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文檔簡介

老師年終工作總結(jié)3篇老師年終工作總結(jié)范文1

本學年在縣教研室的正確引領(lǐng)下,我??蒲泄ぷ骶o緊圍繞學校的工作思路,以校本教研和校本培訓為突破口,堅持以人為本、以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,積極加強教師培訓和課題研究工作,運用先進的教育教學理論指導教學實踐,研究教育現(xiàn)象,有效推動了學校各項工作的持續(xù)發(fā)展。

一、加強培訓、開展學習,努力營造科研氛圍。

1、采用集中和分散相結(jié)合的方式開展理論學習。首先,要求教師定額完成學校規(guī)定的學習任務。通過學習,引導教師學會理性地思考教學過程中出現(xiàn)的真實問題。學校堅持每學期進行科研工作經(jīng)驗交流,大家都深深感受到了學習的重要,交流的價值,校園內(nèi)形成了濃厚的研究氛圍。

2、注重反思總結(jié)教學規(guī)律

當前,教師最需要做的是反思教學與行動研究,反思不是一般意義上的“回顧”,而是思考、反省、探索和解決教育教學過程中存在的問題,它具有研究的性質(zhì)。因此,我們鼓勵教師把自己教育教學改革中的點點滴滴的做法積累下來,進行歸納、提煉,形成規(guī)律,即進行經(jīng)驗總結(jié)。

二、開展多種活動、提升教師的理念。

1、本學年學校開展了各科教學賽課活動,教師結(jié)合學校的研究課題及“基于自主學習”的教學模式進行教學大賽,相互交流學習,推動了課題研究的進行。

2、我校將課題研究活動納入常規(guī)工作當中,以教研組為單位的課題研究活動,有效的促進了老師相互交流和提高。

3、構(gòu)筑有效課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位教師的`追求,也是我們教育科研的最終目標。教研與科研相結(jié)合是教育科研發(fā)展的必然趨勢。積極圍繞“有效性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案;要求各教研組能結(jié)合理想課堂的構(gòu)建,針對教學中的困惑、難點確定教研主題,然后圍繞這一主題開展了理論學習、集體備課、說課、上課、聽課、評課、反思等研討活動。

三、培養(yǎng)科研骨干、提高科研能力

學校要發(fā)展,必須把提高教師的教育科研的素質(zhì)作為推進學校素質(zhì)教育的重要戰(zhàn)略舉措,努力建設一支善教育、精教學、能科研的教師隊伍,使學校走上持續(xù)發(fā)展之路。在科研活動過程中,做到“點”、“面”結(jié)合。我們對每位教師的具體要求是有區(qū)別的:對于一般老師,重在抓好學習,組織聽教科研講座,印發(fā)有關(guān)科研資料,使其掌握一些科研的方法,而后根據(jù)自己的實際和需要參加一個課題的研究,在科研骨干教師的帶領(lǐng)下,一起學習,一起討論,一起實踐;對于骨干教師,則給任務,壓擔子,承擔主要課題或擔任課題組長,使之能成為產(chǎn)生輻射效應的科研核心群體。在外出學習培訓方面,我們讓老師輪流外出學習,提高老師們的教學科研水平。因此,我??蒲泄歉申犖榈目蒲心芰Α⒖蒲兴降玫搅擞行У奶岣?。

四、積極認真地開展課題研究和管理工作。

本學年,我校進一步加強《小學生課內(nèi)與課外閱讀有效整合》市級立項課題研究和管理工作,實行課題組長負責制,定期召集課題組成員開展專題研討,總結(jié)階段成果,提高研究深度,在理論總結(jié)上力爭檔次,求提高;在實踐中開展實驗情況階段性總結(jié),務求認真落實。狠抓縣級課題《農(nóng)村小學音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》的開題工作,我們進行了反復修改論證,請專家指導,并在11月在我校成功舉行了全縣的課題開題觀摩會。在微型課題的申報與結(jié)題工作上常抓不懈,是我校微型課題的申報與結(jié)題在數(shù)量與質(zhì)量上均有提升。

本學期,我校的科研工作在學校領(lǐng)導的重視和引領(lǐng)下,在全體教師的積極努力配合下配合,取得了一些成績。但我們知道科研工作永無止境。我們將繼續(xù)加強教師的培訓學習,加深課題研究的深度,注重科研成果的積累,努力提高教師的課題研究能力,推動學校辦學水平的整體提升。

老師年終工作總結(jié)范文2

一年來,我校工會認真堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高職大會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現(xiàn)將20x年工會工作總結(jié)如下:

一、堅持職大會制度,促進學校民主管理

1、20x年12月召開了教職工大會,開展獻計獻策活動,廣納良言,為學校發(fā)展征集好建議、好點子,推動學校持續(xù)健康發(fā)展。20x年征集意見7條,學校答復建議7條,了解問題12個,解決問題12個,做到了發(fā)現(xiàn)問題就解決問題,為營建和諧校園起到了橋梁作用。

2、工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

3、配合學校行政做好校務公開工作。規(guī)范內(nèi)容,堅持全面公開,全方位公開,即凡是學校管事中的事項,學校的重大決策,涉及到師生利益的事項都要向師生公開,即公開決策的結(jié)果,也公開決策的依據(jù)和過程。二是進一步突出重點,堅持學校工作的重點、難點、熱點問題。豐富公開的形式,運用各種會議、校園網(wǎng)、信息平臺、公示欄、《告家長書》等形式公開,為教職工、學生和社會提供方便及時的服務,使校務公開在內(nèi)容上、形式上不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,把校務公開不斷引向深入。

二、落實“關(guān)心”二字,維護教師利益

工會關(guān)心教職工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會把關(guān)心做到“家”,利用閑暇時間,和老師談心,認真了解老師們的家庭生活、工作狀況,努力為老師排憂解難。本年度嚴格按照學校職工大會通過的慰問制度開展慰問工作。做到對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。

三、開展豐富多彩的活動,增強工會組織的凝聚力

1、為了提高教師的信息技術(shù)應用能力,組織青年教師在電腦室進行了教師信息技術(shù)專項培訓,主要內(nèi)容為教授老師進行教師e家的操作、網(wǎng)上傳發(fā)資源和教育在線建博客等。老師們都學得非常認真,仔細做好筆記,反復練習操作,所有的教師均出色地完成了任務。

2、本學年工會組織教職員工積極參加戶外拓展活動、教師節(jié)聯(lián)歡會、校際羽毛球比賽、民俗運動會,組織退休教師開展重陽節(jié)活動等。通過活動,不僅豐富了教師的業(yè)余文化生活,也陶冶了教師的情操,提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間的凝聚力。

3、根據(jù)區(qū)工會的布置,我校工會組織全校教職工認真開展了慶祝三八節(jié)活動;為退休教師訂閱《老年人》雜志;為每位教職工辦理醫(yī)療互助。

4、10月份,邀請了省消防協(xié)會的教官到學校為全校師生作了一次消防知識培訓。在教師消防培訓課上,教官還講解并示范了防毒面具、滅火器材的使用方法。此次消防教育活動的開展,增強了全校師生的消防安全意識,提高了他們在火災事故中的自救互救逃生能力。

5、堅持了走訪和慰問制度,對生病住院的職工前去看望,做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。

7、關(guān)心學校職工身體,組織全校老師參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,為60歲以下的婦女防癌投保險,加強女工組織建設,健全女工組織機構(gòu),并進行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

四、20x年工作思考

1、繼續(xù)加強學校民主建設,充分發(fā)揮工會職能。

2、積極開展“屯東幸福源”民俗體育活動。

4、加強工會建設和橋梁作用,進一步推進和諧校園建設。

5、總結(jié)提升工會工作經(jīng)驗,形成屯東工會工作特色。

總之,過去的已經(jīng)過去,新的一年即將來臨,我們用最好的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

老師年終工作總結(jié)范文3

20x年暑假即將過去,新的學期又要開始了,現(xiàn)將我校暑假工作總結(jié)及簡要匯報如下:

1、給學生營造一個健康快樂的假期。

我校通過召開學生安全教育會、家長會、家訪、短信平臺等形式,努力讓孩子們過上一個安全快樂的假期。在暑假期間,學校還與所在村居——x村兩委共同配合,對轄區(qū)的溪、河、溝、湖、公路等危險地帶進行排查,訂上安全警示牌和布條,加強防溺水、防交通安全教育。同時,發(fā)動學校所在村居的老人會、慈善協(xié)會共同關(guān)注孩子們的暑假環(huán)境,在水后村張貼安全標語,發(fā)動會社會共同監(jiān)管孩子的安全。學校安排了保安與門衛(wèi)暑假每天到三次巡視危險水域。

2、給教師利用暑假繼續(xù)充電的機會。

暑假期間,學校按照教委辦的要求,組織全體教職工利用暑期進行讀書充電,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

3、繼續(xù)為學校下一步

發(fā)展規(guī)劃,不斷改善

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