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等比數(shù)列通項(xiàng)公式(一)教學(xué)目標(biāo):理解等比數(shù)列的概念;掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,能運(yùn)用公式解決一些簡單問題,能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題;了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系;2010年考試說明要求C。知識點(diǎn)回顧:1.等比數(shù)列的定義: ,其中 , ,它的通項(xiàng)公式: =_________=__________,它的推導(dǎo)方法是 2.在等比數(shù)列中,若,且,則 _____3.等比中項(xiàng):如果,那么A叫做與的等比中項(xiàng),可推廣為__________4.已知為等比數(shù)列,則成___________,基礎(chǔ)訓(xùn)練:1.?dāng)?shù)列為等比數(shù)列,2.已知是等比數(shù)列,且是方程的兩根,則3.已知公差不為零的等差數(shù)列的第2、3、6項(xiàng)依次構(gòu)成一個等比數(shù)列,則該數(shù)列的公比為__4.某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每20分鐘分裂一次(1個分裂為2個),經(jīng)過3小時,這種細(xì)菌由1個可繁殖成5.在各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,若,則=例題解析設(shè)等差數(shù)列的公差為,,數(shù)列是公比為等比數(shù)列,且.若,,探究使得成立時的關(guān)系。已知數(shù)列是各項(xiàng)均不為0的等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,且滿足,令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及數(shù)列的前n項(xiàng)和為;(2)是否存在正整數(shù),使得成等比數(shù)列?若存在,求出所有的的值;若不存在,請說明理由。8.?dāng)?shù)列{an}是等差數(shù)列,且an0,2a3-+2a11=0;數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,且,則b6b8=.課堂檢測:1.公差不為0的等差數(shù)列{an}的第3,7,10項(xiàng)成等比數(shù)列,則這個等比數(shù)列的公比q=2.在和之間插入三個數(shù),使這五個數(shù)成等比數(shù)列,則插入的三個數(shù)的乘積為3.已知等比數(shù)列{an}的前3項(xiàng)依次為,則an=4.在等比數(shù)列{an}中,存在正整數(shù)m,有am=3,am+5=24,則am+15=5.設(shè)是公比為q的等比數(shù)列,,令,若數(shù)列有連續(xù)四項(xiàng)在集合{-53,-23,19,37,82}中,則
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