1.2 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件_第1頁
1.2 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件_第2頁
1.2 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件_第3頁
1.2 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件_第4頁
1.2 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件_第5頁
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1.2同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖:直線AB、CD相交于O,圖中有哪些角具有特殊位置關(guān)系?這些角數(shù)量上有什么關(guān)系?知識回顧BCD1234AO如圖:直線a、b與l相交,我們就稱為直線a、b被直線l所截。其中a、b叫做被截線,l叫做截線。截得的八個角,稱為“三線八角”.a(chǎn)bl12387654知識梳理觀察:∠1和∠5對于截線l來說,

∠1和∠5位于

,對于被截線a、b來說,∠1和∠5位于

,1.同位角定義:位于截線的同側(cè),同時位于被截線的同一方,這樣的一對角是同位角.

截線l的同側(cè)被截線a、b的上方abl12387654思考:圖中共有幾對同位角?分別是什么?abl12387654∠1與∠5∠2與∠6∠4與∠8∠3與∠7同位角近似F

形狀37觀察:∠3和∠5對于截線l來說,∠3和∠5位于

,對于被截線a、b來說,∠3和∠5位于

,2.內(nèi)錯角定義:位于截線的兩側(cè),同時位于兩條被截線的內(nèi)部,這樣的一對角是內(nèi)錯角.

截線l的兩側(cè)被截線a、b之間abl12387654思考:圖中共有幾對內(nèi)錯角?分別是什么?abl12387654∠3與∠5∠4與∠646內(nèi)錯角近似Z

形狀觀察:∠3和∠6對于截線l來說,∠3和∠6位于

,對于被截線a、b來說,∠3和∠6位于

,3.同旁內(nèi)角定義:位于截線的同側(cè),同時位于兩條被截線的內(nèi)部,這樣的一對角是同旁內(nèi)角.

截線l的同側(cè)被截線a、b之間abl12387654思考:圖中共有幾對同旁內(nèi)角?分別是什么?abl12387654∠3與∠6∠4與∠536同旁內(nèi)角近似U形狀同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角是兩直線被第三條直線所截,形成不共頂點的兩個角的位置關(guān)系??偨Y(jié)口訣:同位“F”內(nèi)錯“Z”,同旁內(nèi)角像油(“U”)缸,騰挪翻轉(zhuǎn)都不怕,三線八角要記清.輕松一刻請同學(xué)們分別用雙手的大拇指,食指各組成一個角,兩食指成一條線,保持在同一平面內(nèi),分別進行嘗試,嘗試可組成哪些角?能力提升1.下列各圖中∠1與∠2哪些是同位角?哪些不是?12()12()()12()122、如圖,(1)∠1和∠4是直線____與直線___被直線_____所截形成的_________。(2)∠2和∠3是直線____與直線___被直線____所截形成的________。4321ABCD內(nèi)錯角BDBCADBDCDAB內(nèi)錯角14ABCD23ABDC3、圖中,∠1與哪個角是同旁內(nèi)角?它們分別是哪兩條直線被哪一條直線截成的?ABCDE1注意:∠1的同旁內(nèi)角有三個。ABC1ABC11BCA1BCAAEBC1【點撥】先找截線,截線是組成兩個角的公共的線,在截線的同旁找同位角和同旁內(nèi)角,在截線的兩側(cè)找內(nèi)錯角,利用圖形結(jié)構(gòu)特征(F、Z、U)判斷,問題就迎刃而解.4.如圖,直線AE、BD被BE所截,____和___是內(nèi)錯角;直線DE、AC被DA所截,_____和______是內(nèi)錯角;

直線AD、BF被AC所截,_____和_____是同位角,______和_____是同旁內(nèi)角

ABCDEF3412765指點迷津【注意】要成功尋找出以上三種特殊角的前提是必須準(zhǔn)確判斷出兩條被截直線與第三條截線.重點:位置關(guān)系基本模型同位角在兩條被截線的同一方在截線的同一側(cè)位置相同內(nèi)錯角

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