2022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2-1_第1頁
2022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2-1_第2頁
2022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2-1_第3頁
2022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2-1_第4頁
2022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷22022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2

一、書寫

1.讀句子,根據(jù)拼音填詞。

漫步校園,天空格外zhànlán,清新的空氣像guòl(fā)ǜ過似的,liánqiào花謝了,dùjuān開了,juànliàn之情,yóuránérshēng。身邊,一群小同

學(xué)正lècǐbùpí地捉著停在huāruǐ上zhànfàng的粉蝶,yángyì著滿心的歡喜!

二、信息匹配

2.給加點字選擇正確的讀音,用橫線標出。

愜意(xiéqiè)飛來橫禍(hénghèng)

廉價(liánnián)載人飛船(zǎizài)

古剎(chàshà)一唱一和(héhè)

脊梁(jǐjī)參差不齊(cāncēn)

3.選詞填空。

屹立矗立聳立

(1)人民英雄紀念碑像巨人一樣()在人民廣場。

(2)中國像巨人一樣,巍然()在世界的東方。

(3)大街兩旁()著很高層建筑。

必須必需

(4)陽光、空氣和水是人們生活的()品。

(5)建造多媒體信息處理系統(tǒng),()在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個“司令部”,這個“司令部”就是“電腦”。

4.給下列句子填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

雖然……但是……只有……才……

不但……而且……不管……總……如果……就

(1)()認真學(xué)習,()能取得好成績。

(2)()你對別人沒禮貌,()別想讓別人尊敬你。

(3)()刮風下雨,警察叔叔()要在路上維持交通秩序。

(4)()鯨的體形像魚,()它不屬于魚類。

(5)齒鯨()吃大魚,()吃海獸。

三、填空題

5.補充完整。

(1)千里之行,()

(2)天網(wǎng)恢恢,()

(3)螳螂捕蟬,()

(4)(),滿招損

(5)有則改之,()

四、修改病句

6.用修改符號把下面一段話中的字、詞、句、標點符號方面的錯誤改正過來。

春天的一個星期日,天氣清朗,我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A,公圓里游人落繹不絕。各色各樣得紅花都開了,有玫瑰花、一串紅、蠟梅花……看到這郁郁匆匆的景象,忍不住地說:多么誘人的春色呀!

五、填空題

7.填寫名言詩句。

(1)我國古代有句名言“______________,____________?!备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見;“___________,_____________。”這是孔子對學(xué)與思的思考。

(2)優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。“______,__________”,教育我們要把所學(xué)的知識和生活實際相結(jié)合,這樣才能把知識學(xué)扎實學(xué)活;誦讀于謙《石灰吟》中的“__________,_________”,能感受到詩人的高尚情操;讀著李清照《夏日絕句》中的“_____________,____________”,又讓我感受到她強烈的愛國之情。

(3)小華很不珍惜時間學(xué)習,可用_______________這句(諺語勸他。)

(4)我們即將畢業(yè),面對朝夕相處六年的同學(xué),心中非常留念,想對他們說“____,_____”。(填一句詩)

8.調(diào)動平時積累,完成填空。

小學(xué)六年里,我和四大名著有了親密的接觸,一個個鮮活的形象讓我刻骨銘心,《_____》中_____的諸葛亮,《_____》中_______的林沖,《______》中_________的孫悟空,還有《紅樓夢》中高傲任性、聰穎純真的林黛玉。

9.學(xué)校最近開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動,少先隊大隊部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標語,你的應(yīng)征標語是:_____________。

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解愛之鏈(1)一天傍晚,他駕車回家。()在這個中西部的小社區(qū)里,要找一份工作是那樣的難,()他一直沒有放棄。冬天迫近,寒冷終于撞擊家門了。(2)一路上冷冷清清。除非離開這里,一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠走他鄉(xiāng),他們要養(yǎng)家糊口,要實現(xiàn)自己的夢想。然而,他留下來了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,長于斯,熟悉這兒的一草一木。(3)天開始黑下來,還飄起了小雪,他得抓緊趕路。(4)他知道,他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是,他將車開到老太太的“奔馳”前,停下來。(5)雖然他面帶微笑,但她還是有些擔心。一個多小時了,也沒有人停下來幫她。他會傷害她嗎?他看上去窮困潦倒,饑腸轆轆,不那么讓人放心。她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才會讓人那樣。“我是來幫助你的,老媽媽。你為什么不到車里暖和暖和呢?順便告訴你,我叫喬?!彼f。(6)她遇到的麻煩不過是車胎癟了,喬爬到車下面,找了個地方安上千斤頂,又爬下去一兩次。結(jié)果,他弄得渾身臟兮兮的,還傷了手。當他擰緊最后一個螺母時,她搖下車窗,開始和他聊天。她說,她從圣路易斯來,只是路過這兒,對他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑,幫她關(guān)上后備箱。(7)她問該付他多少錢,出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢。這對他來說只是幫助需要幫助的人,上帝知道過去在他需要幫助時有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說,如果她真想答謝他,就請她下次遇到需要幫助的人,也給予幫助,并且“想起我”。(8)他看著老太太發(fā)動汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很高興,開著車消失在暮色中。(9)沿著這條路行了幾英里,老太太看到一家小咖啡館。她想進去吃點東西,驅(qū)驅(qū)寒氣,再繼續(xù)趕路回家。(10)侍者走過來,給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑,是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8個月身孕,但她的服務(wù)態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。(11)老太太吃完飯,拿出一百美元付賬,女侍者拿著這一百美元去找零錢,而老太太卻悄悄地出了門。當女侍者正奇怪老太太去哪了,這時她注意到餐巾上有字。上面寫著:“你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我,就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我,就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷?!保?2)雖然還要清理桌子,服侍客人,但這一天女侍者快樂地堅持下來了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里還在想著那錢和老太太寫的話,老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢?孩子下個月就要出生了,生活會很艱難,她知道她的丈夫是多么焦急。當他躺到她旁邊時,她給了他一個溫柔的吻,輕聲說:“一切都會好的。我愛你,喬?!?0.解釋加點詞在文中的意思。

(1)這兒畢竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,長于斯,熟悉這兒的一草一木。

斯:__________________________

(2)他知道,他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。

擱淺:________________________

11.根據(jù)句子的原意,請在括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。

()在這個中西部的小社區(qū)里,要找一份工作是那樣的難,()他一直沒有放棄。

12.請按短文第(7)小節(jié)的原意,將它改寫成對話的形式。

________________________________________

13.“冬天迫近,寒冷終于撞擊家門了”一句,為什么要用上“終于”?

______________________________________

14.“天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很高興,開著車消失在暮色中?!边@里寫“天氣寒冷且令人抑郁”有何用意?他在回家的路上為什么“高興”?

_______________________________________

15.“她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才會讓人那樣。”這句中的“那樣”指什么?老太太為什么會“那樣”?

_______________________________________

16.第11節(jié)中,老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你一樣。”這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么?

_______________________________________

七、書面表達

17.習作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論