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文檔簡介

2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末測試九年級化學(xué)試題(100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16N—14Ca-40一、選擇題(本題包括20個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共40分)1.下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是A.水受熱沸騰、酒精燃燒 B.汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸C.剩飯變餿、鐵鍋生銹 D.玻璃破碎、桔子榨成汁【答案】C【解析】【詳解】A中水受熱沸騰,B中汽油揮發(fā),D中玻璃破碎、桔子榨成汁這些變化都屬于物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。剩飯變餿是化學(xué)變化,鐵鍋生銹是化學(xué)變化。故選C。2.生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途只與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A.稀有氣體用作焊接保護(hù)氣 B.干冰用于人工降雨C.氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?D.二氧化碳用于滅火【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作焊接保護(hù)氣,與稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),不符合題意;B.干冰升華吸熱,故可用于人工降雨,與物理性質(zhì)有關(guān),符合題意;C.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故可用作食品防腐劑,與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),不符合題意;D.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,故可用于滅火,與二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)有關(guān),不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】3.生活離不開水。下列各種水,屬于純凈物的是()。A.礦泉水 B.蒸餾水 C.海水 D.糖水【答案】B【解析】【詳解】A.礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;B.蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,正確;C.海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;D.糖水中含有糖和水,屬于混合物,錯(cuò)誤;故選B。點(diǎn)睛:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。4.《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們:元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān),它是A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)C.中子數(shù)、最外層電子數(shù) D.核外電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)【答案】B【解析】【分析】【詳解】元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,故決定元素種類的粒子是質(zhì)子數(shù),原子的最外層電子數(shù)決定了原子的化學(xué)性質(zhì),故選B。【點(diǎn)睛】5.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A.傾倒液體B.檢查裝置的氣密性C.熄滅酒精燈D.加熱液體【答案】C【解析】【詳解】A.向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。B.檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C.使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,不可用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。D.給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確。故選:C。6.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成C.該反應(yīng)有2種生成物 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2︰1【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.由圖可知,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),符合題意;B.由圖可知,每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子,1個(gè)原子共4個(gè)原子構(gòu)成,不符合題意;C.由圖可知,該反應(yīng)有一種生成物,不符合題意;D.由圖可知,參加反應(yīng)的和的分子個(gè)數(shù)比為:6:2=3:1,不符合題意。故選A。7.氯氣是一種有毒性氣體,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),可以用NaOH溶液來吸收尾氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學(xué)式為()A.HClO B.H2 C.HCl D.NaCl【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中一共有2個(gè)Cl原子,2個(gè)Na原子,2個(gè)O原子,2個(gè)H原子;生成物中一共有1個(gè)Cl原子,1個(gè)Na原子,2個(gè)O原子,2個(gè)H原子,相比反應(yīng)物少1個(gè)Na原子和1個(gè)Cl原子,所以的化學(xué)式為NaCl。故選D?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。8.化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒有變化的是()①原子數(shù)目;②原子的種類;③分子數(shù)目;④分子的種類;⑤元素的種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量;⑦物質(zhì)的種類。A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。故①原子數(shù)目;②原子的種類;⑤元素的種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量肯定沒有變化。故選A。9.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)MNPQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g4043.64.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測1312.610.8下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3C.待測值為16 D.N和P的相對分子質(zhì)量之比為1︰1【答案】C【解析】【詳解】A.由表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律可知,待測數(shù)據(jù)為:16;該反應(yīng)的反應(yīng)物為M,參加反應(yīng)的質(zhì)量為24g,生成物為N、P、Q,生成的質(zhì)量依次為9g、9g、6g;該反應(yīng)為分解反應(yīng),故A不正確;B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為9:6=3︰2,故B不正確;C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,待測值為16g,故C正確;D.因?yàn)闊o法確定參加反應(yīng)的N和P分子個(gè)數(shù)比,故無法確二者的相對分子質(zhì)量之比,選項(xiàng)錯(cuò)誤考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律;化學(xué)方程式的意義10.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為19mL,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為11mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積是()A.大于8mL B.小于8mL C.8mL D.無法判斷【答案】A【解析】【詳解】俯視讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí),讀數(shù)大于液體體積的實(shí)際值,即量筒內(nèi)剩余液體的實(shí)際體積數(shù)小于11mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積大于8mL,故選A。【點(diǎn)睛】讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí),如果俯視讀數(shù),則讀數(shù)大于液體的實(shí)際體積數(shù),即所量取的液體體積偏小,如果仰視讀數(shù),則讀數(shù)小于液體的實(shí)際體積數(shù),即所量取的液體的體積偏大。11.下列符號只有微觀意義的是()A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.CO2【答案】B【解析】【詳解】A.Cl2表示氯氣;表示一個(gè)氯分子,即有宏觀意義,又有微觀意義,故不選A;B.2N2表示兩個(gè)氮分子.只有微觀意義,故選B;C.Cu表示銅元素;表示一個(gè)銅原子;表示銅;即有宏觀意義,又有微觀意義,故不選C;D.CO2表示二氧化碳;表示一個(gè)二氧化碳分子;即有宏觀意義,又有微觀意義,故不選D。故選B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)、元素只論種類,不論個(gè)數(shù),分子、原子、離子即論種類,又論個(gè)數(shù),因而符號前面出現(xiàn)化學(xué)計(jì)量數(shù)的也只有微觀意義,表示相應(yīng)的幾個(gè)什么分子或幾個(gè)什么原子或幾個(gè)什么離子。12.我國盛產(chǎn)綠茶享譽(yù)海內(nèi)外,綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列關(guān)于單寧酸的說法中,不正確的是A.每個(gè)分子含有76個(gè)碳原子 B.由碳、氫、氧三種元素組成C.每個(gè)分子含有23個(gè)氧分子 D.碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23【答案】C【解析】【詳解】A.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)A正確;B.單寧酸化學(xué)式為C76H52O46,單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,選項(xiàng)B正確;C.由化學(xué)式可知,一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子構(gòu)成的,單寧酸分子中不含氧分子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成,單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46=38:26:23,選項(xiàng)D正確;故選C。13.碘是人體必需的微量元素,全民補(bǔ)碘經(jīng)濟(jì)有效的方法是食用加碘鹽。加碘鹽中的碘元素以KIO3形式存在,其中碘元素的化合價(jià)是A.+1 B.+3 C.+5 D.+7【答案】C【解析】【詳解】KIO3中鉀元素化合價(jià)為正一價(jià)、氧元素化合價(jià)為負(fù)二價(jià),設(shè)碘元素化合價(jià)為x,化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;則(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。故選C。14.下列敘述中,與常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)穩(wěn)定性無關(guān)的是A.將木樁埋入地下的一段用火烤焦 B.檔案材料一般用碳素墨水填寫C.古代用墨書寫繪制的字畫經(jīng)久不變色 D.用石墨制鉛筆芯【答案】D【解析】【詳解】A.用火將木樁表面烤焦,是因?yàn)榭窘购笮纬傻奶荚谕ǔG闆r下化學(xué)性質(zhì)不活潑,不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)A不符合題意;B.用碳素墨水填寫檔案材料,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在通常情況下不活潑,可以保存較長時(shí)間,利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)B不符合題意;C.古代用墨書寫繪制的字畫經(jīng)久不變色,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在通常情況下不活潑,可以保存較長時(shí)間,利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)C不符合題意;D.石墨用于制鉛筆芯是因?yàn)槭|(zhì)黑、質(zhì)軟,易于在紙上留下痕跡,屬于物理性質(zhì),與常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)穩(wěn)定性無關(guān),選項(xiàng)D符合題意。故選:D。15.鑒別一氧化碳、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶氣體最簡便的方法是A.通過實(shí)驗(yàn)測定氣體的溶解度B.通過實(shí)驗(yàn)測定氣體的密度C.用燃著的木條分別伸入四瓶氣體D.將少里澄清石灰水分別倒人四瓶氣體中【答案】C【解析】【詳解】分析:A.根據(jù)一氧化碳和氧氣都不易溶于水進(jìn)行分析,B.根據(jù)氧氣的二氧化碳的密度都大于空氣的密度,C.根據(jù)燃著木條在四種氣體中的現(xiàn)象不同進(jìn)行分析,D.根據(jù)空氣中也有二氧化碳進(jìn)行分析.解:A.一氧化碳和氧氣在水中的溶解度都很小,都不易溶于水,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A錯(cuò)誤,B.二氧化碳和氧氣的密度都大于空氣的密度,沒法鑒別,故B錯(cuò)誤,C.燃著的木條會(huì)將一氧化碳點(diǎn)燃,在氧氣中燃燒更旺,在空氣中現(xiàn)象不變,在二氧化碳中熄滅,四種現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確,D.空氣中含有二氧化碳也會(huì)是石灰水變渾濁,和二氧化碳的現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯(cuò)誤,故選C.點(diǎn)評:在進(jìn)行物質(zhì)鑒別時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏霈F(xiàn)的現(xiàn)象不能相同,該試劑就可以進(jìn)行鑒別.16.向石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,再進(jìn)行加熱,溶液顏色變化順序正確的是()A.紅色——紫色——紅色 B.紫色——紅色——紫色C.紅色——紫色——藍(lán)色 D.紅色——無色——紅色【答案】B【解析】【詳解】CO2能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變成紅色:CO2+H2O=H2CO3,H2CO3又是一種不穩(wěn)定的酸,易分解重新放出CO2,使試液又由紅色變成紫色:H2CO3=CO2↑+H2O,因此溶液的變化為紫色﹣紅色﹣?zhàn)仙?。故選B。17.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮傥镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是A.用過濾的方法可以使硬水軟化B.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水D.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.硬水軟化的方法:加熱煮沸或蒸餾,錯(cuò)誤,B.用活性炭吸附水中的色素和異味沒有生成新的物質(zhì),是物理變化,錯(cuò)誤,C.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,D.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1,而不是質(zhì)量比,錯(cuò)誤,故選C18.甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì),它們有如下關(guān)系:①甲+丙乙;②乙+O2丙;③常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是()A.C.CO、CO2.CaCO3 B.C.CO、CO2.H2CO3C.C.CO2.CO、CaCO3 D.C.CO2.CO、H2CO3【答案】B【解析】【分析】根據(jù)C.CO、CO2相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系結(jié)合題干信息進(jìn)行分析解答?!驹斀狻扛鶕?jù)初中化學(xué)知識我們知道C在點(diǎn)燃的條件下可生成CO或CO2,C與CO2在高溫的條件下可生成CO,結(jié)合題意①甲+丙乙;②乙+O2丙,可知甲為C,乙為CO,丙為CO2,因?yàn)槎槌叵潞家追纸獾奈镔|(zhì)且能生成丙二氧化碳,則丁為碳酸,綜上可得甲為C,乙為CO,丙為CO2,丁為H2CO3。故選B?!军c(diǎn)睛】本題為選擇題但實(shí)質(zhì)上是考查物質(zhì)推斷內(nèi)容,主要為碳及碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,要做好此類題目必須要有足夠的知識儲(chǔ)備。本題突破口在于題目給定的反應(yīng)條件。19.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是A.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子一定是離子D.含有少量可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水,所以軟水一定是含少量可溶性鈣、鎂化合物【答案】A【解析】【詳解】A.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)由一種元素組成,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項(xiàng)推理正確。B.氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,含氧元素的化合物如高錳酸鉀不屬于氧化物,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C.帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷、電子帶負(fù)電荷,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D.含有少量或不含可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水,如蒸餾水是軟水,不含可溶性鈣、鎂化合物,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選A。20.某農(nóng)場需要購置NH4NO3和CO(NH2)2兩種化肥總質(zhì)量為100kg,經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,則兩種化肥中含氮元素的總質(zhì)量為A.36kg B.40kg C.42kg D.50kg【答案】C【解析】【詳解】化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),1個(gè)NH4NO3和1個(gè)CO(NH2)2分子中氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)比均為1:2,則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為(14×1):(1×2)=7:1;經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%×7=42%;兩種化肥總重量為100kg,則其中含氮元素的質(zhì)量為100kg×42%=42kg。故選C。二、填空與簡答題(本題包括3小題,每空1分,共25分)21.用所學(xué)知識,按要求完成下列各題:(1)請用合適的化學(xué)用語填空。①天然氣的主要成分________;②標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____________;③2個(gè)硝酸根離子_________;④地殼中含量最高的金屬元素的氧化物_____________;⑤表示的微粒符號是________;⑥保持氨氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____。(2)下列事實(shí)說明空氣中(主要)含有哪種成分?(用化學(xué)式填寫)①可燃物能在空氣中燃燒________;②空氣是制氮肥的原料________;③澄清的石灰水長期暴露在空氣中會(huì)變渾濁__________;④酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟__________。(3)水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。①如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,通電一段時(shí)間后,正、負(fù)兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比約為________,正極產(chǎn)生的氣體是______.②自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)·12H2O]。回答下列問題:Ⅰ.操作X的名稱是_______________;Ⅱ.明礬作絮凝劑其作用是_________________;Ⅲ.自來水廠的凈水過程________(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的常用方法是_________?!敬鸢浮浚?)①.CH4②.③.④.Al2O3⑤.Na+⑥.NH3(2)①.O2②.N2③.CO2④.H2O(3)①.1:2②.氧氣##O2③.過濾④.使懸浮物沉淀⑤.不能⑥.煮沸【解析】【小問1詳解】①由分子構(gòu)成的物質(zhì)物質(zhì)符號用分子符號(化學(xué)式)表示,天然氣的主要成分CH4;②化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3,;③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;表示多個(gè)該離子,在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;2個(gè)硝酸根離子;④氧化物是含有2種元素一種為氧元素的化合物;地殼中含量最高的金屬元素為鋁元素,鋁的氧化物為氧化鋁,化學(xué)式為Al2O3;⑤表示的為11號元素鈉元素原子失去1個(gè)電子后形成的鈉離子,微粒符號是Na+;⑥分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;保持氨氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子NH3;【小問2詳解】①氧氣具有助燃性,可燃物能在空氣中燃燒是空氣中含有氧氣O2;②氮?dú)庵泻械?,空氣是制氮肥的原料是因?yàn)榈獨(dú)釴2;③澄清的石灰水長期暴露在空氣中會(huì)變渾濁是空氣中存在二氧化碳?xì)怏wCO2;④酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟是空氣水蒸氣的作用H2O?!拘?詳解】①水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣;正極得到氧氣,負(fù)極得到氫氣,兩者體積比為1:2;故通電一段時(shí)間后,正、負(fù)兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣。②Ⅰ.操作X是分離固液的操作,為過濾;Ⅱ.明礬作絮凝劑其作用是加速水中懸浮顆粒物的沉降;Ⅲ.自來水廠的凈水過程沒有除去水中可溶性鈣、鎂離子,不能將硬水軟化成軟水;生活中將硬水軟化的常用方法是煮沸。22.下圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題:(1)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似____________;(填序號)(2)A.B.C.D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是__________;(填序號)(3)鈣的相對原子質(zhì)量是____________;(4)D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是__________;(5)A.B.C.D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是__________?!敬鸢浮浚?)C(2)AB(3)40.08(4)8(5)BD【解析】【分析】【小問1詳解】最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。A粒子最外層電子數(shù)為6,C粒子最外層電子數(shù)也為6,所以A粒子的化學(xué)性質(zhì)與C粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?!拘?詳解】元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)相同的粒子為同種元素。A.B兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,屬于同種元素的粒子【小問3詳解】相對原子質(zhì)量在元素周期表的每一格中的最下方。鈣的相對原子質(zhì)量是40.08?!拘?詳解】在原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)。18號元素是稀有氣體氬,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易形成離子。所以x=18-2-8=8.?!拘?詳解】最外層8個(gè)電子的結(jié)構(gòu)稱為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。A.B.C.D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是BD?!军c(diǎn)睛】最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。23.A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分。(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________。(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是_____________。(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是___________(答一點(diǎn))。(4)寫出物質(zhì)C的一種用途:______________?!敬鸢浮浚?)(2)分解反應(yīng)(3)產(chǎn)物無污染(或熱值高等)(合理即可)(4)滅火(合理即可)【解析】【分析】A是天然氣的主要成分可知,A為甲烷,化學(xué)式為CH4,燃燒需要氧氣,B是氧氣;甲烷經(jīng)過燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,D能夠電解,推出D是水,C是二氧化碳;電解水產(chǎn)生的E可以做燃料,推出E是氫氣,代入檢驗(yàn),推導(dǎo)正確?!拘?詳解】反應(yīng)①是甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:。【小問2詳解】反應(yīng)②是水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),符合“一變多”特征,屬于分解反應(yīng),故填:分解反應(yīng)?!拘?詳解】E是氫氣,氫氣燃燒生成水,作燃料的優(yōu)點(diǎn)是:產(chǎn)物無污染、熱值高等,故填:產(chǎn)物無污染(或熱值高等)(合理即可)?!拘?詳解】物質(zhì)C是二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,不可燃,不助燃,常用于滅火,故填:滅火(合理即可)。三、實(shí)驗(yàn)題與探究題(本題包括2小題,每空1分,共25分)24.請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:(1)圖一是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),其中金屬片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是_________;(2)圖二是簡易凈水器,其中活性炭具有_____________性,因而可除去水中的色素和異味。(3)圖三是測定空氣中O2含量的實(shí)驗(yàn),若測得空氣中O2含量小于五分之一可能的原因是______________;(答一點(diǎn)即可)。(4)圖四是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),其中B鐵絲末端火柴的作用是__________集氣瓶里水的作用是______________?!敬鸢浮浚?)可燃物與氧氣接觸(2)吸附(3)紅磷量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開彈簧夾(4)①引燃鐵絲②.防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底【解析】【分析】【小問1詳解】金屬片上的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,熱水中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn),但是隔絕氧氣,不燃燒,說明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸;【小問2詳解】活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;【小問3詳解】測得空氣中氧氣含量小于五分之一,可能是裝置漏氣,在冷卻至室溫的過程中外界空氣進(jìn)入,占據(jù)了一定的體積,也可能是未冷卻至室溫就打開彈簧夾,氣體受熱膨脹,占據(jù)了一定的體積,也可能是紅磷的量不足,不能將氧氣完全耗盡;【小問4詳解】B鐵絲末端火柴的作用是:引燃鐵絲;鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱,集氣瓶里水的作用是:防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底。25.某?;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:(1)寫出下列儀器名稱:a____________;b___________。(2)若用A裝置來制取氧氣實(shí)驗(yàn),其反應(yīng)化學(xué)方程式為________________,若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從___________口通入(填“c”或“d”)若某同學(xué)用D收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會(huì)引起的后果是:__________。若E中裝滿水來收集氧氣,則A應(yīng)接_______________(填c或d)。(3)若用B裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn),其反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________若用D收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡______________冒出時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣________________。(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)化學(xué)方程式為______________裝置B.C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是______________。若用E裝置收集CO2則驗(yàn)滿的方法是___________。若用E裝置來驗(yàn)證CO2能與水發(fā)生反應(yīng)則E中應(yīng)盛放的物質(zhì)是_____,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為____________,若用E裝置來檢驗(yàn)CO2則E中的現(xiàn)象是__________,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為__________,制取二氧化碳也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____________。(5)若用F收集CO2,要測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是___________;植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____________(填“有”或“無”)明顯影響【答案】(1)①.酒精燈②.長頸漏斗(2)①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.c③.水槽中的水倒吸使試管炸裂④.d(3)①.2H2O22H2O+O2↑②.連續(xù)均勻③.不純(4)①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止③.將燃著的木條放在d導(dǎo)管口處,若木條熄滅,則證明二氧化碳已收集滿④.紫色石蕊溶液⑤.CO2+H2O=H2CO3⑥.澄清石灰水變渾濁⑦.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O⑧.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑⑨.A(5)①.防止二氧化碳溶于水影響測量結(jié)果②.無【解析】【小問1詳解】儀器a的名稱是酒精燈;儀器b的名稱是長頸漏斗;【小問2詳解】裝置A屬于固體加熱型反應(yīng)裝置,試管口塞棉花,是使用高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其化學(xué)方程式為:;氧氣的密度比空氣大,若使用E裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從c口通入;若某同學(xué)用D收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,裝置冷卻導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,大氣壓將水通過導(dǎo)管壓入試管,造成試管驟冷炸裂;若E中裝滿水來收集氧氣,則A應(yīng)接d.【小問3詳解】B裝置為固液常溫型發(fā)生裝置,是選用了過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,其化學(xué)方程式為:;用排水法收集氧氣時(shí),要等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開始收集;裝置內(nèi)存在空氣,反應(yīng)一開始排出的氣體是空氣,若一開始就收集,則會(huì)造成收集的氧氣不純;【小問4詳解】【小問4詳解】實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原理是碳酸鈣與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式是:;使用C裝置時(shí),使固體物質(zhì)在隔板上,當(dāng)止水夾打開,隔板上的固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行,當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí),產(chǎn)生的氣體使壓強(qiáng)增大,把液體壓入長頸漏斗,隔板

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