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文檔簡介

第體育備課組工作計(jì)劃十篇

體育備課組工作計(jì)劃十篇

體育備課組工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

四、具體安排

九月

1、擬定20__秋體育工作要點(diǎn),部署20__年秋工作計(jì)劃。

2、召開學(xué)校工作會議,安排布置學(xué)校體育工作。

3、制定和完善學(xué)校關(guān)于兩課兩操的各種表冊

4、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,要求每生必測,數(shù)據(jù)真實(shí)。

5、從《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)中篩選出符合《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測》年齡段學(xué)生的數(shù)據(jù)。并將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總。

6、從《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)中篩選出成績突出的學(xué)生并組織訓(xùn)練準(zhǔn)備參加縣比賽。各村校上報(bào)體育特長生。

7、選拔具有籃球潛質(zhì)的運(yùn)動員進(jìn)行集體訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加縣籃球賽。

8、選定運(yùn)動員后報(bào)送運(yùn)動員材料。

9、組建健美操隊(duì)。

十月

1、學(xué)生課外活動和鄉(xiāng)村少年宮活動。

2、檢查廣播操、眼保健操普及推廣工作。并舉行兩操比賽

3、教師籃球賽。

4、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總和上報(bào)工作。

5、參加縣田徑運(yùn)動會和小學(xué)生籃球賽。

十一月

1、完成《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測》數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

2、組織校冬季運(yùn)動會。

體育備課組工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校__屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

二、工作目標(biāo)

1.教學(xué)目標(biāo):通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。

2.教研目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在__年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。

3.課間跑操目標(biāo):通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保__屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。

4.體育考生目標(biāo):通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強(qiáng)對體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在__屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。

三、工作措施與方法

1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法

課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。

1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”

認(rèn)真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個人備課的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

認(rèn)真設(shè)計(jì)教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。

認(rèn)真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認(rèn)真反思:反思是對本堂課作出的自我評價(jià)與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

1.2做好聽課與評課工作

聽課:堅(jiān)持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。

評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。

2.抓好教研工作的措施與方法

2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機(jī)會,就要適時抓住機(jī)會,把平時的.教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評論文。

2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動,就當(dāng)前體育教學(xué)形勢、動態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

2.4通過自學(xué)、培訓(xùn)、聽報(bào)告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。

2.5加強(qiáng)博客論文撰寫的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優(yōu)秀博主。

3.抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個亮點(diǎn)工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責(zé)無旁貸。

3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練

技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開始的2周體育課上,都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號的訓(xùn)練等。

3.2定期檢查評比

要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比,對于前三名班級要給予通報(bào)表揚(yáng)并納入班級的常規(guī)評比中,對于后三名班級要給予通報(bào)批評并限期整改。

3.3全員參與、分工協(xié)作

在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中,做好準(zhǔn)備工作,當(dāng)下課鈴聲響起時,則應(yīng)立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上,對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問題進(jìn)行及時處理。

4.抓好體育特長生工作的措施與方法

由于體育高考招生計(jì)劃的減少,而對體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓(xùn)練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。

4.1抓好選材工作

選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學(xué)習(xí),目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,此時,我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對性、可練性與實(shí)效性。

4.2加大訓(xùn)練力度

由于高考項(xiàng)目設(shè)置的變化,專業(yè)成績分?jǐn)?shù)的增多,這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度,確保每周能有6次訓(xùn)練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓(xùn),力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。

4.3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

對于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí),要因人而異,區(qū)別對待,既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí),要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓(xùn)練時間或停止其專業(yè)訓(xùn)練,直到其文化課成績達(dá)到要求時,方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應(yīng)加大“問題生”的訓(xùn)練力度,必要時則應(yīng)為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認(rèn)為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。

一、指導(dǎo)思想:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動能力,培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

二、學(xué)情分析:體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行體育選項(xiàng)教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高,教師也針對性的進(jìn)行教學(xué)。高一年級的開設(shè)自選項(xiàng)課的項(xiàng)目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門球、排球共6項(xiàng)目

三、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗(yàn)健身的體育魅力。

2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,能夠在實(shí)踐中運(yùn)用。

3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。

4、學(xué)生樂于參與,積極互動,自強(qiáng)自信,有良好的表現(xiàn)欲望。

5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

四、具體措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。

(二)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認(rèn)真考核。同時抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。

(三)規(guī)范群體,搞好兩操兩活動。

1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細(xì)則,有體育教師隨機(jī)抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

2.合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。

4.采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,并把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。

1.備課組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識建設(shè)好備課組意義的重要性。

2.抓好隊(duì)伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)人之長,去己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

(五)全面動員,搞好各項(xiàng)體育活動。

1.體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案、工作計(jì)劃、認(rèn)真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進(jìn)行有效管理(班主任、體育教師、學(xué)生會、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評比)九月上旬

2.舉辦高一年級班級體育活動,豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生興趣、高一年級備課組一起集體備課、討論、交流、聽課、評課等、全體體育教師擔(dān)任裁判員組織教師進(jìn)行國慶節(jié)、學(xué)校田徑運(yùn)動會、元旦體育趣味活動等。十月至十二月下旬

20__學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作進(jìn)度表

高一年級

章節(jié)周次課時計(jì)劃課題單元教學(xué)要求備注

12體育基礎(chǔ)知識教學(xué)指導(dǎo)自覺參與課內(nèi)學(xué)習(xí),會利用各種條件活動掌握一些基本運(yùn)動技能,能注意運(yùn)動安全主動發(fā)展體能,理解運(yùn)動對身體形態(tài)和機(jī)能的影響,了解身心關(guān)系,在運(yùn)動中、后產(chǎn)生愉快感,學(xué)習(xí)中能與同伴合作,合理分配角色

22自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

32國家體質(zhì)測試50米,立定跳遠(yuǎn)

42學(xué)生體質(zhì)測試800米(女)1000米(男)

52自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

62自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

72z老師開課

82自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

92z老師開課

102自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

112z老師開課

122自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

132自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

142自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

152自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

162復(fù)習(xí)階段

172第二學(xué)段考試

182期末考核補(bǔ)測試

19-22機(jī)動節(jié)

體育備課組工作計(jì)劃篇3

一、將于工作指導(dǎo)思想

1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,在工作中處于積極、主動、進(jìn)取的狀態(tài)。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。

3、貫徹學(xué)校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。

二、工作重點(diǎn)

1、抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研能力。

2、做好江蘇省陽光體育節(jié)工作。

3、努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。

4、抓好組內(nèi)教師公開課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。

5、運(yùn)動團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制定計(jì)劃,認(rèn)真訓(xùn)練,爭創(chuàng)好成績。

三、具體工作

1、備課組建設(shè)

(1)備課組活動

一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

2、體育教學(xué)

(1)教學(xué)常規(guī)

繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。

(2)規(guī)范備課

做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。

(3)教育教學(xué)

積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究,抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組匯報(bào)課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個臺階。平時加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。

(4)聽課、評課

聽課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二

體育備課組工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課程,開發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級面臨的問題是面對學(xué)生的層次不同,如何組織有效教學(xué)。

二、教學(xué)目標(biāo)

以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑,認(rèn)真抓好高二年級體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì);教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,不斷充實(shí)更新知識,豐富學(xué)科知識提高教學(xué)技能和本領(lǐng).

三、主要工作:

1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其精神,求真務(wù)實(shí)地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)探索課程改革實(shí)驗(yàn)過程中的模塊教學(xué)評價(jià)與檢測。

2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下,要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的身體發(fā)展需求,激發(fā)每一個學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動機(jī)。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,以傳授知識技能為目的,學(xué)生大多處于被動、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。據(jù)教學(xué)反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)活動,對突發(fā)情況能予以及時、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

4、科學(xué)的評價(jià)學(xué)生:

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評價(jià)的反饋和激勵功能;

(2)由體育教師制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),突出學(xué)生的個體差異;

(3)全面評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展;

(4)關(guān)注每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。

四、工作安排:

1、制定新學(xué)期高二年級備課組計(jì)劃、教科研計(jì)劃。

2、在開學(xué)的前兩周加強(qiáng)學(xué)生的跳操和跑操的動作規(guī)范性,以及強(qiáng)調(diào)有序出操和退場的紀(jì)律。

3、教學(xué)方面:1-4周學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形和基本素質(zhì)的練習(xí),之后進(jìn)行田徑、足球(本期技術(shù)考核)和太極拳的教學(xué),羽毛球項(xiàng)目進(jìn)行介紹性教學(xué)。

4、本學(xué)期每個教師:帶一支運(yùn)動隊(duì)(或參與);上一節(jié)組內(nèi)公開課;寫一篇教學(xué)心得;參與組織教研組或備課組師生競賽活動;寫一篇教學(xué)論文;主持或參與一個課題研究。

5、體育與健康講座:在高二年級開展體育與健康講座,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,如:日常的保健與運(yùn)動創(chuàng)傷的簡單處理方法。運(yùn)動健身與衛(wèi)生。

體育備課組工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

二、體育備課組工作重點(diǎn):

1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(5)抓好各興趣小組的工作開展。

2、上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

(3)關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

(4)合理安排體育課活動內(nèi)容。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識。

3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)工作。

4、認(rèn)真落實(shí)冬季長跑活動

(1)在學(xué)生完成網(wǎng)上注冊的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化此項(xiàng)活動

(2)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生愛上長跑

三、體育備課組的工作安排:

(一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。

利用每周星期一的早上,進(jìn)行集中集體備課,同時注意開展即時性教學(xué)研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。

(二)加強(qiáng)活動課的安全教育豐富活動課組織形式。

1、安全教育:

樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!

2、活動課教案的撰寫:

本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!

(三)加強(qiáng)飛鏢隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、跳踢隊(duì)等的特色項(xiàng)目的訓(xùn)練管理,抓好體育中考的訓(xùn)練。

1、各運(yùn)動隊(duì)?wèi)?yīng)做到:

有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點(diǎn)。有活動記錄,有總結(jié)。

2、提高每個隊(duì)員的思想認(rèn)識:

有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對體育教學(xué)工作的管理:

(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。

(2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!

體育備課組工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期我校將會更加嚴(yán)格要求,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)我校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。同時本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

三、教學(xué)措施

1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

5、要積極配合好教務(wù)處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。

6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定。

8、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

9、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

10、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

11、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

體育備課組工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想:

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新課程理念為行動指南,落實(shí)素質(zhì)教育要求,圍繞學(xué)校和科組工作計(jì)劃,面向全體學(xué)生,大力提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長,扎實(shí)有效地開展工作,以提高學(xué)生的體育運(yùn)動能力。

二、具體工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育觀念,樹立學(xué)生正確的體育觀,促使教學(xué)上新臺階,出新成效。

2、以夯實(shí)常規(guī)為基礎(chǔ),以堅(jiān)持內(nèi)涵為途徑,以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研教材,備好上好每一節(jié)課,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。使學(xué)生掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法,為以后終身打下良好的基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化集體備課,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧。備課時,根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)來選擇和設(shè)計(jì)主體的教學(xué)內(nèi)容。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,要符合學(xué)生的身心發(fā)展、年齡和特征,要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,照顧到每一位學(xué)生的要求。通過集體備課來達(dá)到最好效果,教師間要相互聽課、評課、反饋,取長補(bǔ)短。共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,充實(shí)備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)常化,互聽互評不得少于20節(jié),并積極尋找機(jī)會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑,充滿生機(jī)。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn),以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

4、初一年級在第三周完成廣播操的教學(xué)工作,本學(xué)期9月底舉行學(xué)生廣播體操比賽。任課教師要盡快熟悉了解學(xué)生各方面的情況,以便有效地組織富有針對性的教學(xué)手段。各任課教師要積極協(xié)助年級抓好廣播體操和體鍛課活動,組織好學(xué)生開展長跑活動和各項(xiàng)體育競賽。

5、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),注重學(xué)生思想品德及安全教育,繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作,加強(qiáng)每個教師的安全責(zé)任感,課前認(rèn)真鉆研教材,感知教材的動作要領(lǐng),重復(fù)難點(diǎn)及保護(hù)幫助方法。要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,防止傷害事故的發(fā)生。

6、以單元為單位進(jìn)行備課組活動,星期四上午第二節(jié)體育組集體備課。

體育備課組工作計(jì)劃篇8

以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實(shí)干、與時俱進(jìn),努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開展各項(xiàng)文體活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好“五好”教研組建設(shè)。

二、工作要點(diǎn)

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課改。

1、按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時組織教學(xué)調(diào)研活動;主動與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

2、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。在已經(jīng)列入課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況下,認(rèn)真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí),在起始年級按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,力爭各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂為主,學(xué)校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。

4、按照學(xué)校要求,落實(shí)圖、音、體學(xué)科的和教師個人的科研課題。

5、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在高中學(xué)生中繼續(xù)開展主題研究性學(xué)習(xí)研究。

(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

1、繼續(xù)鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語,爭取同等學(xué)力碩士學(xué)位。

2、積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化。

3、更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個人資料學(xué)習(xí)

(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)體育藝術(shù)活動。

1、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)第二套學(xué)生廣播操。

2、組織高中男女隊(duì)參加桂林市重點(diǎn)中學(xué)生籃球賽;。

3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關(guān)各類比賽。

4、抓好市級以上各項(xiàng)中小學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。

5、組織學(xué)生合唱隊(duì)、器樂隊(duì)訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加桂林市有關(guān)的聲樂、器樂比賽和全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽。

(四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。

堵源截漏,使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。

體育備課組工作計(jì)劃篇9

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。

二、主要措施:

具體做到如下:

1、針對高二體育中考進(jìn)行多次教研,通過討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,打高二的體育中考成績提高一個新臺階。

2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固,提高體育項(xiàng)目,力求把高二體育分?jǐn)?shù)提高到較

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