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較復雜的分數(shù)乘法應用題較復雜的分數(shù)乘法應用題(1)誰是單位“1”的量?(2)誰是幾分之幾相對應的量?自學注意點:較復雜的分數(shù)乘法應用題(1)誰是單位“1”的量?(2)誰是幾分之幾相對應的量?自學注意點:基本訓練例4教學鞏固訓練
退出基本訓練:(1)已經(jīng)運走這批貨物的。
(2)實際比計劃少用電。(3)三月份比四月份少生產(chǎn)。下頁基礎訓練(二)修一段長400米的公路,已經(jīng)修了,還剩下多少米?已修了多少米?返回首頁下面我們開始學習新知識:一個發(fā)電廠有煤2500噸,用去,剩下多少噸?下頁下面我們開始來進行分析:單位“1”的量是誰?總噸數(shù)2500噸幾分之幾相對應的量是誰?用去的份數(shù)下頁現(xiàn)在讓我們開動腦筋---------看誰的動作比較快?
用兩種方法進行解答。下頁||||||
2500噸
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
用去----------------------------
還剩下?噸用去,剩下多少噸?一個發(fā)電廠有煤2500噸,第一種第二種返回首頁思路一:總噸數(shù)-用去的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)2500噸(2500×
)噸返回第二種思路二:求總噸數(shù)的()是多少(2500噸)1-返回首頁第一種這一節(jié)課你掌握了嗎?現(xiàn)在我們來測試一下----鞏固題(一):倉庫里有化肥1200噸,第一次運走第二次運走還剩下是多少噸?下頁第一次運走第二次運走還剩下是多少噸?1200噸—————————————————第一次第二次—————————————————還剩下
還剩?噸——————倉庫里有化肥1200噸,下頁鞏固題(二):建筑隊有黃沙720噸,第一次用去,第二次用去
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