人教版九年級下冊 化學 第九單元 課題2-溶解度 導學案_第1頁
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人教版九年級下冊化學第九單元課題2-溶解度導學案一、學習目標了解溶解度的概念及其測定方法;掌握溶解度與溫度、溶質的種類和性質之間的關系;了解一些常見物質在水中的溶解度。二、課前預習請先閱讀教材第九單元課題2的內容,了解溶解度的概念;思考并回答以下問題:什么是溶解度?如何表示溶解度?溶解度與溫度之間有什么關系?溶解度與溶質的種類和性質有什么關系?舉例說明一些常見物質在水中的溶解度。三、概念解析1.溶解度溶解度是指在特定條件(如溫度、壓強等)下,某種物質在一定量的溶劑中溶解的最大量。通常用單位溶質質量與單位溶劑質量之比表示,常用g/mL或g/100mL來表示。2.影響溶解度的因素溶解度受多個因素的影響,包括溫度、溶質的種類和性質等。溫度:溫度對溶解度有很大的影響,一般來說,溫度升高,溶解度也會增加。但對于某些物質來說,升高溫度則會降低其溶解度。溶質的種類和性質:不同的溶質具有不同的溶解度。有些物質容易溶解在水中,溶解度較大,而有些物質則難以溶解,溶解度較小。3.常見物質在水中的溶解度以下是一些常見物質在水中的溶解度示例:氯化鈉(NaCl):約有35.7g/100mL(20℃)的溶解度。葡萄糖(C6H12O6):約有91.2g/100mL(20℃)的溶解度。硫酸銅(CuSO4):約有25.7g/100mL(20℃)的溶解度。四、思考探索根據你對溶解度的理解,請問溶解度與溫度之間是什么樣的關系?為什么會出現這樣的現象?為什么在相同溫度下,不同溶質的溶解度會有所差異?你有了解過其他物質在水中的溶解度嗎?可否舉例說明?五、拓展應用回顧一下你在初中化學學習中學到的知識,溶解度與哪些化學實驗或生活中的現象有關聯?溶解度的測量方法有哪些?請分別簡述其原理和步驟。六、總結回顧通過本次的導學案,我們對溶解度有了更深入的了解。我們學習了溶解度的概念和表示方式,探究了溶解度與溫度、溶質的種類和性質之間的關系,并舉例了一些常見物質在水中的溶解度。通過思考探索和拓展應用,我們進一步將溶解度的概念與化學實驗和日常生活聯系起來,提高了我們的

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