下冊(cè)期初一差生評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)下冊(cè)期初一差生評(píng)語(yǔ)要教育差生,愛(ài)是前提,愛(ài)須從嚴(yán),嚴(yán)格要求是“師愛(ài)”的重要內(nèi)容。你知道要怎么樣寫好下冊(cè)期初一差生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的20xx下冊(cè)期初一差生評(píng)語(yǔ).供大家共享。

下冊(cè)期初一差生評(píng)語(yǔ)【精選篇】

1.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂(lè)觀了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué)，努力吧!

2.老師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽(tīng)講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

3.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

4.你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來(lái)，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

5.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負(fù)，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說(shuō)對(duì)嗎?

6.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最精彩的!

7.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

8.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的抱負(fù)是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，必需從小事做起，無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!

9.你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

10.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺(jué)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：敬重老師，聰慧機(jī)智。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，××，要做一個(gè)讓其他小伴侶寵愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

11.你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

12.你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。

13.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加精彩的!

14.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)，但老師更喜愛(ài)樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué)，你肯定會(huì)的的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

15.郭莎：該生性格內(nèi)向，喜愛(ài)寧?kù)o。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講仔細(xì)，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處，力爭(zhēng)取得更好的成果!加油!

下冊(cè)期初一差生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

1.“天下無(wú)難事，只怕有心人”的確通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

2.或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批判，可其實(shí)在老師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

3.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，，你是一個(gè)聰慧的同學(xué)!

4.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

5.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂(lè)觀了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué)，努力吧!

6.你是一個(gè)比較聽(tīng)話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。盼望你能在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，回答問(wèn)題聲音洪亮。

7.你思想純樸，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

8.你光明的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀!你總能悄悄地完成各項(xiàng)任務(wù)，悄悄地關(guān)懷班級(jí)，悄悄地關(guān)懷他人，從不張揚(yáng)。做任何事都認(rèn)仔細(xì)真，踏踏實(shí)實(shí)?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，盼望你樂(lè)觀進(jìn)取，更上一層樓。

9.在學(xué)校一年倆個(gè)學(xué)期之內(nèi)，樂(lè)觀參與學(xué)校以及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，敬重老師，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，成果始終漸漸提升，但是存在偏科現(xiàn)象，有些科目成果不太抱負(fù)，以后努力克服偏科現(xiàn)象，連續(xù)努力。

10.你曾對(duì)老師說(shuō)，有些學(xué)問(wèn)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

11.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)，但老師更喜愛(ài)樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué)，你肯定會(huì)的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

12.你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。

13.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

14.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有盼望趕上并超過(guò)他的。

15.你是位健康，精力充足的孩子，能干喜愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假如你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的伴侶。

下冊(cè)期初一差生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

1.陳小鳳：該同學(xué)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講回答問(wèn)題樂(lè)觀，能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外，還常常參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，唱歌的好是她的一大優(yōu)點(diǎn)，與同學(xué)相處融洽。盼望以后的日子里能連續(xù)努力，改正不足，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!

2.你是一個(gè)文雅內(nèi)向的男孩，在學(xué)校能遵守紀(jì)律，平常能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。盼望你以后能進(jìn)一步增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，用心學(xué)習(xí)，養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣，特殊要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科，使學(xué)習(xí)成果能躋身班級(jí)前列。

3.你文雅細(xì)心懂事，學(xué)習(xí)極仔細(xì)刻苦，一絲不茍，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，盼望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，使各科平衡進(jìn)展，下學(xué)期期盼你更優(yōu)異的成果，為自己贏得絢爛的將來(lái)。

4.你是一個(gè)仔細(xì)懂事的男孩，關(guān)懷集體，進(jìn)取心強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒(méi)有放松，上課勇于發(fā)言，盼望你今后能精益求精，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成果，使自己盡早成為全班級(jí)的佼佼者。

5.你是一個(gè)活潑的男孩，盼望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展學(xué)問(wèn)面，苦學(xué)加巧干，爭(zhēng)取在全班級(jí)中獨(dú)占鰲頭。

6.你是一個(gè)懂事的男孩，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，對(duì)人友善。盼望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，下定決心，排解萬(wàn)難，提優(yōu)補(bǔ)差，全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成果，在班級(jí)中占得一席之地。

7.你是一個(gè)文雅細(xì)心的女孩，懂事明禮，學(xué)習(xí)刻苦努力，盼望你今后能講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增加自信，進(jìn)一步增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。勝不驕敗不餒，以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí)，盡全力把學(xué)習(xí)成果提高一大步。

8.你是一個(gè)文雅細(xì)心性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上潛力很大。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，甘當(dāng)人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。盼望你今后能樂(lè)觀探究，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，學(xué)會(huì)妥當(dāng)處理各種事情，進(jìn)一步增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)習(xí)成果有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身班級(jí)前列。

9.你是一個(gè)文雅的女孩，能遵章守紀(jì)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。盼望你今后能更加珍惜時(shí)間，講求方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，使自己的成果能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。

10.在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見(jiàn)人生一道道漂亮的彩虹。

11.誠(chéng)懇，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)?？吹侥汩_(kāi)快樂(lè)心地生