第1章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷（基礎(chǔ)卷）（解析版）2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)解讀與專(zhuān)題訓(xùn)練（人教版）

第第頁(yè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷（基礎(chǔ)卷）（解析版）（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．測(cè)試范圍：人教版八年級(jí)上冊(cè)第1章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2023?惠東縣二模）下列長(zhǎng)度估測(cè)，不合理的是（）A．教室的高度約3m B．一次性醫(yī)用口罩長(zhǎng)約18mm C．廚房灶臺(tái)高度約8dm D．普通牙刷長(zhǎng)約20cm【答案】B【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。【解答】解：A.教室的高度約3m，故A符合實(shí)際；B.一次性醫(yī)用口罩長(zhǎng)約18cm＝180mm，故B不符合實(shí)際；C.廚房灶臺(tái)高度約80cm＝8dm，故C符合實(shí)際；D.普通牙刷長(zhǎng)約20cm，故D符合實(shí)際。故選：B。2．（2023?喀什地區(qū)三模）一位身體健康的初中生脈搏跳動(dòng)60次所用的時(shí)間大約是（）A．6s B．30s C．60s D．180s【答案】C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)時(shí)間的了解進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)身體健康的初中生脈搏每分鐘大約跳動(dòng)60次，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。3．（2023?桂林二模）廣西“三月三”民族活動(dòng)豐富多彩，其中“三人板鞋”競(jìng)速項(xiàng)目深受大家喜愛(ài)。如圖所示，是甲、乙、丙三位同學(xué)正在進(jìn)行的“三人板鞋”競(jìng)速活動(dòng)，如果說(shuō)甲運(yùn)動(dòng)員是靜止的，所選的參照物是（）A．觀眾 B．乙運(yùn)動(dòng)員 C．地面 D．旁邊的樹(shù)木【答案】B【分析】被研究物體相對(duì)以參照物，如果位置沒(méi)有發(fā)生變化，則被研究物體是靜止的，反之，就是運(yùn)動(dòng)的?！窘獯稹拷猓杭住⒁?、丙三位同學(xué)正在進(jìn)行的“三人板鞋”競(jìng)速活動(dòng)時(shí)，甲和乙的位置沒(méi)有發(fā)生改變，故如果說(shuō)甲運(yùn)動(dòng)員是靜止的，他選的參照物是乙運(yùn)動(dòng)員。故選：B。4．（2023?新北區(qū)校級(jí)一模）小明對(duì)物理課本的寬度進(jìn)行了測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)為18.35cm，那么他所用的刻度尺的分度值為（）A．0.01mm B．0.1mm C．1mm D．1cm【答案】C【分析】用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度，要求估讀到分度值的下一位，在記錄的數(shù)據(jù)上分析，最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位是刻度尺的分度值?！窘獯稹拷猓河捎涗浗Y(jié)果可知，倒數(shù)第二位的數(shù)字3所對(duì)應(yīng)的毫米單位為刻度尺的最小分度值，即1mm。故選：C。5．（2022秋?句容市期末）如圖是測(cè)量細(xì)銅絲直徑的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．從圖中可以看出纏繞不夠緊密，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值偏大 B．纏繞足夠緊密時(shí)，可以消除誤差 C．測(cè)量起點(diǎn)不是0刻度線，這種測(cè)量方法是錯(cuò)誤的 D．該實(shí)驗(yàn)采用了以直代曲法【答案】A【分析】（1）細(xì)銅絲纏繞不夠緊密時(shí)，測(cè)量的長(zhǎng)度會(huì)偏大，計(jì)算出的每一根細(xì)銅絲的直徑長(zhǎng)度也會(huì)偏大；（2）誤差不可避免，物理量的測(cè)量值與客觀存在的真實(shí)值之間總會(huì)存在著一定的差異；（3）進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)測(cè)量起點(diǎn)不必是零刻度線，可以選擇整刻度線；（4）測(cè)量細(xì)銅絲直徑采用的測(cè)量方法是累積法?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)銅絲纏繞不夠緊密時(shí)，縫隙的寬度也會(huì)增大，測(cè)量的長(zhǎng)度會(huì)偏大，這樣計(jì)算出的細(xì)銅絲的直徑會(huì)偏大，故A正確；B、纏繞足夠緊密時(shí)，可以減小誤差，但不能消除誤差，誤差不可避免，故B錯(cuò)誤；C、使用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，物體的一端要對(duì)準(zhǔn)刻度尺的零刻度線或整刻度線，故C錯(cuò)誤；D、銅絲的直徑太小，不便于直接測(cè)量，為了測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，我們可以運(yùn)用累積法，故D錯(cuò)誤。故選：A。6．（2023?萊蕪區(qū)一模）如圖所示，5歲的小東和媽媽正乘自動(dòng)扶梯下樓，小東說(shuō)：“媽媽我們跑下去吧!”媽媽說(shuō)：“這樣很危險(xiǎn)，乘扶梯時(shí)要站著不動(dòng)。”“站著不動(dòng)”是相對(duì)于（）A．自動(dòng)扶梯扶手 B．正上樓的乘客 C．商場(chǎng)里的地面 D．貨架上的貨物【答案】A【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、小東相對(duì)于自動(dòng)扶梯扶手的位置沒(méi)有發(fā)生變化，以自動(dòng)扶梯扶手為參照物，小東是靜止的。故A符合題意；BCD、小東相對(duì)于正上樓的乘客、商場(chǎng)里的地面、貨架上的貨物位置不斷發(fā)生變化，小東是運(yùn)動(dòng)的，故BCD不符合題意。故選：A。7．（2023春?高州市期末）宋代詩(shī)人陳與義在《襄邑道中》一詩(shī)中寫(xiě)到“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！标P(guān)于詩(shī)中所描述的運(yùn)動(dòng)及參照物，以下說(shuō)法正確的是（）A．以船為參照物，詩(shī)人是運(yùn)動(dòng)的 B．“云不動(dòng)”是以兩岸“飛花”為參照物 C．以“兩岸”為參照物，船是靜止的 D．“云與我俱東”是以兩岸“榆樹(shù)”為參照物【答案】D【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，需要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，物體與參照物的位置發(fā)生了變化，物體就是運(yùn)動(dòng)的；物體與參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化，物體就是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、以船為參照物，詩(shī)人和船的位置沒(méi)有發(fā)生變化，詩(shī)人是靜止的，故A錯(cuò)誤；B、細(xì)細(xì)品味古詩(shī)，從最后一句“不知云與我俱東”可知，相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，詩(shī)人與云都是向東運(yùn)動(dòng)的，也就是說(shuō)，二者的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同，相對(duì)靜止。所以詩(shī)人以自己為參照物看云時(shí)，會(huì)認(rèn)為“臥看滿天云不動(dòng)”的效果，故B錯(cuò)誤；CD、在本題中船是向東高速行駛，而“臥看滿天云不動(dòng)”是指“云與我”保持相對(duì)靜止，即“云與我”以相同的速度相對(duì)于地球向東運(yùn)動(dòng)。所以“云與我俱東”是以兩岸的“榆樹(shù)”為參照物的，故C錯(cuò)誤；D正確。故選：D。8．（2022秋?河?xùn)|區(qū)期末）我國(guó)百米短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)上以9秒83的成績(jī)闖入奧運(yùn)男子百米決賽，打破亞洲記錄。某次訓(xùn)練中，測(cè)得蘇炳添7s末的速度為9m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是11.2m/s，則他在這次訓(xùn)練中，全程的平均速度是（）A．9m/s B．10.1m/s C．10m/s D．11.2m/s【答案】C【分析】利用速度公式計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓浩骄俣仁怯脤?duì)應(yīng)的路程與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值計(jì)算，與某一時(shí)刻的速度無(wú)關(guān)，他在訓(xùn)練中全程為100m，用時(shí)為10s，故全程平均速度為：v＝＝＝10m/s，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。9．（2023?廬江縣模擬）2022年9月5日12時(shí)52分四川甘孜州瀘定縣發(fā)生6.8級(jí)地震。地震監(jiān)測(cè)站工作人員是根據(jù)地震時(shí)從震源同時(shí)傳出橫波和縱波進(jìn)行測(cè)定的。若某次地震時(shí)橫波和縱波的傳播速度分別是v1＝3km/s和v2＝5km/s，并測(cè)得這兩種波先后到達(dá)某監(jiān)測(cè)站的時(shí)間間隔為20s，則震源到該監(jiān)測(cè)站的距離是（）A．50km B．80km C．100km D．150km【答案】D【分析】由速度公式可得兩種波傳播的時(shí)間差，列出方程可得震源到該監(jiān)測(cè)站的距離?！窘獯稹拷猓涸O(shè)震源到該監(jiān)測(cè)站的距離為s，根據(jù)速度公式得，，代入數(shù)據(jù)，，解得，s＝150km。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。10．（2023?郫都區(qū)二模）幾位同學(xué)在百米直線跑道上測(cè)量每個(gè)人跑步的平均速度，發(fā)令裁判在起點(diǎn)發(fā)出起跑口令并揮動(dòng)手臂，計(jì)時(shí)裁判在終點(diǎn)用機(jī)械停表計(jì)時(shí)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)有關(guān)的操作和分析，正確的是（）A．使用停表前，要先觀察停表是否調(diào)零 B．計(jì)時(shí)裁判應(yīng)該聽(tīng)口令來(lái)啟動(dòng)停表計(jì)時(shí) C．所測(cè)速度表示跑步過(guò)程中每一時(shí)刻的快慢 D．取幾位同學(xué)速度的平均值來(lái)減小測(cè)量誤差【答案】A【分析】（1）使用停表前，需要先觀察停表是否調(diào)零；（2）終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須看到發(fā)令裁判在起點(diǎn)揮動(dòng)手臂就開(kāi)始計(jì)時(shí)，這是光傳過(guò)來(lái)的結(jié)果，由于光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，所以光傳播100m的時(shí)間可以忽略不計(jì)，如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到口令才開(kāi)始計(jì)時(shí)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑了一段時(shí)間才開(kāi)始計(jì)時(shí)，所以測(cè)得的時(shí)間偏小，少的剛好是聲音傳播100m所用的時(shí)間；（3）物體通過(guò)的距離和所用時(shí)間的比值，叫做平均速度；（4）每位同學(xué)跑步的速度是不同的?！窘獯稹拷猓篈、使用停表前，需要先觀察停表是否調(diào)零，故A正確；B、計(jì)時(shí)裁判應(yīng)該看到發(fā)令裁判在起點(diǎn)揮動(dòng)手臂開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到口令開(kāi)始計(jì)時(shí)，說(shuō)明聲音已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間肯定偏小，故B錯(cuò)誤；C、所測(cè)速度表示跑步過(guò)程中的平均速度，故C錯(cuò)誤；D、每位同學(xué)跑步的速度是不同的，不能求平均值，故D錯(cuò)誤。故選：A。11．（2022秋?越秀區(qū)校級(jí)期末）下面有四把尺子，量程均為1m，現(xiàn)在只展示尺子的一部分。小綠同學(xué)在利用刻度尺進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn)，得到測(cè)量結(jié)果為383.00mm，若小綠的讀數(shù)是是正確且規(guī)范，則他使用的尺子是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】由測(cè)量結(jié)果為383.00mm可以判斷刻度尺的分度值，據(jù)此分析解答?！窘獯稹拷猓簻y(cè)量結(jié)果為383.00mm，則刻度尺的分度值為0.1mm。A刻度尺的分度值為1mm；B刻度尺的分度值為0.1mm；C刻度尺的分度值為1cm；D刻度尺分的度值為1cm。故B正確，ACD不正確。故選：B。12．（2023?集美區(qū)模擬）畢業(yè)季，大學(xué)生紛紛在集美學(xué)村牌坊前打卡留念。我們可以估測(cè)集美學(xué)村牌坊的建筑高度約為（）A．5m B．12m C．18m D．25m【答案】B【分析】估出公交車(chē)的高度，根據(jù)牌坊的高度與圖中公交車(chē)高度的對(duì)比得出牌坊的建筑高度?！窘獯稹拷猓汗卉?chē)的高度約3m，牌坊的高度約為圖中公交車(chē)高度的4倍，牌坊的高度4×3m＝12m，故B正確。故選：B。13．（2022秋?淮北月考）小芳步行的部分信息如圖所示。根據(jù)圖中信息判斷，下列關(guān)于小芳的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．步長(zhǎng)約為64cm B．身高約160dm C．平均速度為4km/h D．每步時(shí)長(zhǎng)約0.6s【答案】B【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！窘獯稹拷猓篈、由圖知，小芳走了4718步，通過(guò)的路程為3km＝3000m，則小芳的步長(zhǎng)：≈0.64m＝64cm，故A正確；B、成年人的身高在1.7m左右，小芳的身高略小于此數(shù)值，在1.6m＝16dm左右，故B錯(cuò)誤；C、小芳正常步行的速度約為v＝＝4km/h，故C正確；D、小芳走了4718步，用時(shí)45min，則每步時(shí)長(zhǎng)：≈0.6s，故D正確。故選：B。14．（2023春?環(huán)江縣期末）如圖所示是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s﹣t圖像，由圖像可知，下列選項(xiàng)正確的是（）A．在0～5秒時(shí)間內(nèi)，乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大 B．在10～20秒乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng) C．第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車(chē)速度相同 D．前5秒鐘，甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大【答案】A【分析】（1）在s﹣t圖象中傾斜直線代表物體做勻速運(yùn)動(dòng)；由圖可知前5s內(nèi)甲、乙通過(guò)的路程大小，再根據(jù)v＝分析甲、乙的速度大小即可；（2）在s﹣t圖象中平行于時(shí)間軸的直線代表物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；（3）由圖分析第10s時(shí)甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可知甲、乙的速度是否相同。【解答】解：AD、在0～5s內(nèi)，兩車(chē)的s﹣t圖象均是傾斜直線，說(shuō)明兩車(chē)這段時(shí)間內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，由圖可知，前5s內(nèi)乙車(chē)通過(guò)的路程大于甲車(chē)通過(guò)的路程，由v＝可知乙車(chē)的速度大于甲車(chē)的速度，故D錯(cuò)誤，A正確；B、由圖可知，在10～20s內(nèi)乙車(chē)的s﹣t圖象是平行于時(shí)間軸的直線，此段時(shí)間內(nèi)乙車(chē)的路程無(wú)變化，說(shuō)明乙車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C、由圖可知第10s時(shí)乙車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度為0m/s，而甲車(chē)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車(chē)速度不相同，故C錯(cuò)誤。故選：A。15．（2023?長(zhǎng)沙模擬）如圖是一輛汽車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)的路程﹣時(shí)間（s﹣t）圖像，對(duì)線段OA、AB、BC、OC所表示的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．OA段汽車(chē)處于變速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B．AB段汽車(chē)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C．BC段汽車(chē)的平均速度為45km/h D．OC段汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度為45km/h【答案】C【分析】（1）根據(jù)速度的變化得出OA、AB段汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)；（2）利用v＝即可求出平均速度的大小?！窘獯稹拷猓篈B、由圖可知，在OA段，汽車(chē)通過(guò)的路程與時(shí)間成正比，故OA段做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；AB段汽車(chē)的路程不隨時(shí)間而變化，則汽車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，故AB錯(cuò)誤；C、BC段的平均速度是vBC＝＝＝45km/h，故C正確；D、OC段，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程為90km，時(shí)間為3h，則平均速度v＝＝＝30km/h，故D錯(cuò)誤。故選：C。16．（2023?安徽模擬）如圖（a）（b）是甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程﹣時(shí)間圖象，若甲、乙兩車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā)，則3s后，甲、乙兩車(chē)之間的距離可能是（）A．20m或8m B．12m或32m C．8m或32m D．12m或20m【答案】C【分析】由圖知甲乙的路程和時(shí)間，根據(jù)速度公式分別求出它們的速度；由速度公式的變形式s＝vt分別計(jì)算出3s后通過(guò)的路程，即可求出甲乙相距多少，注意分同向和反向兩種情況?！窘獯稹拷猓河蓤D象可知，甲的速度：v甲＝；乙的速度：v乙＝；根據(jù)速度公式可得，甲3s通過(guò)的路程：s甲′＝v甲t＝m/s×3s＝20m，乙3s通過(guò)的路程：s乙′＝v乙t＝4m/s×3s＝12m，甲、乙兩車(chē)在公路上，同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，如果沿相同方向運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩車(chē)之間的距離是：s＝s甲′﹣s乙′＝20m﹣12m＝8m；如果沿相反方向運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩車(chē)之間的距離是：s＝s甲′+s乙′＝20m+12m＝32m；甲、乙兩車(chē)之間的距離可能是8m或32m。故選：C。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每題2分，共12分）17．（2022秋?桐柏縣期末）小明坐在一列從揚(yáng)州開(kāi)往啟東的動(dòng)車(chē)上，看到窗外的樹(shù)向后退，他是以自己（或動(dòng)車(chē)）為參照物的。小明想測(cè)量出動(dòng)車(chē)的速度。在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋，已知大橋長(zhǎng)1000m，小明從上橋到離開(kāi)橋，小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20s，則動(dòng)車(chē)速度是50m/s?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）判斷運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物，然后來(lái)比較物體相對(duì)于參照物的位置有沒(méi)有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對(duì)于該參照物是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的；（2）知道小明通過(guò)大橋的時(shí)間和橋長(zhǎng)，根據(jù)v＝求出小明的速度即為動(dòng)車(chē)的速度。【解答】解：（1）小明以自己（或動(dòng)車(chē)）為參照物時(shí)，車(chē)窗外的樹(shù)木與自己（或動(dòng)車(chē)）之間的相對(duì)位置是不斷變化的，所以他看到窗外的樹(shù)向后退；（2）小明從上橋到離開(kāi)橋時(shí)，動(dòng)車(chē)通過(guò)的路程等于橋的長(zhǎng)度，則動(dòng)車(chē)的速度：v＝＝＝50m/s。故答案為：自己（或動(dòng)車(chē)）；50。18．（2022秋?鳳慶縣期末）為響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，小明每天騎自行車(chē)上學(xué)。他看到路邊的小樹(shù)向后“飛過(guò)”，小樹(shù)向后“飛過(guò)”是以小明為參照物；小明家到學(xué)校全程4800m，小明在前一半路程的平均速度是6m/s，通過(guò)后一半路程用了600s，則小明上學(xué)全程的平均速度為4.8m/s?！敬鸢浮啃∶鳎?.8。【分析】（1）判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，首先要確定所選的參照物，然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有變化則物體靜止。（2）先求出前一半路程所用時(shí)間，再求出總時(shí)間，最后利用速度公式即可計(jì)算全程的平均速度?！窘獯稹拷猓海?）小明每天騎自行車(chē)上學(xué)。他以小明（或自行車(chē)）為參照物時(shí)，自行車(chē)上的他與路邊的小樹(shù)的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化，路邊的小樹(shù)在不斷向后遠(yuǎn)離他，所以他看到路邊的小樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)；（2）前一半路程s1＝＝2400m，小明在前一半路程所用的時(shí)間t1＝＝＝400s，小明上學(xué)全程用時(shí)間t＝400s+600s＝1000s，小明上學(xué)全程的平均速度v＝＝＝4.8m/s。故答案為：小明；4.8。19．（2023?天寧區(qū)校級(jí)一模）如圖甲所示，是某同學(xué)在測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)的情況，讀數(shù)時(shí)視線正確的是乙（“甲”、“乙”或“丙”），物體的長(zhǎng)度為3.50cm。圖乙中秒表讀數(shù)為338.5s?！敬鸢浮恳?；3.50；338.5?！痉治觥浚?）刻度尺的最小分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度，刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端從0刻度線開(kāi)始，讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度；讀數(shù)時(shí)視線要與物體末端所對(duì)刻度相垂直，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；（2）秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和?！窘獯稹拷猓河蓤D甲知：讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直，所以讀數(shù)時(shí)視線正確的是乙；圖中，刻度尺的分度值是1mm，物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)與3.50cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為：L＝3.50cm；由圖乙知：在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min；在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在38.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為38.5s，即秒表的讀數(shù)為5min38.5s＝338.5s。故答案為：乙；3.50；338.5。20．（2023?宜豐縣校級(jí)開(kāi)學(xué)）4月12日上午，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵，如圖是6架某型戰(zhàn)機(jī)在空中保持編隊(duì)飛行接受檢閱，如果以前面第一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其它戰(zhàn)機(jī)是靜止的，如果以習(xí)近平主席所在的長(zhǎng)沙艦為參照物，這些戰(zhàn)機(jī)是運(yùn)動(dòng)的?！敬鸢浮快o止；運(yùn)動(dòng)。【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，要看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運(yùn)動(dòng)的，若不改變，則是靜止的?！窘獯稹拷猓簯?zhàn)機(jī)在空中保持編隊(duì)飛行，如果以前面第一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其它戰(zhàn)機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以是靜止的，如果以習(xí)近平主席所在的長(zhǎng)沙艦為參照物，這些戰(zhàn)機(jī)位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的。故答案為：靜止；運(yùn)動(dòng)。21．（2023?瓊山區(qū)校級(jí)模擬）如圖是甲、乙兩輛小車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的s﹣t圖像。甲車(chē)相對(duì)于乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，在這20s內(nèi)乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度為3.6km/h?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)；3.6?！痉治觥颗c參照物之間存在位置變化的物體相對(duì)參照物在運(yùn)動(dòng)；利用v＝得到乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度?！窘獯稹拷猓河蓤D知，甲車(chē)與乙車(chē)間的位置在不斷發(fā)生變化，故甲車(chē)相對(duì)乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的。在20s內(nèi)，乙車(chē)通過(guò)路程為20m，則乙車(chē)的速度v＝＝＝1m/s＝3.6km/h。故答案為：運(yùn)動(dòng)；3.6。22．（2023?安徽一模）“天宮課堂”點(diǎn)燃激情、喚醒夢(mèng)想。在某節(jié)天宮課堂中，我們可以了解到，空間站約90分鐘繞地球一圈。如圖所示，地球半徑約為6370km，軌道高度約390km，則空間站的運(yùn)行速度約為7.5km/s。（結(jié)果保留1位小數(shù)，取π＝3）【答案】7.5?！痉治觥坑蓤D中信息可計(jì)算圓形軌道的半徑，利用c＝2πr計(jì)算其周長(zhǎng)（即空間站繞地球一圈通過(guò)的路程）；知道空間站繞地球一圈所用的時(shí)間，由v＝計(jì)算空間站的運(yùn)行速度?！窘獯稹拷猓嚎臻g站圓形軌道的半徑為：r＝390km+6370km＝6760km，圓形軌道的周長(zhǎng)為：c＝2πr＝2×3×6760km＝40560km，空間站繞地球一圈所用的時(shí)間t＝90min，則空間站的運(yùn)行速度為：v＝≈7.5km/s。故答案為：7.5。三．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，共16分）23．（2022秋?巴南區(qū)期末）如圖所示是“測(cè)量小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)先后經(jīng)過(guò)水平軌道上的A、B、C三個(gè)位置，對(duì)應(yīng)的計(jì)時(shí)器顯示如圖所示。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量平均速度的原理是v＝。（2）在實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)從A位置到B位置的過(guò)程中，經(jīng)歷的時(shí)間為4s，這個(gè)過(guò)程中小車(chē)的平均速度為10cm/s。（3）通過(guò)分析圖中所給信息可以判斷：小車(chē)從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的過(guò)程中不是（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（4）小車(chē)在AC段的平均速度vAC＝16cm/s。【答案】（1）；（2）4；10；（3）不是；（4）16?！痉治觥浚?）該實(shí)驗(yàn)原理：v＝；（2）分別測(cè)出AB段的路程和時(shí)間，根據(jù)速度的公式得到AB段的平均速度；（3）測(cè)出相應(yīng)路段的路程和時(shí)間，根據(jù)速度公式進(jìn)行計(jì)算不同路段的速度，進(jìn)一步分析小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（4）分別測(cè)出AC段的路程和時(shí)間，根據(jù)速度的公式得到AC段的平均速度。【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量平均速度的原理是v＝；（2）由停表在A、B兩位置的讀數(shù)可知，小車(chē)從A位置到B位置的過(guò)程中，經(jīng)歷的時(shí)間為tAB＝15：30：19﹣15：30：15＝4s，通過(guò)的路程sAB＝40.0cm，則這個(gè)過(guò)程中小車(chē)的平均速度為vAB＝＝＝10cm/s；（3）由圖可知，sBC＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，tBC＝15：30：20﹣15：30：19＝1s，BC段的平均速度為：vBC＝＝＝40cm/s，由上述分析可知vBC＞vAB，因此小車(chē)從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的過(guò)程中不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（4）由圖可知，sAC＝80.0cm，tAC＝15：30：20﹣15：30：15＝5s，則AC段的平均速度為：vAC＝＝＝16cm/s。故答案為：（1）；（2）4；10；（3）不是；（4）16。24．（2023?根河市校級(jí)開(kāi)學(xué)）小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），B點(diǎn)是AC的中點(diǎn)。（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：v＝；（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面應(yīng)適當(dāng)調(diào)整坡度較小（選填“較小”或“較大”），其目的是便于測(cè)量時(shí)間；（3）根據(jù)圖中信息回答，vAC＝24cm/s，vBC＝30cm/s；（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏大。（填“大”或“小”）【答案】（1）v＝；（2）較?。粫r(shí)間；（2）24；30；（4）大?！痉治觥浚?）測(cè)量平均速度需要測(cè)量路程和時(shí)間，再用v＝計(jì)算平均速度。（2）斜面坡度較小，用時(shí)較長(zhǎng).（3）用vAC＝計(jì)算AC的平均速度，用vBC＝計(jì)算BC的平均速度。（4）如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，導(dǎo)致測(cè)量時(shí)間偏小。【解答】解：（1）測(cè)量平均速度需要測(cè)量路程和時(shí)間，再用v＝計(jì)算平均速度。（2）斜面坡度較小，用時(shí)較長(zhǎng)，便于測(cè)量時(shí)間。（3）sAC＝120cm，tAC＝5s，vAC＝＝＝24cm/s。sBC＝＝60cm，tBC＝2s，vBC＝＝＝30cm/s。（4）如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，導(dǎo)致測(cè)量時(shí)間偏小，根據(jù)v＝得，速度偏大。故答案為：（1）v＝；（2）較小；時(shí)間；（2）24；30；（4）大。25．（2022秋?宿遷期末）在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明要測(cè)量紙錐下落的速度。他用每隔相等時(shí)間拍照一次的相機(jī)（相機(jī)說(shuō)明書(shū)上的相關(guān)描述如下：“每秒拍照1次，像成在同一底片上”），拍下如圖所示的照片，請(qǐng)回答：（1）紙錐運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tAB＝tBC（選填“＜”、“＝”、“＞”）；（2）從A到D紙錐下落的速度變化情況是變大，判斷的依據(jù)是在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大后不變；（3）右側(cè)為紙錐從E到F過(guò)程放大圖，EF段紙錐運(yùn)動(dòng)的路程是20.0cm，EF段紙錐下落的速度是0.2m/s?！敬鸢浮浚?）＝；（2）變大；在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大后不變；（3）20.0；0.2。【分析】（1）用每隔相等時(shí)間拍照一次的照相機(jī)拍照時(shí)，相鄰的兩個(gè)位置之間的時(shí)間間隔是相同的；（2）在時(shí)間相同時(shí)，根據(jù)路程判定速度的大小變化；（3）根據(jù)圖示讀出路程的大小，然后根據(jù)速度公式求出速度的大小?！窘獯稹拷猓海?）由題意可知，用每隔相等時(shí)間拍照一次的相機(jī)拍照時(shí)，相鄰的兩個(gè)位置之間的時(shí)間間隔是相同的，即tAB＝tBC；（2）相鄰的兩個(gè)位置之間的時(shí)間相等，由圖可知，從A到D紙錐下落的過(guò)程中，相鄰兩個(gè)位置之間的距離變大，根據(jù)v＝可知，速度變大；（3）由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，E到F的路程為80.0cm﹣60.0cm＝20.0cm＝0.200m，照相機(jī)每秒拍照1次，則EF之間的時(shí)間為t＝1s，則紙錐下落的速度是v＝＝＝0.2m/s。故答案為：（1）＝；（2）變大；在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大后不變；（3）20.0；0.2。四．計(jì)算題（本題共3小題，共24分）26．（2023?蕉嶺縣開(kāi)學(xué)）假期，小明騎單車(chē)行駛300米，用時(shí)60秒，小明以相同的速度從自己家勻速騎行到小華家，用時(shí)20分鐘。求：（1）小明騎單車(chē)的速度；（2）小華家離小明家有多遠(yuǎn)?！敬鸢浮浚?）小明騎單車(chē)的速度是5m/s；（2）小華家離小明家有6000m【分析】（1）根據(jù)行駛的路程和時(shí)間求出速度的大??；（2）根據(jù)速度和總時(shí)間，求出路程的大小?！窘獯稹拷猓海?）解：根據(jù)題意知道，小明騎單車(chē)所用時(shí)間是t1＝60s路程是s1＝300m，由知道，小明騎單車(chē)的速度；（2）由得，小華家離小明家的距離s2＝vt2＝5m/s×20×60s＝6000m。答：（1）小明騎單車(chē)的速度是5m/s；（2）小華家離小明家有6000m。27．（2023春?九臺(tái)區(qū)月考）新疆果子溝大橋跨越伊犁河谷，北起蒙瓊庫(kù)勒南至將軍溝隧道，成為亞歐大通道的咽喉，是對(duì)“一帶一路”經(jīng)濟(jì)的巨大推動(dòng)，線路全長(zhǎng)4.4km，橋面距谷底凈高達(dá)200m，設(shè)計(jì)最高時(shí)速80km/h，一輛貨車(chē)以設(shè)計(jì)時(shí)速通過(guò)全部線路需多少分鐘？大橋建成前，從蒙瓊庫(kù)勒南至將軍溝隧道迂回84km，若汽車(chē)也以80km/h的速度行駛至少多少分鐘？【答案】一輛貨車(chē)以設(shè)計(jì)時(shí)速通過(guò)大橋全部線路需3.3分鐘；大橋建成前，從蒙瓊庫(kù)勒南至將軍溝隧道迂回84km，若汽車(chē)也以80km/h的速度行駛至少63分鐘。【分析】知道路程和最大速度，利用速度公式可以計(jì)算出通過(guò)這個(gè)區(qū)間，至少需要行駛的時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）由題知，大橋全長(zhǎng)4.4km，設(shè)計(jì)最高時(shí)速80km/h，車(chē)輛不違章，根據(jù)速度公式得，通過(guò)全部線路最少行駛時(shí)間：t＝＝；（2）大橋建成前，從蒙瓊庫(kù)勒南至將軍溝隧道迂回84km，若汽車(chē)也以80km/h的速度行駛至少的時(shí)間：t'＝＝。答：一輛貨車(chē)以設(shè)計(jì)時(shí)速通過(guò)大橋全部線路需3.3分鐘；大橋建成前，從蒙瓊庫(kù)勒南至將軍溝隧道迂回84km，若汽車(chē)也以80km/h的速度行駛至少63分鐘。28．（2023?天寧區(qū)校級(jí)模擬）小剛駕車(chē)行駛一段時(shí)間后，看到了如圖甲所示的標(biāo)志，請(qǐng)問(wèn)：（1）在不違規(guī)的前提下，汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？（2）若汽車(chē)以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過(guò)的路程是多少？（3）小明家到慶陽(yáng)的路程是340km，汽車(chē)行駛了4h到達(dá)慶陽(yáng)，則汽車(chē)行駛的平均速度是多少？（4）小剛經(jīng)過(guò)一座如圖乙所示的大橋，全長(zhǎng)540m，公軌兩用，上層通汽車(chē)，下層通輕軌；一輕軌列車(chē)以20m/s的速度完全通過(guò)下層橋面用時(shí)32s，求該列車(chē)的長(zhǎng)度。【答案】（1）在不違規(guī)的前提下，汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要的時(shí)間為1.2h；（2）若汽車(chē)以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過(guò)的路程是36km；（3）小明家到慶陽(yáng)的路程是340km，汽車(chē)行駛了4h到達(dá)慶陽(yáng)，則汽車(chē)行駛的平均速度是85km/h；（4）該列車(chē)的長(zhǎng)度100m?！痉治觥浚?）由圖甲可知汽車(chē)從標(biāo)志牌處到慶陽(yáng)的路程和汽車(chē)的最大行駛速度，利用速度公式求出在不違規(guī)的前提下，汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要的時(shí)間；（2）利用速度公式求出汽車(chē)行駛的路程；（3）知道路程和行駛時(shí)間，利用速度公式求出汽車(chē)行駛的平均速度；（4）利用速度公式求出列車(chē)完全通過(guò)橋所行駛的路程，列車(chē)的長(zhǎng)度等于列車(chē)完全通過(guò)橋所行駛的路程減去橋長(zhǎng)?！窘獯稹拷猓海?）由圖甲兩種，汽車(chē)從標(biāo)志牌處到慶陽(yáng)的路程：s＝120km，汽車(chē)的最大行駛速度v＝100km/h，由v＝可知，在不違規(guī)的前提下，汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要的時(shí)間：t＝＝＝1.2h；（2）由v＝可知，若汽車(chē)以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過(guò)的路程：s1＝v1t1＝90km/h×0.4h＝36km；（3）汽車(chē)行駛的平均速度：v2＝＝＝85km/h；（4）由v＝可知，此列車(chē)完全通過(guò)橋所行駛的路程：s3＝v3t3＝20m/s×32s＝640m，列車(chē)的長(zhǎng)度：L車(chē)＝s3﹣L橋＝640m﹣540m＝100m。答：（1）在不違規(guī)的前提下，汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要的時(shí)間為1.2h；（2）若汽車(chē)以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過(guò)的路程是36km；（3）小明家到慶陽(yáng)的路程是340km，汽車(chē)行駛了4h到達(dá)慶陽(yáng)，則汽車(chē)行駛的平均速度是85km/h；（4）該列車(chē)的長(zhǎng)度100m。五．解答題（共2小題，共16分）29．（2022秋?天河區(qū)期末）車(chē)陂路隧道通車(chē)后，此處過(guò)珠江有三種方式，均視為勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方式及距離如圖1。（1）若同時(shí)間內(nèi)以三種方式分別走完對(duì)應(yīng)距離，s﹣t圖象如圖2，與汽車(chē)對(duì)