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課件PPT第4單元第9課時比例(用比例解決問題)課件PPT總價一定,單價和數(shù)量判斷下面每題中兩種量是否成比例?成什么比例?并說明理由。單價×數(shù)量=總價(一定),總價一定,單價和數(shù)量成反比例。課件PPT判斷下面每題中兩種量是否成比例?成什么比例?并說明理由。速度一定,路程和時間

=速度(一定),速度一定,路程和時間成正比例。時間路程課件PPT判斷下面每題中兩種量是否成比例?成什么比例?并說明理由??傚X數(shù)一定,用去的錢數(shù)和剩下的錢數(shù)用去的錢數(shù)+剩下的錢數(shù)=總錢數(shù)(一定),這兩種量不成比例。課件PPT張大媽李奶奶我們家上個月用了8t水,水費是28元。我們家用了10t水。李奶奶家上個月的水費是多少錢?閱讀與理解要解決水費的問題,就要知道水的單價和用水量。水的單價雖然不知道,但它是一定的。課件PPT因為每噸水的價錢一定,所以水費和用水的噸數(shù)成正比例關系。也就是說,兩家的水費和用水噸數(shù)的比值相等。張大媽李奶奶我們家上個月用了8t水,水費是28元。分析與解答我先算出每噸水的價錢,再算10t水多少錢。也可以用比例的方法解決!李奶奶家上個月的水費是多少錢?我們家用了10t水。方法一:算術法28÷8×10=3.5×10=35(元)答:李奶奶家上個月的水費是35元。方法二:比例法解:設李奶奶家上個月的水費是x元。828=10x8x=28×10x=28×108x=35答:李奶奶家上個月的水費是35元。提示:用正比例知識解決問題,要先根據(jù)不變量確定哪兩個量成正比例關系,然后列出比例式。課件PPT解這個問題的關鍵是找到不變的量。只要兩個量的比值一定,就可以用正比例關系解答。課件PPTx=8×4228解:設王大爺家上個月用了x噸水。28x=8×42x=12=828x42答:王大爺家上個月用了12噸水。張大媽李奶奶我們家上個月用了8t水,水費是28元。王大爺家上個月的水費是42元,王大爺家上個月用了多少噸水?我們家用了10t水。課件PPT小明買4支圓珠筆用了6元,小剛想買3支同樣的圓珠筆,要用多少錢?解:設要用x元。4x=18x=4.5答:要用4.5元。=463x你知道哪種量不變嗎?你能試著用比例解決嗎?課件PPT一棟辦公樓原來平均每天照明用電100千瓦時。改用節(jié)能燈以后,平均每天只用電25千瓦時。原來5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天?總用電量是多少?100×5=500(千瓦時)現(xiàn)在可以用多少天?500÷25=20(天)可以先求出總用電量,再求現(xiàn)在的用電天數(shù)。課件PPT因為總用電量一定,

所以用電時間與單位時間用電量成反比例關系。也就是說,每天的用電量與用電天數(shù)的乘積相等。也可以用比例的方法解決。課件PPT解:設原來5天的用電量現(xiàn)在可以用x天。25x=100×5答:原來5天的用電量現(xiàn)在可以用20天。例題5:解:設李奶奶家上個月的水費是x元。828=10x8x=28×10x=28×108x=35例題6:解:設原來5天的用電量現(xiàn)在可以用x天。25x=100×5x=100×525x=20你能對比兩個例題,總結用比例解決問題的一般步驟嗎?先自己試一試,有困難的可以在小組內討論。歸納總結:用反比例知識解決問題的步驟:(1)根據(jù)不變量判斷題中哪兩種相關聯(lián)的量成反比例關系。(2)找出兩組相對應的數(shù),并設出未知數(shù),列出方程。(3)解方程。(4)檢驗并寫出答語。小試牛刀(做一做第2題)學校小商店有兩種圓珠筆,小明帶的錢剛好可以買4支單價是1.5元的,如果他只買單價是2元的,可以買多少支?解:設如果他只買單價是2元的,可以買x支。2x=4×1.5x=3答:如果他只買單價是2元的,可以買3支。x=4×1.52課件PPT

學校用同樣的方磚鋪地,鋪5平方米要方磚120塊,照這樣計算,鋪35平方米,要用方磚多少塊?答:要用方磚20塊解:設要用方磚x塊錯誤解答課件PPT

學校用同樣的方磚鋪地,鋪5平方米要方磚120塊,照這樣計算,鋪35平方米,要用方磚多少塊?5平方米要方磚120塊,即每平方米要用磚(120÷5)=24塊,商一定,是正比例關系。課件PPT

學校用同樣的方磚鋪地,鋪5平方米要方磚120塊,照這樣計算,鋪35平方米,要用方磚多少塊?答:要用方磚840塊解:設要用方磚x塊正確解答課件PPT500千克的海水中含鹽25千克,120千克的海水含鹽多少千克?課件PPT解:120千克的海水含鹽x千克。答:120千克的海水含鹽6千克。課件PPT解:設這棵樹高xm。2.4x=4×1.5x=2.5答:這棵樹高2.5m。影長與身高的比是一個定值!試著用比例解決吧!1.52.4=x4小蘭的身高1.5m,她的影長是2.4m,如果同一時間、同一地點測得一棵樹的影子長4m,這棵樹有多高?課件PPT

一堆煤,原計劃每天燒3噸,可以燒96天,由于改進爐灶,每天燒2.4噸,這堆煤實際可以燒多少天?解:設這堆煤實際可以

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