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文檔簡(jiǎn)介
2022年浙江高職提前招生面試模擬題(一)
1、你對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)有什么期望
答案與解析:回答這個(gè)問題一般要對(duì)你所學(xué)的專業(yè)有一定的了解,這個(gè)題就是要
你回答你想通過你的專業(yè)學(xué)到什么東西。汽車銷售的話,要一定的外表,應(yīng)該還
要要求身高的,女生要160cm,還要較強(qiáng)的表達(dá)能力?;卮疬@題你就得結(jié)合專業(yè)
簡(jiǎn)介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展。(不管什么專業(yè),
你都要回答這句。)掌握必需的基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,掌握企
業(yè)管理及現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識(shí),以及具有售后服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理
等方面工作的高素質(zhì)技能人才。
2、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)自身的正確評(píng)價(jià)和悅納自己的心態(tài)。
答案與解析:正確認(rèn)識(shí)自我就是指一個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與自我的實(shí)際情況符合;
全面認(rèn)識(shí)自己的衣著,舉止,風(fēng)度及自身內(nèi)在;全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn);事物
都在發(fā)展,不要一成不變的看自己,無條件的全盤的接受自己,不管是長(zhǎng)相還是
學(xué)識(shí),不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),調(diào)整自己心念,保持身心健康。
3、你能說說高職院校和普通??圃盒S惺裁串愅瑔??
答案與解析:均屬國家承認(rèn)的國民教育系列大專畢業(yè)證書;高職和??频膮^(qū)別就
在于學(xué)習(xí)程度不同,高職教學(xué)側(cè)重于職業(yè)技術(shù)。
4、如果班級(jí)組織一次課外實(shí)踐活動(dòng)你會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ツ?為什么?
答案與解析:延安,延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家
的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。延安精神,就是全心全
意為人民服務(wù)的精神。延安精神是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
延安精神,就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安精神,就是實(shí)事求是
的精神。無論過去、現(xiàn)在和將來,延安精神都不能丟。全黨同志,一定要結(jié)合新
的實(shí)際,大力弘揚(yáng)延安精神,使延安精神成為我們黨在新世紀(jì)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不
斷開創(chuàng)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的強(qiáng)大精神動(dòng)力,使延安精神永放光芒。”
5、做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?
答案與解析:我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對(duì)工作,切切實(shí)實(shí)的
撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。
6、做好事被誤會(huì)怎么辦
答案與解析:等他們冷靜下來,我會(huì)耐心解釋,如果真的遇到不講道理的人,我
也不會(huì)急躁或害怕,我可以考慮報(bào)警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這
件事情上被人誤會(huì),并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件,我還
是會(huì)挺身而出,將這份愛心進(jìn)行到底。
7、你對(duì)你報(bào)的專業(yè)前景如何?你該怎么做?
答案與解析:(例)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子類和信息類課程,電子與信息幾乎滲
透到我們生活的方方面面?,F(xiàn)在的3G就是電子信息技術(shù),需要這方面人才;三網(wǎng)
融合更是與電子信息脫不了關(guān)系??蓮氖滦盘?hào)的處理、傳輸、交換及檢測(cè)技術(shù)的
研究與教學(xué)工作,電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)與應(yīng)用,電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)
應(yīng)用與開發(fā),微波技術(shù)的研究、應(yīng)用及開發(fā)工作。
8、談?wù)勀銓?duì)“火”的理解
答案與解析:火是物質(zhì)燃燒過程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象,是能量釋放的一種方式。
當(dāng)火的煙霧分散到天空時(shí),火和燃燒常用于宗教儀式和象征。第一,火和水都代
表潔凈、消毒,第二,燃燒代表將東西寄往靈界。火也是中國傳統(tǒng)文化中五行之
-0古代人們理解大自然,嘗試為自然現(xiàn)象分類、總結(jié)時(shí)往往認(rèn)為火是其中一個(gè)
不可分割的元素。
9、怎樣理解“一個(gè)人是條龍,一群人是條蟲”
答案與解析:一件簡(jiǎn)單的事,一個(gè)人去做可以做得很好,而分給一群人做時(shí),每
個(gè)人都推三阻四,不愿意做,反而做不好那件事了。
10、你認(rèn)為一個(gè)高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?
答案與解析:我認(rèn)為高中生應(yīng)具備如下能力:1)具有團(tuán)隊(duì)合作能力。單打獨(dú)斗的
時(shí)代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會(huì)需要的是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2)具有溝通交流能力。善于溝
通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。3)具有生存技術(shù)能力。
生存技術(shù)能力包括很多,如:運(yùn)用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。4)具有獨(dú)立
辦事能力。成功者需要自信,自強(qiáng)和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合
作才有意義。5)具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于
研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)
主要環(huán)節(jié)。6)具有承受挫折能力。沒有一帆風(fēng)順的人生,受到批評(píng),遭受挫折是
常有的事情,甚至某些批評(píng)或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳?duì)待,是以一種正確
的心態(tài)去承受,以一種恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造
成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。7)具有關(guān)愛他人能力。關(guān)愛他
人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。8)具有語言表達(dá)能力。能否把一件事情的原
委說清楚是語言表達(dá)能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很
重要的。
11、如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?
答案與解析:例如,拿破侖講過,不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我失敗了,不代表
我不是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲冶M力了。盡吾志者而不能進(jìn)也,可以無悔矣?;卮鹩?/p>
的題,你能用上名句的就用上,能用上英語的都用上吧!這樣可以證明自己獨(dú)特
之處。
12、圖書館門前的石頭上寫的什么?
答案與解析:校訓(xùn):厚德重能,規(guī)范創(chuàng)新(以報(bào)讀面試考試院校為準(zhǔn))
13、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象那么好你會(huì)怎么做?
答案與解析:例如,如果我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)不是想象那么好,我依然會(huì)好好的學(xué)
習(xí)下去,我想專業(yè)是好壞并不決定一個(gè)人的成敗,金子在哪里都會(huì)發(fā)光的,只要
我學(xué)得好就不怕沒有好的就業(yè)崗位。
14、自我介紹。不超過三分鐘。
答案與解析:1、各位考官好。我是X號(hào)考生,來自XX地方,這次報(bào)考的專業(yè)是
XXX,我于XXXX年畢業(yè)于XXX學(xué)校。這次報(bào)考該專業(yè)是經(jīng)過深思熟慮的。有2
個(gè)原因:1、(分析學(xué)院情況);
2、(分析報(bào)讀專業(yè)情況和個(gè)人的的契合度)
如果我真的有幸成為貴院校xx專業(yè)的學(xué)生,我將會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的
綜合能力,做一個(gè)讓學(xué)院放心,領(lǐng)導(dǎo)信任的專業(yè)人才。介紹自己的情況簡(jiǎn)明扼要、
全面,表達(dá)清晰流暢,對(duì)自己有正確客觀的評(píng)價(jià),可看出強(qiáng)烈而端正的報(bào)讀動(dòng)機(jī)。
回答追問部分問題時(shí),反應(yīng)敏捷自然,表達(dá)真實(shí)可信;愛好層次高,知識(shí)面與專
業(yè)聯(lián)系緊密。
15、你對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法?
答案與解析:(1)大學(xué)生戀愛的利A、增加學(xué)生的交際能力和語言表達(dá)在戀愛的
過程中,少不了甜言蜜語的滋潤(rùn),而在確認(rèn)一段愛情之前,首先最重要的是要建
立自信,在擁有自信的前提下,對(duì)心儀的女孩子進(jìn)行追求。并且在和異性交流的
過程中,不斷增加自己的交際能力與語言表達(dá)。要有效地提高社交能力、可從兩
方面入手,一是對(duì)社會(huì)情境的辨析能力,一是提高對(duì)其他人心理狀態(tài)的洞察力。
所謂對(duì)社會(huì)情境的辨析能力即為社交能力的一個(gè)重要部分。一個(gè)人如果能夠?qū)η?/p>
境間的細(xì)微不同之處加以區(qū)分,往往更能掌握社交環(huán)境的變化而做出合宜的行為,
以適應(yīng)不同性質(zhì)、千變?nèi)f化的環(huán)境。而洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的
一環(huán)。一些人看到別人的行為時(shí),不嘗試去了解對(duì)方做事時(shí)的處境和感受,便馬
上從別人的行為去判斷對(duì)方是一個(gè)怎樣的人。這種重判斷而輕了解的取向,是社
交能力發(fā)展的一大障礙??墒堑潜救嗽谡剳賽鄣倪^程中,發(fā)現(xiàn)這兩點(diǎn)關(guān)鍵都可
以充分的鍛煉,因?yàn)榕⒆邮鞘澜缟献铍y以琢磨的動(dòng)物。談戀愛之時(shí)呢?談戀愛
就必須得討好女孩子,所以說,談戀愛可以開闊思維。B、可以從中學(xué)會(huì)關(guān)心別
人俗話說,女孩子天生就是要被呵護(hù)的,那么,如果當(dāng)某個(gè)女孩子是你的女朋友
時(shí),你還不更加的對(duì)她進(jìn)行呵護(hù)嗎?這一點(diǎn)我們無需過多進(jìn)行議論。C、戀愛的感
情是雙方面的,連上帝都不可能單手拍掌,談戀愛,首先就是一個(gè)過程,無論結(jié)
果如何,都起碼經(jīng)歷過了,因?yàn)椋剳賽劢^對(duì)能對(duì)人進(jìn)行鍛煉。D、滿足生理需
求從生理角度來說,談戀愛確實(shí)可以緩解大學(xué)生某方面的需求,這是很明顯存在
的一點(diǎn),所以不多進(jìn)行論述。E、對(duì)新生活環(huán)境的適應(yīng)從高中升入大學(xué)的新生,
絕大多數(shù)年齡在十七八歲左右,很少有單獨(dú)外出旅行的經(jīng)驗(yàn),而卻隨著近年來大
學(xué)新生中獨(dú)生子女的比例的增大,對(duì)生活環(huán)境改變的不適等等因素,促進(jìn)了大學(xué)
生戀愛這種現(xiàn)象的發(fā)展,”找到另一半”也的確對(duì)在生活、學(xué)習(xí)上有著互相幫助
并助于減緩過渡期的不適。F、有助于促進(jìn)成熟隨著年齡的增長(zhǎng)與心理、生理的
逐漸成熟,大學(xué)生有愛與被愛的權(quán)利,如何正確地駕馭愛情并且將其轉(zhuǎn)化成人生
發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力是每一個(gè)人都需要正視的問題。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的大學(xué)生高尚
的審美情緒,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),建立起大學(xué)生中自尊、自愛、自強(qiáng)的學(xué)
習(xí)榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在戀愛的過程中保持高尚的情趣與文明舉止,并明確人生的志
向與奮斗目標(biāo),用理性地思維方式駕馭自我,在以學(xué)業(yè)為重的同時(shí),學(xué)習(xí)以人相
處的方式,樹立正確的人生態(tài)度和戀愛觀。
2)大學(xué)生談戀愛的弊端A、容易迷失自我過分的沉溺于戀愛,荒廢學(xué)業(yè),會(huì)失去
自我,失去人生目標(biāo)。在這一問題上,我們有一個(gè)很簡(jiǎn)單的案例:一名大學(xué)生正
在上課,突然間手機(jī)響了,然后就不顧正在上課匆忙的和老師請(qǐng)假要求離校。后
來才知道,他女朋友要他陪了,他必須得去陪他女朋友。在這個(gè)案例中,我們很
容易就能發(fā)現(xiàn)這名男生已經(jīng)沉溺于戀愛之中而荒廢了學(xué)業(yè)了。B、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和女
朋友一起,總不能天天只散步吧?因此,談戀愛在物質(zhì)方面的需求是非常大的,
而且又是必須的。正所謂談感情傷錢,要知道你還是學(xué)生,你還沒有收入,你的
學(xué)費(fèi)都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對(duì)你的巨大期望,你應(yīng)該
將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。如果你把過多的時(shí)間放在談戀愛上就是一種不負(fù)
責(zé)任,不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。C、與周圍朋友有一定
的疏遠(yuǎn)這里我們有一句很形象也挺幽默的諺語:有了媳婦忘了娘。連娘都忘了,
那還有什么不能忘呢?雖然這只是少部分人的思想,但是這一現(xiàn)象絕對(duì)存在。D、
容易受傷大學(xué)生沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),可能有錯(cuò)覺,很容易受傷,不好受,影響心情。
俗話說:戀愛能享盡人生百味,酸甜苦辣,樣樣皆有。有甜,就必有苦,所以,
只要有戀愛就必然會(huì)有心情不好的時(shí)候。戀愛會(huì)流淚嗎?答案是肯定的。無論是
你在感動(dòng)的時(shí)候或者傷心的時(shí)候,都會(huì)流淚,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有絕對(duì)的鐵石心
腸的人,而戀愛,是最能感人或者傷人的一件事。E、浪費(fèi)感情浪費(fèi)自己的感情
和別人的感情,或者最后還是分手。有些同學(xué)在與異性交往中,不能準(zhǔn)確區(qū)分友
誼與愛情兩種性質(zhì)不同的感情體驗(yàn),給雙方平添許多麻煩?;蛘哂行偃擞捎诩?/p>
庭,出身,種族,信仰等不同而不能夠由戀人變?yōu)榉蚱?,最后難免分手收?qǐng)觥?/p>
16、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?
答案與解析:例如,我大學(xué)的主要目標(biāo)就是學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣做好人,但注重
學(xué)習(xí)!但要獨(dú)特一點(diǎn)還是講做人。其實(shí)大學(xué)是學(xué)不到多少東西的,更多的是學(xué)會(huì)
做人。我大一的計(jì)劃廣交朋友和學(xué)習(xí)好公共科目,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì),并
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。大二主要任務(wù)就是以專業(yè)知識(shí)為主,并培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
大三就等于踏上了社會(huì),我會(huì)朝自己的理想一步一步邁進(jìn)。在學(xué)校的兩年時(shí)間呢,
我還會(huì)加入學(xué)生會(huì)、志愿者,來提高自己德智體美發(fā)展。
17、你認(rèn)為人與自然的關(guān)系將會(huì)如何發(fā)展?
答案與解析:二者相互促進(jìn),必須和諧發(fā)展??萍歼M(jìn)步離不開自然環(huán)境的支持,
人類科技的進(jìn)步很多都是從自然中獲取靈感和資源,在一個(gè)自然環(huán)境的惡劣與災(zāi)
難頻發(fā)的環(huán)境中,人類的科技進(jìn)步必然受阻;反過來,科技進(jìn)步可以促進(jìn)自然協(xié)
調(diào)發(fā)展,用科技促進(jìn)和保護(hù)自然環(huán)境和自然物種。
18、為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請(qǐng)用物理知識(shí)解答。
答案與解析:這是因?yàn)榍宄康奶柟庖盏轿覀兩砩闲璐┻^比中午幾乎厚三倍的
大氣層,而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時(shí),其他色光許多被吸
收、折射或反射了,只有紅光以巨大的穿透力,頑強(qiáng)地穿過大氣層、水蒸氣來到
地面,在此其間,大部分藍(lán)紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里,而到達(dá)地面上
的太陽光大部分是紅橙色,所以太陽看上去是紅的。
19、“你為什么報(bào)考這個(gè)專業(yè)呢?”
答案與解析;考官直接或間接問及考生的動(dòng)機(jī)時(shí),考生應(yīng)明白,光有熱情和責(zé)任
心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考官想知道的是你對(duì)這個(gè)專業(yè)了解多少?尤其想明確考生對(duì)自
己是否適合這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和信心。因此考生回答這類問題,首先應(yīng)該明確地表
達(dá)自己對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)與興趣o考生也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價(jià)值觀加以佐證。
其次,考生要重點(diǎn)說明的是,自己具備該專業(yè)所要求的一些素質(zhì)與能力,并且是
上水平的。最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗?duì)自己能被錄取并且將來在專業(yè)上能干出優(yōu)異
的成績(jī)表示信心。要強(qiáng)調(diào)的有這樣幾點(diǎn)。
①這個(gè)問題的主題是考生與報(bào)考的專業(yè)是理想搭配,而不是考生的個(gè)人興趣。②
考生要避免表現(xiàn)出求職動(dòng)機(jī)的不純或庸俗化,如:“我喜歡這個(gè)專業(yè),是因?yàn)檫@
專業(yè)出國的機(jī)會(huì)多……”③考生如果事先掌握了報(bào)考單位的一些情況,就能切合
單位的具體實(shí)際談自己的報(bào)考動(dòng)機(jī)。④考生也可以談該專業(yè)能讓自己的才能得到
充分發(fā)揮和進(jìn)一步完善發(fā)展,在這個(gè)基礎(chǔ)上又能更好地適應(yīng)一一從這
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