倒入適量③將杏放入量筒中，

質(zhì)量水，讀示數(shù)讀示數(shù)

數(shù)據(jù)21.2g40mL60mL

【答案】1.06。

12.（2022齊齊哈爾）近年來，我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了重大成就。“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝

成功下潛坐底深度10909米，到達(dá)海底后，它攜帶的一顆備用螺絲釘?shù)馁|(zhì)量___________（選填“增大”、

“不變”或“減小“殲-20”戰(zhàn)機(jī)機(jī)身是用強(qiáng)度較高、密度（選填“較大”或“較小”）的

新型合成材料制成的。

【答案】①.不變②.較小

13.（2022常州）在空間站失重環(huán)境下，書寫并非易事：

I1-1^

襄毛墨水活塞壓縮氮?dú)?/p>

甲乙

用鋼筆書寫，墨水不會(huì)自動(dòng)往下流，導(dǎo)致書寫斷斷續(xù)續(xù)。為此，美國(guó)于1965年設(shè)計(jì)出如圖甲所示的“太空

圓珠筆書寫過程中，筆芯內(nèi)氮?dú)獾馁|(zhì)量__________,密度;

【答案】不變變小

14.（2022湖南懷化）為響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，懷化市某鄉(xiāng)積極發(fā)展本地特色，養(yǎng)蜂產(chǎn)

業(yè)。該鄉(xiāng)的小張同學(xué)學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，了解到蜂蜜品質(zhì)與密度有關(guān)，他和同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量自家蜂蜜

的密度。

（1）他首先應(yīng)該把天平放在___________±O

（2）小張調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央，如圖甲所示，其做法錯(cuò)誤之處是沒有把放在

正確的位置。

（3）測(cè)量實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用天平測(cè)出蜂蜜和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，則機(jī)總=go

②將部分蜂蜜倒入量筒中，其體積如圖丙所示,再用天平測(cè)出剩余蜂蜜和燒杯總質(zhì)量為32.4g,則所測(cè)蜂

蜜的密度為g/cn?。

（4）細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)量筒的側(cè)壁上粘有蜂蜜，他們認(rèn)真分析得出蜂蜜密度的測(cè)量值比真實(shí)值

（選填“偏大”或“偏小”）

【答案】①.水平臺(tái)面②.游碼③.62.4?.1.5⑤.偏大

15.（2022黃岡孝感咸寧）某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量鹽水的密度。

（1）實(shí)驗(yàn)前，把天平放在桌面上，并將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處。靜止時(shí)，天平的指

針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直至天平平衡;

（2）由于天平碳碼損壞，實(shí)驗(yàn)小組借助標(biāo)有刻度的注射器、兩個(gè)完全相同的燒杯、水等進(jìn)行了如下操作:

①用注射器向兩個(gè)燒杯中分別注入20mL鹽水和20mL水；

②將上述裝有鹽水和水的燒杯分別放在天平的左盤和右盤，天平不平衡；

③用注射器向裝水的燒杯中緩慢注水，當(dāng)注入的水為2mL時(shí)，天平恰好平衡，如圖乙所示。則平衡時(shí)右盤

燒杯中水的質(zhì)量為g（水的密度為lg/cm3）,鹽水的密度為g/cm3。

【答案】①.水平②.右③.22④.1.1

16.（2022恩施州）為測(cè)量酸奶的密度，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，將游碼歸零后，指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端

調(diào)，可使橫梁平衡；

（2）利用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為15g,向水平臺(tái)上的量筒中倒入酸奶，示數(shù)如圖乙所示，讀出其體積；

將量筒中的酸奶倒入空燒杯中，測(cè)得總質(zhì)量為55.4g；則所測(cè)酸奶的密度為g/cm3；

（3）按上述測(cè)量方法，由于量筒沾附液體的影響，會(huì)使測(cè)得的結(jié)果偏o

【答案】①.右②.1.01③.小

17.（2022四川樂山）物理實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量小物塊的密度，進(jìn)行了以下操作：

（1）把托盤天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至標(biāo)尺（選填“左”或“右”）端的零刻度線處，發(fā)

現(xiàn)指針靜止在分度盤中線右側(cè)（如圖甲所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)

節(jié)，使托盤天平平衡；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小物塊的質(zhì)量，所用祛碼和游碼情況如圖乙所示，則小物塊的質(zhì)量為g；

（3）如圖丙所示量筒中水的體積是___________mL,用細(xì)繩系住小物塊沉入水中，待完全浸沒后量筒中液

面上升至80mL處，則小物塊的體積為cm3；

（4）通過上述數(shù)據(jù)可求得小物塊的密度為g/cm3；

（5）小紅同學(xué)在整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)右盤中祛碼有一個(gè)缺了一角，該情況會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所

測(cè)密度值___________（選填“偏大”或“偏小

20g

fia

1F11111111111111-I

2.3，5gl

甲乙丙

【答案】①.左②.左③.32④.60⑤.20⑥.1.6⑦.偏大

18.(2022貴港)某興趣小組計(jì)劃測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小石塊密度，備用器材有天平、量筒、水和細(xì)線

等。

(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示，為使天平橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié)。

(2)用調(diào)節(jié)好天平測(cè)小石塊的質(zhì)量時(shí)，小組成員小華估計(jì)小石塊的質(zhì)量約為55g,他用鏡子依次將50g

碳碼和最小的5g硅碼放在天平的右盤，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止時(shí)仍如圖甲所示，則他接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作

是。

(3)當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平橫梁平衡，則小石塊的質(zhì)量為go

(4)在量筒內(nèi)先倒入適量的水，如圖丙所示；然后將用細(xì)線系好的小石塊放入量筒中，如圖丁所示。測(cè)得

小石塊的體積為cm3,小石塊的密度為kg/m\

(5)將小石塊放入量筒中時(shí)，若有幾滴水濺到量筒壁上，則小石塊密度的測(cè)量值比真實(shí)值會(huì)

(選填“偏大”、“偏小”或“不變

【答案】①.左②.取下5g祛碼并向右移動(dòng)游碼③.5220⑤.2.6X103⑥.

偏大

19.(2022盤錦)了測(cè)量鹽水密度，小方同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平桌面上，游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母

向調(diào)，使橫梁平衡；

(2)先測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為123.2g。然后將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，如圖乙所示，量筒

讀數(shù)時(shí)做法正確的是：(選填“a”“b”或"c”)；

(3)把燒杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量，當(dāng)橫梁平衡時(shí)，所用祛碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，

則燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為g;

(4)鹽水的密度為kg/m3；

(5)小方利用一把刻度尺、裝有適量水的水槽和兩個(gè)相同的薄壁圓柱形平底玻璃容器(容器厚度忽略不計(jì))

也測(cè)量出了另一種液體的密度。

丁戊己

①向容器中倒入適量的液體，將容器緩慢的放入水槽中，處于豎直漂浮狀態(tài)，如圖丁所示，測(cè)出容器下表

面到水面的距離為Ao

②從容器中取出一部分液體，放入另一個(gè)放在水平桌面上的玻璃容器中，如圖戊所示，測(cè)量出

為A)o

③容器再次處于豎直漂浮狀態(tài)，如圖己所示，測(cè)出容器下表面到水面的距離為友。

④液體密度0肝（用hi、th、A）、0*表示）。

【答案】①.右②.b③.54.2?.1.15X103⑤.容器內(nèi)液體深（高）度#容器下表

h.-h,

面到液面距離⑥.水

?0

20.（2022遼寧本溪鐵嶺遼陽(yáng)）在測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，大威發(fā)現(xiàn)一個(gè)實(shí)心金屬塊，在征得老師同意后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，鑒別金屬塊的種類。

物質(zhì)名稱密度P/(kg?m-3)

銀10.5X103

銅8.9X103

鋼、鐵7.9X103

鋁2.7X103

①將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)平后發(fā)現(xiàn)右盤底粘有污漬，清理完畢后向側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁重新

平衡；

②大威測(cè)量金屬塊密度的過程：

A.用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量，秩碼質(zhì)量及游碼示數(shù)如圖甲所示，為g;

B.在量筒中裝入適量的水，體積為40CW；

C.用細(xì)線系住金屬塊并將其浸沒在水中，水面上升至圖乙所示的位置，讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度為cm3；

算出金屬塊的密度為kg/m3；

③查表可知該金屬塊可能為0

（2）大威學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后利用自制簡(jiǎn)易密度計(jì)、溢水杯和小量筒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量濃鹽水的密度。

①將密度計(jì)放入裝滿水的溢水杯中（如圖丙），待密度計(jì)靜止，用量筒測(cè)量溢出水的體積匕；

②取出密度計(jì)，將密度計(jì)放入裝滿濃鹽水的溢水杯中，待密度計(jì)靜止，用量筒測(cè)量溢出濃鹽水的體積5

算出濃鹽水的密度O*su=（用字母表示，水的密度用。水表示）；

③密度計(jì)從水中取出后未擦干直接放入濃鹽水中，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏O

V,匕。水

【答案】①.右②.27③.50④.2.7X103⑤.鋁⑥.丁。水或一^⑦。

彩卜2

小

21.（2022寧夏）近幾年，寧夏各市、縣對(duì)老舊小區(qū)樓房進(jìn)行外墻保溫改造。某物理興趣小組的同學(xué)們?cè)?/p>

綜合實(shí)踐活動(dòng)中，選擇研究保溫材料的各種性能及其應(yīng)用。他們從市場(chǎng)上選擇了三種常用的保溫材料進(jìn)行

研究如圖，材料相關(guān)信息如下表。

I號(hào)II號(hào)in號(hào)

項(xiàng)目

聚氨酯泡沫聚苯乙烯泡沫巖棉

傳熱系數(shù)〃（m?K）0.0330.0420065

防火性能阻燃B1級(jí)阻燃BI級(jí)不燃A級(jí)

吸水性%於0.08近02《5

隔音性好好一般

最高使用溫度t756