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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇下學(xué)期少先隊(duì)工作方案下學(xué)期少先隊(duì)工作方案下學(xué)期少先隊(duì)工作方案一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注意實(shí)效”的觀念,以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo),仔細(xì)貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,根據(jù)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、進(jìn)展為重”的工作理念,以培育少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為核心內(nèi)容,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推動(dòng)素養(yǎng)教育中的獨(dú)特作用,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培育新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培育同學(xué)的工作力量。

2、與農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)。

3、依據(jù)實(shí)際狀況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。

4、依據(jù)同學(xué)不同的年齡特征,進(jìn)行分班級(jí)思想道德養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善分班級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。

5、隊(duì)?wèi)c日進(jìn)展新隊(duì)員,加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育。

7、協(xié)作學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。

8、組織同學(xué)開(kāi)展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。

9、協(xié)作學(xué)校開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。

三、發(fā)揮隊(duì)干部作用協(xié)作學(xué)校管理好日常工作。

a、紅領(lǐng)巾哨崗:每周輪一個(gè)班值崗5人(4—6班級(jí)):迎接師生到校;檢查同學(xué)進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服狀況;

b、支配大隊(duì)干部協(xié)作值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。

c、支配大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r。

d、大隊(duì)干部協(xié)作體育老師維持課間操秩序。

e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。

四、主題班隊(duì)會(huì):與分班級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合

面對(duì)將來(lái)的種種挑戰(zhàn),在學(xué)校培育同學(xué)“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”,是特別重要的德育目標(biāo),依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)特點(diǎn),各有側(cè)重。各班依據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式,例如:演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。

一班級(jí):

學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展喜愛(ài)校內(nèi)、喜愛(ài)老師和同學(xué)、歡快學(xué)習(xí)、共享和謙讓等主題活動(dòng),重點(diǎn)養(yǎng)成同學(xué)聽(tīng)從指揮,快速預(yù)備,仔細(xì)書(shū)寫和文明禮貌的好習(xí)慣。

9月:可愛(ài)的校內(nèi)-繪畫競(jìng)賽

10月:我想帶上紅領(lǐng)巾

11月:拒絕依靠

12月:寫競(jìng)賽

二班級(jí):

培育隊(duì)員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)懷和關(guān)心其他同學(xué),共享交往的樂(lè)趣。

9月:學(xué)習(xí)好習(xí)慣爭(zhēng)論會(huì)

10月:言必信行必果

11月:“與伴侶最難忘的一件事”故事會(huì)

12月:自己該做的事情大家談

三班級(jí):

隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中班級(jí)的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)讓同學(xué)體驗(yàn)克服困難的歡樂(lè),學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,提高留意力。

9月:廢舊物品小制作——伴侶一起做

10月:查找自己才智的表達(dá)方式

11月:“面對(duì)困難”小小演講會(huì)

12月:小隊(duì)合作畫——我們的將來(lái)

四班級(jí):

隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往力量的進(jìn)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與伴侶傾訴,學(xué)習(xí)敬重與關(guān)懷異性隊(duì)員,進(jìn)行形象思維練習(xí),體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告知你

9月:我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式溝通會(huì)

10月:設(shè)計(jì)一張給伴侶的生日賀卡

11月:我為集體。。。。。。

12月:《伴侶我想對(duì)你說(shuō)。。。。。。》朗讀競(jìng)賽

五班級(jí)

學(xué)習(xí)成果和生活大事對(duì)隊(duì)員心理有著肯定的影響,指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)溝通,學(xué)會(huì)心情調(diào)控,培育耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地熟悉生活,應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)和父母溝通學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn),敬重和關(guān)心異性隊(duì)員,分析與排解消極心情。

9月:上網(wǎng)好與壞——辯論賽

10月:生活麻辣燙

11月:挫折ab劇編演

12月:寫給父母的心里話(父母看后留言)

六班級(jí)

隊(duì)員學(xué)校畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我減壓,關(guān)心隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等;指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

9月:畢業(yè)階段學(xué)習(xí)方案

10月:我身邊的榜樣——演講競(jìng)賽

11月:我人生的格言朗誦會(huì)

12月:自我鑒定

(每月再開(kāi)展一次平安教育的主題班隊(duì)會(huì),小主題自定)

五、黑板報(bào)

9月:衛(wèi)生專刊

10月:火紅的隊(duì)旗

11月:平安學(xué)問(wèn)

12月:迎考???/p>

六、每月活動(dòng)支配:

九月:制定少先隊(duì)工作方案。

2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子,并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。

3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)

4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案

5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

十月:協(xié)作學(xué)校開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)

3、新隊(duì)員入隊(duì)

4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

5、籌備手拉手活動(dòng)

6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

十一月:中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

2、手拉手活動(dòng)

3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

十二月:中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。

4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng),整理各種資料。

七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗支配:

第一周:六(1)班其次周:六(2)班

下學(xué)期少先隊(duì)工作方案下學(xué)期少先隊(duì)工作方案(2)|返回名目一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注意實(shí)效”的觀念,以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo),仔細(xì)貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,根據(jù)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、進(jìn)展為重”的工作理念,以培育少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為核心內(nèi)容,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推動(dòng)素養(yǎng)教育中的獨(dú)特作用,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

1、重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培育新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培育同學(xué)的工作力量。

2、與農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)。

3、依據(jù)實(shí)際狀況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。

4、依據(jù)同學(xué)不同的年齡特征,進(jìn)行分班級(jí)思想道德養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善分班級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。

5、隊(duì)?wèi)c日進(jìn)展新隊(duì)員,加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育。

7、協(xié)作學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。

8、組織同學(xué)開(kāi)展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。

9、協(xié)作學(xué)校開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。

三、發(fā)揮隊(duì)干部作用協(xié)作學(xué)校管理好日常工作。

a、紅領(lǐng)巾哨崗:每周輪一個(gè)班值崗5人(4—6班級(jí)):迎接師生到校;檢查同學(xué)進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服狀況;

b、支配大隊(duì)干部協(xié)作值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。

c、支配大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r。

d、大隊(duì)干部協(xié)作體育老師維持課間操秩序。

e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。

四、主題班隊(duì)會(huì):與分班級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合

面對(duì)將來(lái)的種種挑戰(zhàn),在學(xué)校培育同學(xué)“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”,是特別重要的德育目標(biāo),依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)特點(diǎn),各有側(cè)重。各班依據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式,例如:演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。

一班級(jí):

學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展喜愛(ài)校內(nèi)、喜愛(ài)老師和同學(xué)、歡快學(xué)習(xí)、共享和謙讓等主題活動(dòng),重點(diǎn)養(yǎng)成同學(xué)聽(tīng)從指揮,快速預(yù)備,仔細(xì)書(shū)寫和文明禮貌的好習(xí)慣。

9月:可愛(ài)的校內(nèi)-繪畫競(jìng)賽

10月:我想帶上紅領(lǐng)巾

11月:拒絕依靠

12月:寫競(jìng)賽

二班級(jí):

培育隊(duì)員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)懷和關(guān)心其他同學(xué),共享交往的樂(lè)趣。

9月:學(xué)習(xí)好習(xí)慣爭(zhēng)論會(huì)

10月:言必信行必果

11月:“與伴侶最難忘的一件事”故事會(huì)

12月:自己該做的事情大家談

三班級(jí):

隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中班級(jí)的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)讓同學(xué)體驗(yàn)克服困難的歡樂(lè),學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,提高留意力。

9月:廢舊物品小制作——伴侶一起做

10月:查找自己才智的表達(dá)方式

11月:“面對(duì)困難”小小演講會(huì)

12月:小隊(duì)合作畫——我們的將來(lái)

四班級(jí):

隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往力量的進(jìn)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與伴侶傾訴,學(xué)習(xí)敬重與關(guān)懷異性隊(duì)員,進(jìn)行形象思維練習(xí),體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告知你

9月:我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式溝通會(huì)

10月:設(shè)計(jì)一張給伴侶的生日賀卡

11月:我為集體。。。。。。

12月:《伴侶我想對(duì)你說(shuō)。。。。。。》朗讀競(jìng)賽

五班級(jí)

學(xué)習(xí)成果和生活大事對(duì)隊(duì)員心理有著肯定的影響,指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)溝通,學(xué)會(huì)心情調(diào)控,培育耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地熟悉生活,應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)和父母溝通學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn),敬重和關(guān)心異性隊(duì)員,分析與排解消極心情。

9月:上網(wǎng)好與壞——辯論賽

10月:生活麻辣燙

11月:挫折ab劇編演

12月:寫給父母的心里話(父母看后留言)

六班級(jí)

隊(duì)員學(xué)校畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我減壓,關(guān)心隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等;指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

9月:畢業(yè)階段學(xué)習(xí)方案

10月:我身邊的榜樣——演講競(jìng)賽

11月:我人生的格言朗誦會(huì)

12月:自我鑒定

(每月再開(kāi)展一次平安教育的主題班隊(duì)會(huì),小主題自定)

五、黑板報(bào)

9月:衛(wèi)生專刊

10月:火紅的隊(duì)旗

11月:平安學(xué)問(wèn)

12月:迎考???/p>

六、每月活動(dòng)支配:

九月:

1、制定少先隊(duì)工作方案。

2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子,并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。

3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)

4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案

5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

十月:

1、協(xié)作學(xué)校開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)

3、新隊(duì)員入隊(duì)

4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

5、籌備手拉手活動(dòng)

6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

十一月:

1、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

2、手拉手活動(dòng)

3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

十二月:

1、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)

3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。

4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng),整理各種資料。

七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗支配:

第一周:六(1)班其次周:六(2)班

第三周:六(3)班第四周:六(4)班

第六周:六(5)班第七周:五(1)班

第八周:五(2)班第九周:五(3)班]

第十周:五(4)班第十一周:五(5)班

第十二周:五(6)班第十三周:四(1)班

第十四周:四(2)班第十五周:四(3)班

第十六周:四(4)班第十七周:四(5)班

下學(xué)期少先隊(duì)工作方案下學(xué)期少先隊(duì)工作方案(3)|返回名目

一、指導(dǎo)思想

連續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,以“爭(zhēng)做四好少年”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)?!叭摹苯逃掠繕?biāo),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培育少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,使少先隊(duì)員更好地把握交際力量、學(xué)習(xí)力量、生活力量,為同學(xué)的終身進(jìn)展奠基。

二、工作目標(biāo)

1、培育良好行為習(xí)慣。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、給孩子一個(gè)陽(yáng)光的將來(lái)。

4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。

三、工作要點(diǎn):

(一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、每周召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議及召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增加全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作(文章轉(zhuǎn)自有用文檔頻道XX09),落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓舞中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素養(yǎng)。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,樂(lè)觀挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)熬煉自己,展現(xiàn)自我,增加實(shí)踐力量。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培育隊(duì)員管理少先隊(duì)、喜愛(ài)少先隊(duì)的仆人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、溝通制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參加到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好我輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校內(nèi)文化宣揚(yáng)欄。準(zhǔn)時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與學(xué)問(wèn)并存的文化氛圍。

3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的愛(ài)好、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培育隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中熬煉力量,提升品位。

4.規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書(shū)角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.切實(shí)抓好“同學(xué)一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施,做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況進(jìn)行考核、調(diào)查,每周頒發(fā)流淌紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)比文明班級(jí)的依據(jù)之一。

2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時(shí)為了讓同學(xué)得到更好的熬煉,從各班選擇人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過(guò)班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練)在每周一的國(guó)旗下講話直接讓同學(xué)上臺(tái)演講,熬煉提升同學(xué)的力量。

3.抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作挨次,又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按班級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng),保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性進(jìn)展。

4.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

5.加強(qiáng)法制教育、平安教育。連續(xù)利用校會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行常常性的平安教育,強(qiáng)化“平安重于泰山”的意識(shí)。每月進(jìn)行了平安學(xué)問(wèn)教育講座,增加同學(xué)平安意識(shí)

6.“家校牽手育蓓蕾”,關(guān)注未成年人心理健康活動(dòng)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解孩子,了解教育,學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,更新家長(zhǎng)育子觀念,為孩子成長(zhǎng)營(yíng)造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家?;?dòng)平臺(tái)作用,進(jìn)一步與家進(jìn)步行溝通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏導(dǎo),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。

(四)本學(xué)期重點(diǎn)工作:落實(shí)局團(tuán)委精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展節(jié)能環(huán)保的各項(xiàng)活動(dòng)。

1.加強(qiáng)中學(xué)校生的節(jié)能環(huán)保教育;

2.開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng);

3.開(kāi)展廢舊商品回收利用宣揚(yáng)活動(dòng);

4.開(kāi)展文明餐桌行動(dòng);

5.開(kāi)展創(chuàng)建兩型示范學(xué)?;顒?dòng)。

(五)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

1.每月一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(見(jiàn)活動(dòng)支配表)精彩紛呈的節(jié)目表演,為同學(xué)搭建一個(gè)展現(xiàn)才藝的平臺(tái)。

2.連續(xù)開(kāi)展好雛鷹爭(zhēng)章及雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展各種愛(ài)好小組和紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展好學(xué)校的三心教育特色活動(dòng),讓它們成為我校少先隊(duì)一道道漂亮的風(fēng)景線。

四.詳細(xì)工作支配:

九月份:

1、制訂班隊(duì)方案,更新板報(bào),布置隊(duì)角,美化校內(nèi)文化。

2、民主選舉大、中、小隊(duì)隊(duì)委,健全管理制度。大隊(duì)委、班主任專題會(huì)。

3、進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮儀式,收看好開(kāi)學(xué)第一課并寫好觀后感。

4、恢復(fù)中隊(duì)執(zhí)勤評(píng)比,“紅領(lǐng)巾廣播站”小主持選拔,“雛鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站恢復(fù)播音。

5、召開(kāi)“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”動(dòng)員會(huì),倡議“小手牽大手,環(huán)保入家庭”,培育節(jié)能環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。

6、開(kāi)

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