學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案十篇

第學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案十篇

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案十篇

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇1

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：__省教育廳

承辦單位：__省教育研究培訓(xùn)院，__省工業(yè)學(xué)校

協(xié)辦單位：__省中職學(xué)校班主任工作室

比賽成立組委會(huì)，組委會(huì)由主辦、承辦單位和協(xié)辦單位組成，負(fù)責(zé)大賽的組織和管理。組委會(huì)下設(shè)秘書處，接受組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助組委會(huì)完成大賽的具體任務(wù)。本次比賽將聘請(qǐng)省內(nèi)外專家組成評(píng)委組。

二、比賽主題

20__年__省中等職業(yè)學(xué)校班主任業(yè)務(wù)能力比賽

三、時(shí)間、地點(diǎn)安排

（一）比賽時(shí)間：20__年6月3日—6月6日

（二）比賽地點(diǎn)：澄邁縣老城盈濱半島西海岸大酒店（盈濱半島永慶大道）

（三）參賽人數(shù)：每所學(xué)校限3人

四、比賽內(nèi)容

（一）筆試（權(quán)重為50%）

筆試由班級(jí)建設(shè)方案（25%）和主題班會(huì)設(shè)計(jì)（25%）兩個(gè)具體項(xiàng)目組成。參賽選手提前撰寫班級(jí)建設(shè)方案，一式兩份，其中一份注明學(xué)校名稱及姓名，一份不能注明學(xué)校及姓名。參加比賽報(bào)到時(shí)上交組委會(huì)。主題班會(huì)設(shè)計(jì)形式為閉卷考試，時(shí)間120分鐘。

（二）面試（權(quán)重為50%）

1、班級(jí)活動(dòng)策劃（25%）。

參賽選手根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育、人才培養(yǎng)等有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合抽定的主題分析相關(guān)方面教育元素、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容，選取恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式和教育方法，策劃班級(jí)活動(dòng)，制訂活動(dòng)方案。向評(píng)委簡(jiǎn)要介紹班級(jí)活動(dòng)方案（6分鐘），并回答評(píng)委提問（2分鐘）。

2、模擬情景處置（25%）。

參賽選手根據(jù)抽定的模擬情景，結(jié)合目前所帶班級(jí)實(shí)際，進(jìn)行模擬性的'體驗(yàn)和思考，準(zhǔn)備解決問題的策略和方法，向評(píng)委作簡(jiǎn)要介紹（6分鐘），并回答評(píng)委提問（2分鐘）。

五、比賽要求

（一）各學(xué)校自行開展本校班主任培訓(xùn)并舉行班主任業(yè)務(wù)能力比賽，同時(shí)選拔選手參加全省中職班主任業(yè)務(wù)能力比賽。班主任工作室將在4月下旬邀請(qǐng)國(guó)賽有關(guān)專家對(duì)本次比賽的內(nèi)容進(jìn)行專題培訓(xùn)。

（二）班級(jí)建設(shè)方案打印要求：A4紙打印，左右邊距2.5cm，上下邊距2.5cm，主標(biāo)題黑體3號(hào)，正文宋體4號(hào)，行距1.5倍。側(cè)邊裝訂。

（三）所有參賽選手自備電腦（電腦投屏數(shù)據(jù)接口為HDMI2.0版），在面試環(huán)節(jié)可現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備PPT進(jìn)行答辯。

（四）費(fèi)用：所有參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、觀摩人員的交通、食宿等費(fèi)用由所在學(xué)校負(fù)責(zé)。工作室成員、評(píng)委、集訓(xùn)隊(duì)員及禮儀隊(duì)成員食宿費(fèi)由班主任工作室承擔(dān)。

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)我校十二五發(fā)展規(guī)劃以及我校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃，結(jié)合我校特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際管理需要，以班級(jí)文化建設(shè)促進(jìn)、優(yōu)化班集體建設(shè)，提升班主任的班級(jí)管理效能，發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的育人功能，使學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)，特制定此實(shí)施方案。

二、工作目標(biāo)：

以班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級(jí)成長(zhǎng)氛圍；建立團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑、充滿人性關(guān)懷的班級(jí)文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化。創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法，豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級(jí)文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。

三、實(shí)施時(shí)間：

20__年11月至20__年7月。

四、班級(jí)文化解讀：

(一)班級(jí)文化的內(nèi)涵

班級(jí)成員在班主任引導(dǎo)下，朝著班級(jí)目標(biāo)邁進(jìn)過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。

它包括：

1、物質(zhì)文化建設(shè)(表層文化)

2、制度文化建設(shè)(幔層文化)

3、精神文化建設(shè)(深層文化)

(二)班級(jí)文化的功能

1、提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

2、發(fā)展學(xué)生的智能

3、增進(jìn)學(xué)生的身心健康

(三)班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)——構(gòu)建文化人格

真正的班級(jí)文化和校園文化建設(shè)的目標(biāo)，不僅僅是整潔的學(xué)校環(huán)境，熱鬧繁多的學(xué)生活動(dòng)，最重要的還應(yīng)當(dāng)是班風(fēng)、班訓(xùn)等熏陶出來的學(xué)生素質(zhì)的提高；是如何通過發(fā)展教育，如何健全制度以及如何創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用來幫助孩子走出誤區(qū)，改變習(xí)慣，超越、完善自己，鑄造人格精神。

五、班級(jí)文化建設(shè)具體要求：

1、構(gòu)建規(guī)范、有特色的班級(jí)物質(zhì)文化

班級(jí)物質(zhì)文化就是教室環(huán)境、布置等，它是班級(jí)文化建設(shè)的“硬件”，是一種顯性的文化。它包括：

(1)物品擺放

包括保持課桌凳排放整齊；桌面書本、作業(yè)擺放整齊、簡(jiǎn)潔、有序；小型衛(wèi)生工具排放整齊有序，垃圾桶內(nèi)垃圾隨時(shí)清理；可懸掛本班學(xué)生的書畫作品；可適當(dāng)放一些綠色盆載，使教室生機(jī)盎然。

(2)保持教室、走廊等的地面、墻壁等處衛(wèi)生清潔。講桌桌面、多媒體桌面和實(shí)物投影儀整潔；窗臺(tái)整潔、無雜物；電燈、電扇、窗戶開關(guān)等保持完好、整潔；窗簾整潔干凈等。無衛(wèi)生死角、蛛網(wǎng)等。

(3)前黑板旁布置：

①上：班風(fēng)(根據(jù)各班情況，擬定班風(fēng)，要求精練、有特色、朗朗上口)

②左：班級(jí)公約

③右：宣傳欄(張貼班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)口號(hào)、近期通知、倡議書、表?yè)P(yáng)信、懲戒書等，定期更換。)

班風(fēng)、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)口號(hào)請(qǐng)抓緊制定，上傳至德育辦錢敏玨老師處。由學(xué)校統(tǒng)一安裝班風(fēng)、班級(jí)公約、宣傳欄。

(4)后黑板報(bào)版塊的要求：

①組成：每期都要有鮮明主題，圍繞班級(jí)文化目標(biāo)來設(shè)計(jì)；班主任寄語(根據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀，班主任至少每月更換一次)；班級(jí)公告(表彰每周的進(jìn)步之星并簡(jiǎn)單介紹其表現(xiàn))；班級(jí)文化展示(展示體現(xiàn)班級(jí)特色的作品、照片、學(xué)生征文等)；班主任也可根據(jù)班級(jí)情況設(shè)計(jì)特色的版塊。

②制作方式：可以用粉筆或油彩進(jìn)行裝飾、點(diǎn)綴、版塊標(biāo)題手寫；各版塊的內(nèi)容用透明膠布將紙質(zhì)的內(nèi)容貼在版塊內(nèi)，不必手寫。(紙質(zhì)的內(nèi)容可以彩色打印或黑白打印)

2、構(gòu)建班級(jí)幔層文化：制度文化建設(shè)

班級(jí)的規(guī)章制度和組織制度是班級(jí)文化建設(shè)的中間層和重要保障，也是班級(jí)文化建設(shè)的重要手段。

(1)重視班級(jí)公約和班規(guī)的制定

①原則：在班級(jí)的制度建設(shè)方面，重要的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神。因此，在學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上，以民主討論的方式制定公約和班規(guī)。每個(gè)學(xué)期初，共同討論起草。

②形式：《班級(jí)公約》是指共同遵守的'幾條制度和原則；班規(guī)制定時(shí)每個(gè)學(xué)期各有側(cè)重，這些制度必須是可落實(shí)的、可操作的，并能具體量化為指標(biāo)，易于學(xué)生遵循和檢測(cè)，并可以及時(shí)動(dòng)態(tài)地修改完善。

③機(jī)制：在班級(jí)中建立監(jiān)督機(jī)制——檢查委員會(huì)，以保證制度的正確落實(shí)。

有了這些制度和指標(biāo)，學(xué)生行為的正確與否，就可以交給班委和學(xué)生們?nèi)ピu(píng)判、督促，學(xué)生開展自我管理也就有章可循，有“法”可依了。

(2)重視班委的建立和建設(shè)，制度的落實(shí)靠管理。

我們可以沿用企業(yè)文化中的精華——海爾文化的管理思想：日事日畢，日清日高。少數(shù)人制約多數(shù)人，少數(shù)人負(fù)多數(shù)人責(zé)任。班主任定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理意識(shí)和能力；同時(shí)可制定對(duì)班干部的獎(jiǎng)懲制度來加強(qiáng)對(duì)他們的管理與考核。

3、構(gòu)建班級(jí)精神文化環(huán)境

精神文化是核心文化，主要表現(xiàn)在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)上。

班級(jí)精神文化的形成最重要的是靠班主任的引領(lǐng)。

班主任可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行引領(lǐng)：

(1)做好常規(guī)

①重視上好班會(huì)課、學(xué)校聯(lián)合班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和各類集會(huì)。

②重視與班干部的溝通與交流，定期召開班委會(huì)。

③重視自身的學(xué)習(xí)：多看有益的班級(jí)管理著作、多參加校內(nèi)外的班主任培訓(xùn)與論壇交流、積極參加班主任基本功競(jìng)賽、主題班會(huì)競(jìng)賽、德育論文評(píng)比等活動(dòng)，在實(shí)踐中提升自己的管理素質(zhì)和能力。

④重視班級(jí)各類活動(dòng)的開展：可以是校內(nèi)外組織的，也可以自己設(shè)計(jì)組織。

(2)發(fā)展特色

①制定的班級(jí)目標(biāo)、口號(hào)要能體現(xiàn)本班今后發(fā)展的方向和特色。

②本學(xué)期統(tǒng)一規(guī)定的班級(jí)文化主題是“營(yíng)造書香班級(jí)”，建議班主任倡導(dǎo)學(xué)生每人自帶一本課外書，寫好名字、統(tǒng)一編碼后放入教室后書櫥，由學(xué)生專人管理借閱，營(yíng)造班級(jí)閱讀的氛圍。定期要求寫讀后感，選擇優(yōu)秀作品在后黑板上展出。

③注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)，每周可評(píng)選一位班級(jí)之星(評(píng)選內(nèi)容自定：可以是誠(chéng)信之星、進(jìn)步之星、閱讀之星、勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、書法優(yōu)美之星、助人之星、體育之星等等)，只要對(duì)班風(fēng)建設(shè)有利，能成為學(xué)生認(rèn)同并向之學(xué)習(xí)的榜樣即可。校級(jí)會(huì)每月組織一次校園之星的評(píng)選，在各班選出的班級(jí)之星中每月推出一位最突出之星，表格交于年級(jí)組，由年級(jí)組長(zhǎng)推選2名學(xué)生至德育辦，學(xué)校將在櫥窗中展示宣傳。

④建議班主任平時(shí)可以拍照留影，做好資料，便于學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)的考核評(píng)比。

學(xué)校德育處不定期對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。檢查結(jié)果計(jì)入對(duì)班級(jí)績(jī)效考核。

4、班級(jí)文化的展示評(píng)比時(shí)間

略

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)我村建設(shè)，申請(qǐng)自治區(qū)級(jí)衛(wèi)生村，增強(qiáng)村民文明衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌，共同建設(shè)美好家園，經(jīng)村兩委班子研究，決定在全村開展“文明衛(wèi)生戶”評(píng)比活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

從20__年4月起，每年集中1個(gè)月左右時(shí)間，通過開展“文明衛(wèi)生戶”評(píng)比活動(dòng)，提高村民綜合素質(zhì)，使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習(xí)慣，村民院落整潔優(yōu)美，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生，全村面貌發(fā)生根本改善。

二、評(píng)選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

1、破除迷信、移風(fēng)易俗，追求和建立文明、健康、科學(xué)的.生活方式，鄰里和睦，家庭和諧。

2、做好“門前三包”，見臟就掃;愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地便溺，做到垃圾入箱。

3、庭院整潔衛(wèi)生，房前屋后無亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象，畜禽圈養(yǎng)。

4、庭院綠化好，家庭成員愛綠護(hù)綠，積極參加“綠化鄉(xiāng)村”及義務(wù)植樹活動(dòng)。

5、室內(nèi)物品擺放有序，生活用品清潔，灶臺(tái)整潔。

6、家庭成員衣著整潔、生活習(xí)慣良好，使用衛(wèi)生廁所。

7、注重身心健康，講究飲食衛(wèi)生。

8、不參與集體越級(jí)上訪，沒有違反《信訪條例》的行為發(fā)生。

三、評(píng)選范圍和名額

“文明衛(wèi)生清潔戶”共評(píng)選15戶，其中一等獎(jiǎng)1戶，二等獎(jiǎng)4戶，三等獎(jiǎng)10戶。凡在我村范圍內(nèi)的常住家庭都要參加評(píng)選。

四、評(píng)選時(shí)間和程序

1、4.1-1.10制定方案階段。此次評(píng)選活動(dòng)由村統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，各村民小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳。

2、4.11-4.20宣傳發(fā)動(dòng)，整改提升階段。通過召開動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，發(fā)動(dòng)廣大群眾，積極參與，做到評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、名額，家喻戶曉，切實(shí)提高村民榮譽(yù)感，督促村民自覺主動(dòng)地參與到“文明衛(wèi)生清潔戶”評(píng)比活動(dòng)中來。

3、4.21-4.25民主推薦階段。以各村民小組為單位，在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，采取自薦、基層推薦和社會(huì)推薦相結(jié)合的辦法，推薦出文明衛(wèi)生清潔示范戶候選人。

4、4.26-4.27實(shí)地查看，評(píng)比表彰階段。由駐村工作隊(duì)、村兩委班子、黨員群眾代表、共同組成評(píng)比小組，對(duì)村民小組推薦對(duì)象進(jìn)行實(shí)地考察，現(xiàn)場(chǎng)打分，按分?jǐn)?shù)高低，排出前十五名進(jìn)行表彰，授予“文明衛(wèi)生戶”標(biāo)牌，并對(duì)一等獎(jiǎng)(1戶)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元，二等獎(jiǎng)(4戶)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，三等獎(jiǎng)(10戶)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元。

5、4.28-12.31建立長(zhǎng)效機(jī)制階段。對(duì)已經(jīng)評(píng)定掛牌的“文明衛(wèi)生戶”實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，定期進(jìn)行復(fù)評(píng)，對(duì)管理滑坡，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的要摘牌。

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇4

一、班級(jí)星級(jí)管理的目標(biāo)和意義

(一)目標(biāo)

1、通過目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。

2、努力構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育的模式，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的'主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、通過目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)班集體的建設(shè)，從而提高班級(jí)管理的評(píng)價(jià)效能。

(二)意義

實(shí)施班級(jí)星級(jí)管理與評(píng)價(jià)在于努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理的規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，它能避免傳統(tǒng)測(cè)評(píng)的主觀臆斷性，提高測(cè)評(píng)的力度、效度、信度。

二、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)價(jià)原則

1、民主性和客觀性相結(jié)合的原則。

2、激勵(lì)性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。

3、科學(xué)性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。

4、定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。

三、班級(jí)星級(jí)管理的主要內(nèi)容

(一)定性評(píng)估內(nèi)容

1、班風(fēng)正、形象好

學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，違紀(jì)率低，犯罪率為零。

2、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)好

班級(jí)中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，平時(shí)能夠積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，并取得較好成績(jī)。

3、鍛煉勤，素質(zhì)好

班級(jí)有計(jì)劃開展文體活動(dòng)，平時(shí)能積極參加文體競(jìng)賽，并取得較好成績(jī)；體育達(dá)標(biāo)率為95%以上。

（二）定量評(píng)估內(nèi)容

表一：月定量評(píng)估表(注：權(quán)重分值指本月該項(xiàng)最多計(jì)分值)

序號(hào)評(píng)估內(nèi)容權(quán)重分值評(píng)估細(xì)則計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)分校評(píng)分

評(píng)估組織

1班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽100

競(jìng)賽活動(dòng)積極參與表現(xiàn)突出

見附件1

政教處

2文化建設(shè)20

2-1黑板報(bào)每月出一刊

2-2班容班貌布置得體

2-3各種學(xué)生作品張貼美觀

發(fā)現(xiàn)一例扣2分

政教處

3文明禮貌20

使用文明用語，文明行走、文明交往、文明上網(wǎng)等

發(fā)現(xiàn)一例扣1分

政教處

學(xué)生會(huì)

4遵紀(jì)守法15

無打架、偷竊、賭博、看不健康書籍等現(xiàn)象

發(fā)現(xiàn)一例扣1分

政教處

學(xué)生會(huì)

5主題班會(huì)5

每月至少開好一次主題班會(huì)

有記錄，有上報(bào)5分；無記錄，無上報(bào)0分

政教處

6愛護(hù)公物10

6-1財(cái)產(chǎn)無損壞現(xiàn)象

6-2無亂摘花草樹林現(xiàn)象

6-3無涂抹刻畫課凳桌等現(xiàn)象

發(fā)現(xiàn)一例扣1分

總務(wù)處

7好人好事10

7-1拾金不昧

7-2其它能提升灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)形象的好人好事

7-1將錢物上交政教處的價(jià)值在30元以下加0.5分，31-100元加1分；100元上以加2分；500元以上加3分。

7-2根據(jù)實(shí)際情況，酌情加分。

政教處

8獲獎(jiǎng)情況20

8-1個(gè)人獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分

8-2集體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分

見附件2

教務(wù)處

政教處

表二：學(xué)期定量評(píng)估表

評(píng)估內(nèi)容

權(quán)重

分值

評(píng)估細(xì)則

計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)估組織

月定量考核積分

每月實(shí)際得分的累加

見表一

政教處

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇5

一、活動(dòng)宗旨

通過通過入戶檢查，公平公正公開的評(píng)比，引導(dǎo)全體農(nóng)戶形成“愛干凈、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣，同時(shí)合理利用檢查結(jié)果，形成激勵(lì)效應(yīng)，提高村民對(duì)居住環(huán)境衛(wèi)生條件重要性的認(rèn)識(shí)，改變村民衛(wèi)生意識(shí)，提高村民打掃庭院的主動(dòng)性和針對(duì)性，達(dá)到“戶容整潔”、“村容優(yōu)美”的目標(biāo)。

二、工作機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)成立環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)楊漢津任組長(zhǎng)，武裝部長(zhǎng)何剛、組織員王欣任副組長(zhǎng)，各村駐村組長(zhǎng)和支部書記為成員，辦公室設(shè)在黨政辦，由王欣兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，審定各村評(píng)比方案和具體操作辦法。村成立環(huán)境衛(wèi)生檢查組，具體負(fù)責(zé)各村的環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比工作。

三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)比內(nèi)容

從院落干凈整潔、柴草堆放整齊、室內(nèi)清潔衛(wèi)生、生活物品擺放有序、圈舍整潔、垃圾分類處理并及時(shí)清倒等方面進(jìn)行考核打分(具體標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2)

(二)評(píng)比機(jī)制

一年開展2次，5月和10月各開展一次。

(三)考核獎(jiǎng)懲

每次評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，村委會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示，根據(jù)各村實(shí)際情況對(duì)評(píng)選結(jié)果位列前三位的農(nóng)戶要給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

四、環(huán)境衛(wèi)生評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)

(一)庭院整潔

1、庭院有垃圾、污物和積水的，扣1-5分;

2、房前屋后柴草胡亂堆放的，扣1-5分;

3、庭院雜草叢生的，扣1-5分;

4、庭院有家禽糞便的，扣1-5分;

(二)室內(nèi)清潔

1、地面不整潔，有紙屑果殼，墻面有蜘蛛網(wǎng)的，扣1-5分;

2、門窗、家具有污跡積塵的，扣1-5分;

3、未使用衛(wèi)生廁所的，扣1-5分;

4、廚房設(shè)備有污黑油泥的，扣1-5分;

(三)物品擺放

1、室內(nèi)物品擺放不整齊的，扣1-5分;

2、床上用品胡亂堆疊的，扣1-5分;

3、柴草堆放不整齊的，扣1-5分;

4、其他物品擺放不整齊的，扣1-5分。

(四)圈舍整潔

1、圈舍凌亂，不干凈衛(wèi)生的，扣1-5分;

2、未定期進(jìn)行圈舍消毒的，扣1-5分;

3、家禽(畜)放養(yǎng)滿院子跑的，扣1-5分;

4、犬只未栓養(yǎng)的，扣1-5分。

(五)垃圾分類

1、垃圾未進(jìn)行分類處理的，扣1-5分;

2、未及時(shí)清理垃圾的，扣1-5分;

3、垃圾隨意傾倒，未倒至垃圾池的，扣1-5分;

4、有垃圾焚燒行為并留下焚燒痕跡的，扣1-5分。

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇6

活動(dòng)背景：

“保護(hù)眼睛”是海燕版綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包五年級(jí)上冊(cè)的活動(dòng)主題。

據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)青少年近視率達(dá)40%，大學(xué)生近視率超過70%……這說明保護(hù)眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生近視程度低齡化，且人數(shù)變多這一現(xiàn)象，有必要讓學(xué)生明白保護(hù)眼睛的重要性，同時(shí)學(xué)到一些簡(jiǎn)單的必要的保護(hù)措施。五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力，對(duì)此較感興趣?；顒?dòng)中學(xué)生主要從近視的原因，護(hù)眼的方法等方面進(jìn)行活動(dòng)探究。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“近視眼”的危害，了解近視率居高不下的原因，并進(jìn)行有效的預(yù)防。

2、通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力及動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，懂得保護(hù)視力的重要性，營(yíng)造科學(xué)用眼的環(huán)境。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

掌握保護(hù)視力的方法，懂得保護(hù)視力的重要性。

活動(dòng)過程：

目標(biāo)：會(huì)提出關(guān)于眼睛的問題并能夠?qū)栴}進(jìn)行篩選、歸納成研究的子課題。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、學(xué)生自主搜集有關(guān)保護(hù)眼睛的資料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)保護(hù)眼睛產(chǎn)生興趣與疑問，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。

2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“保護(hù)眼睛”這一主題進(jìn)行分解，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個(gè)方面綜合考慮，確立可研究的“近視成因及分類的研究”、“近視防治方法的研究”等子課題。

3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣成立活動(dòng)小組。

4、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動(dòng)主題的需要制定活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇7

一、活動(dòng)背景：

為了推動(dòng)我校的校園足球運(yùn)動(dòng)開展，提高整體足球競(jìng)賽水平，在比賽的同時(shí)促進(jìn)各參賽隊(duì)伍之間的互相交流，互相學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)友誼。并體現(xiàn)足球運(yùn)動(dòng)的可參與性與趣味性，促進(jìn)和諧校園和校園文化，活躍校園氣氛，我們?yōu)楦髦ш?duì)伍準(zhǔn)備了此次“共青杯”足球賽。

二、活動(dòng)主題：

在發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的同時(shí)營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍，促進(jìn)和諧校園文化。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月-20__年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)沙理工大學(xué)云塘校區(qū)籃球場(chǎng)

五、參賽單位：

各分團(tuán)委、國(guó)防生、研究生

六、競(jìng)賽報(bào)名方式：

1、每隊(duì)可報(bào)5—8人（出場(chǎng)五人），其中需有一人擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。

2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名，各分團(tuán)委體育部需將隊(duì)員頭像照片（以學(xué)院+隊(duì)名+姓名命名）發(fā)至（校學(xué)生會(huì)體育部），比賽時(shí)隊(duì)員需憑借校園一卡通上場(chǎng)比賽。

3、報(bào)名不分學(xué)院，報(bào)名表可在“長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生會(huì)新浪微博”下載或在報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取，填好后發(fā)送至。各院體育部可在體育部群共享下載并發(fā)送至體育部郵箱。原報(bào)名檔案可不作修改

4、每隊(duì)需交納比賽保證金200元（賽后退換）

七、競(jìng)賽資格：

l各隊(duì)所有參賽隊(duì)員必須為本學(xué)院在籍注冊(cè)學(xué)生，且無嚴(yán)重的身體及心理疾病。

l報(bào)名單必須加蓋公章后方可生效、上交。

l在競(jìng)賽過程中，賽事組委會(huì)將隨時(shí)進(jìn)行資格審查，驗(yàn)證隊(duì)員身份。

l如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消該對(duì)當(dāng)場(chǎng)比賽或整個(gè)比賽成績(jī)，并視違紀(jì)程度酌情給予當(dāng)事人紀(jì)律處分。

八、競(jìng)賽辦法：

l比賽采用五人比賽制，比賽設(shè)上下半場(chǎng)，時(shí)間各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)球多者為勝。

l小組賽階段：小組賽，分a-h共8組，每組一支隊(duì)伍晉級(jí)

l積分辦法：

1)比賽時(shí)，每隊(duì)勝一場(chǎng)得三分，平局得一分，負(fù)一場(chǎng)得零分。同一循環(huán)全部比賽的積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次列前。

2)如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則按下列順序決定名次：

3)積分相等的隊(duì)在同一循環(huán)比賽中相互間的勝負(fù)關(guān)系；

4)積分相等的隊(duì)在同一循環(huán)全部比賽中凈勝球多者名次列前；

5)積分相等的隊(duì)在同一循環(huán)全部比賽中進(jìn)球數(shù)多者名次列前；

6)如任然相同，則增加點(diǎn)球大賽決定比賽名次。

7)如果出現(xiàn)棄權(quán)而能獲取出線優(yōu)勢(shì)而選擇棄權(quán)的'隊(duì)伍，直接判罰出局將不能參加本屆共青杯

l淘汰賽階段：由每組出線隊(duì)伍依次對(duì)陣（例a-b，c-d，以此類推），淘汰賽階段如果30分鐘比賽內(nèi)比賽為平局，則進(jìn)行10分鐘加時(shí)賽。若加時(shí)賽不分勝負(fù)，則直接進(jìn)行點(diǎn)球賽。

l隊(duì)員被出示黃牌2次或出示紅牌一次，取消該隊(duì)員下一場(chǎng)比賽資格。在一場(chǎng)比賽中隊(duì)員因被出示兩次黃牌被罰令出場(chǎng)，則下一張黃牌不計(jì)入累積黃牌數(shù)。第一階段的紅黃牌帶入第二階段。黃牌：罰20元/張、紅牌：罰50元/張（從球隊(duì)保證金中扣除）

l比賽服裝

各隊(duì)必須服裝顏色一致，號(hào)碼清晰，不必須購(gòu)買統(tǒng)一球服。

九、競(jìng)賽紀(jì)律：

為確保“共青杯”足球賽的順利進(jìn)行，經(jīng)賽事組織委員會(huì)研究，明確以下紀(jì)律：

l參賽隊(duì)

1)必須在開賽前十分鐘到賽場(chǎng)記錄臺(tái)報(bào)到，核對(duì)校園卡，確認(rèn)球員號(hào)碼。發(fā)現(xiàn)冒名頂替，上場(chǎng)隊(duì)員不足四人（比賽途中不在此列）遲到超過五分鐘，自動(dòng)棄權(quán)等均判取消成績(jī)，判對(duì)方球隊(duì)2:0獲勝，并罰款50元，參賽隊(duì)中斷比賽超過十分鐘（裁判認(rèn)定計(jì)時(shí)開始）視為棄權(quán)，對(duì)棄權(quán)隊(duì)處50元罰款并判對(duì)方球獲勝。

2)比賽中或成死球時(shí)，運(yùn)動(dòng)員凡對(duì)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員、官員、工作人員及觀眾施以暴力行為者，裁判員必須出示紅牌將其罰令出場(chǎng)，對(duì)該運(yùn)動(dòng)員處以取消下屆比賽資格處罰，并將該隊(duì)員上報(bào)學(xué)校給予行政處罰；對(duì)該隊(duì)員所在球隊(duì)處以200元罰款。

3)比賽中教練員、替補(bǔ)球員和球隊(duì)工作人員用不正當(dāng)?shù)恼Z言或行為干擾比賽正常進(jìn)行，裁判員有權(quán)給予警告或罰其離開替補(bǔ)席。

4)比賽進(jìn)行中，各隊(duì)教練及替補(bǔ)球員必須坐在替補(bǔ)席內(nèi)，替補(bǔ)席內(nèi)任何人員不得向場(chǎng)內(nèi)傳遞飲料或其他物品。被裁判員罰令出場(chǎng)或停止比賽資格的運(yùn)動(dòng)員等，不得坐在替補(bǔ)席內(nèi)，違規(guī)者視其情況對(duì)其加大處罰。

5)踢假球事件處罰條例：

①再有確鑿證據(jù)或有明顯跡象表明，一方故意讓球或相互“放水”等，將被判為踢假球；

②組委會(huì)在接到踢假球申訴，將在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并在48小時(shí)內(nèi)作出裁決；

③對(duì)被認(rèn)定為踢假球的球隊(duì)給予取消下屆比賽資格，及取消該學(xué)院分團(tuán)委本年度其他團(tuán)學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定資格；

6)比賽中中對(duì)冒名頂替、弄虛作假等行為，取消該隊(duì)本屆比賽資格，處以100元罰款。

7)有下列情況者，組委會(huì)將作出：停賽、禁賽、除名、取消比賽成績(jī)、罰款。情節(jié)嚴(yán)重的，通報(bào)批評(píng)

①毆打裁判員、工作人員、對(duì)方運(yùn)動(dòng)員及觀眾。

②集體斗毆、圍攻、漫罵、起哄、誤導(dǎo)（誘導(dǎo)球迷起哄、鬧事者）的。

③不服從裁判員判決，集體離場(chǎng)，導(dǎo)致比賽終止或罷賽。經(jīng)勸導(dǎo)而不服從導(dǎo)致比賽終止十分鐘或以上的。

④本方球迷沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)鬧事或用異物拋向球場(chǎng)，情況嚴(yán)重的。

以上所有處罰都經(jīng)賽事仲裁委員會(huì)裁定。

l申訴辦法：

1)對(duì)運(yùn)動(dòng)員參加比賽提出異議，應(yīng)在比賽結(jié)束前向仲裁委員會(huì)提出，過后提出不給予受理；

2)在比賽中如有爭(zhēng)執(zhí)，可在比賽后十五分鐘內(nèi)由領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出口頭申訴，于次日12：00前提交書面申訴材料，并交納申訴費(fèi)30元，否則不給予受理。勝訴退還，敗訴則不退還。

14、未盡事宜由校學(xué)生會(huì)體育部另行安排，本規(guī)定最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)委員會(huì)。

十、邀請(qǐng)賽

邀請(qǐng)賽為11人制足球賽，各學(xué)院自愿參加，每學(xué)院最多報(bào)名一個(gè)隊(duì)伍，隊(duì)伍人數(shù)不得超過16人。邀請(qǐng)賽前三名及足球之星頒發(fā)相應(yīng)校級(jí)獎(jiǎng)狀。所有邀請(qǐng)賽事宜由綠影足球協(xié)會(huì)組織。

十一、時(shí)間安排（暫定策劃）

3月2日啟動(dòng)院學(xué)生會(huì)宣傳及院內(nèi)報(bào)名

3月6日啟動(dòng)全校宣傳方案

3月11日-3月15日全校報(bào)名點(diǎn)報(bào)名

3月16日-3月22日比賽日程編排、賽前準(zhǔn)備協(xié)調(diào)

3月23日開幕式及熱身賽

3月24日-4月2日初賽階段

4月6日上午四強(qiáng)淘汰賽

4月7日上午半決賽

4月9日決賽及閉幕式

備注：邀請(qǐng)賽與正賽同步進(jìn)行，具體時(shí)間由綠影足球協(xié)會(huì)通知

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

冠軍：獎(jiǎng)杯一座、錦旗一面、獎(jiǎng)金300元、校級(jí)證書/人

亞軍：錦旗一面、獎(jiǎng)金200元、校級(jí)證書/人

季軍：錦旗一面、獎(jiǎng)金100元、校級(jí)證書/人

足球之星（一名）：獎(jiǎng)杯一座、校級(jí)證書、獎(jiǎng)金100元

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（三個(gè)院部）：錦旗一面/學(xué)院

優(yōu)秀裁判員：校級(jí)證書/人

十三、獎(jiǎng)勵(lì)說明

1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)積分制：

清算所有隊(duì)員所在學(xué)院，一位參賽隊(duì)員給所在學(xué)院加1分，前八強(qiáng)1-8分倒序加分。取前三名獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2)各學(xué)院報(bào)名人數(shù)、獲獎(jiǎng)情況在本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生會(huì)評(píng)比中作為加分依據(jù)。

十四、其他：

l獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金在閉幕式時(shí)發(fā)放

l比賽如果遇到惡劣天氣，組委會(huì)將另行安排比賽日程

l校團(tuán)委擁有對(duì)此活動(dòng)的最終解釋權(quán)

主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)委員會(huì)

長(zhǎng)沙理工大學(xué)體育教學(xué)部

承辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇8

20__年6月6日是第__個(gè)全國(guó)“愛眼日”。朝陽愛爾眼科醫(yī)院將在20__年6月1日-6月6日舉辦免費(fèi)眼健康普查及優(yōu)惠活動(dòng)，旨在進(jìn)一步增加廣大市民愛眼、護(hù)眼的知識(shí)，關(guān)注用眼健康，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高全市人民的眼健康水平。

一、設(shè)計(jì)思考：

眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國(guó)愛眼日”到來之際，通過向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料，將愛眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲，引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用，懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從現(xiàn)在做起。

二、主題目標(biāo)：

1、知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性，增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識(shí)。

2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員，會(huì)大膽地進(jìn)行愛眼知識(shí)的宣傳。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

三、活動(dòng)方案：

1、眼睛真靈(談話活動(dòng))

2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

3、假如我看不見(體驗(yàn)活動(dòng))

4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長(zhǎng)資源活動(dòng))

5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇9

一、比賽主題:

騰空盤龍，縱橫腳下

二、宣傳時(shí)間：

20__年3月13日

三、報(bào)名時(shí)間：

20__年3月14日至3月20日

四、比賽日期：

20__年3月26日

五、比賽地點(diǎn)：

學(xué)院足球場(chǎng)

六、主辦單位：

珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處、

體育教研室

七、策劃協(xié)辦單位：

校學(xué)生會(huì)體育部、足球社

八、仲裁委員：

九、參加辦法:

（一)以各專業(yè)為單位組隊(duì)，每個(gè)專業(yè)只能出一支隊(duì)伍。本次比賽只設(shè)有男子組，只能準(zhǔn)許同專業(yè)合組一支隊(duì)比賽(合組隊(duì)伍必須是同一個(gè)專業(yè)，沒有年級(jí)所限；雙學(xué)歷只限一支隊(duì)伍參加）；每隊(duì)人數(shù)：10人——15人。每隊(duì)必須提供2名邊裁。

（二）每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只能代表一個(gè)隊(duì)參加比賽，并以該隊(duì)所報(bào)名單為準(zhǔn)，如有弄虛作假，經(jīng)查實(shí)取消該隊(duì)比賽成績(jī)，比分按對(duì)方3:0勝。運(yùn)動(dòng)員資格由賽事組委會(huì)審核。

十、競(jìng)賽規(guī)則:

（一）比賽采取七人制足球賽，采用國(guó)家體育局審定的最新足球比賽規(guī)則。

（二）比賽采用晉級(jí)淘汰賽，比賽在法定時(shí)間內(nèi)戰(zhàn)成平局，采用點(diǎn)球決勝。若某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理，本場(chǎng)裁判有權(quán)判該隊(duì)本場(chǎng)比賽0：3落敗。

（三）比賽采用七人制，其中必須有一名守門員。比賽時(shí)間分上、下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。

（四）比賽每場(chǎng)可換5人：

1、替補(bǔ)前應(yīng)先通知裁判員；

2、替補(bǔ)隊(duì)員更換場(chǎng)上隊(duì)員時(shí)，應(yīng)得到裁判員許可后，方可進(jìn)入比賽場(chǎng)地；

3、替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場(chǎng)；

4、被替補(bǔ)下場(chǎng)的隊(duì)員不得再次參加該場(chǎng)比賽；

5、替補(bǔ)隊(duì)員無論上場(chǎng)與否，裁判員均有權(quán)對(duì)其行使職權(quán)；

6、換下場(chǎng)后不得再次上場(chǎng)，所有運(yùn)動(dòng)員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。（不得穿硬膠底鞋）

（五）每隊(duì)須有自己專業(yè)的隊(duì)服，號(hào)碼固定不能重號(hào)，無號(hào)者不得上場(chǎng)。

（六）參賽隊(duì)員在比賽前應(yīng)當(dāng)出示可以證明自己身份的證件。

（七）在比賽中運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場(chǎng)。

（八）在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì)，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次比賽資格并交由學(xué)院處理。

（九）球員個(gè)別打架，立即被出示紅牌。

（十）雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場(chǎng)比賽無成績(jī)，各記零分。

（十一）如果各對(duì)當(dāng)場(chǎng)裁判判罰有異議，由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出書面申述，由仲裁委員會(huì)將仲裁結(jié)果以書面告之各位領(lǐng)隊(duì)。但裁判判罰結(jié)果不得更改。

（十二）如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進(jìn)行的，由主辦方確定比賽日期后再另行通知。

十、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則：

（一）若某隊(duì)在比賽中罷踢，則取消該隊(duì)參賽資格，該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無效。

（二）報(bào)名后不得無故棄權(quán)，若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對(duì)方3：0勝。

（三）若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假、冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象，經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊(duì)成績(jī)一律無效。

（四)各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，向裁判報(bào)到并提交飯卡或?qū)W生證，若遲到15分鐘，則該隊(duì)作棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外）。

（五）在比賽中運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場(chǎng)。

（六）在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì)，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次比賽資格并交由學(xué)院處理。球員個(gè)別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場(chǎng)比賽無成績(jī)，各記零分。

十一、犯規(guī)與不正當(dāng)行為：

裁判員認(rèn)為，隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶將被視為嚴(yán)重犯規(guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其黃牌警告，或紅牌罰下；

（一）企圖踢對(duì)方球員；

（二）絆摔對(duì)方球員；

（三）猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員；

（四）從背后沖撞對(duì)方球員，除對(duì)方正在阻擋外；

（五）有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖；

（六)向?qū)Ψ酵峦倌?直接紅牌罰下）；

（七）拉扯對(duì)方球員，推對(duì)方球員；

（八)用手觸球(例如：手或臀部觸球），守門員在本方球門區(qū)除外：

1、若以上犯規(guī)在乙方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點(diǎn)球；

2、罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn)，對(duì)方球員至少離球8米，球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)；

3、若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球。

十二、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定（淘汰制點(diǎn)球決勝辦法）：

（一）由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各7名隊(duì)員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方踢滿5次時(shí)的進(jìn)球數(shù)，比賽結(jié)束，進(jìn)球多的隊(duì)勝。

（二）踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的，繼續(xù)由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進(jìn)球多誰勝，直到?jīng)Q出勝者。

十三、仲裁委員會(huì)：

比賽設(shè)仲裁委員會(huì)，對(duì)整個(gè)賽事進(jìn)行監(jiān)督和處理，對(duì)違紀(jì)事件作出處理前，違紀(jì)隊(duì)員不得上場(chǎng)。各參賽球隊(duì)有對(duì)比賽有什么建議可以向委員會(huì)提出，經(jīng)商議后認(rèn)為可行的可以執(zhí)行。

十四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

獎(jiǎng)勵(lì)前三名，并向隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書，以及向球隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

最佳射手一名（如有相同者，采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手）。具體方案待定。

學(xué)校班級(jí)建設(shè)方案篇10