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第第頁第十三章《內(nèi)能》題型訓(xùn)練(42題10大類型)TOC\o"1-3"\h\u【題型1分子的熱運(yùn)動(dòng)】 1【題型2擴(kuò)散現(xiàn)象】 5【題型3分子間的作用力】 7【題型4溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系】 10【題型5熱傳遞改變物體內(nèi)能】 12【題型6做功改變物體內(nèi)能】 13【題型7比熱容的概念及其計(jì)算】 16【題型8比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象】 21【題型9實(shí)驗(yàn)比較不同物質(zhì)吸熱的情況】 23【題型10熱量的計(jì)算】 25【題型1分子的熱運(yùn)動(dòng)】1.(2023?南關(guān)區(qū)校級(jí)開學(xué))下列事例中,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.煎魚時(shí)廚房?jī)?nèi)充滿魚的香味 B.將泥沙放入水中,水變混濁了 C.汽車駛過后,馬路上揚(yáng)起灰塵 D.掃地時(shí),太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【答案】A【分析】擴(kuò)散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),還體現(xiàn)了分子之間有間隙。分子比較小,是納米尺度內(nèi)的,我們用肉眼是看不到的;我們能夠看到的不是分子,是固態(tài)的小顆?;蛐∫旱??!窘獯稹拷猓篈、煎魚時(shí)廚房?jī)?nèi)充滿魚的香味,這是魚香味的分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。故A正確;B、將泥沙放入水中,水變混濁了,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤;C、汽車駛過后,馬路上揚(yáng)起灰塵,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、掃地時(shí),太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:A。2.(2023?合江縣模擬)古代諺語中蘊(yùn)含許多物理知識(shí),下列諺語中蘊(yùn)含的物理知識(shí)錯(cuò)誤的是()A.墻內(nèi)開花墻外香——分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 B.麻繩提豆腐提不起來——受力面積越小,壓強(qiáng)越大 C.撈不著的是水中月,摘不著的是鏡中花——平面鏡成的是虛像 D.真金不怕火煉——金的熔點(diǎn)低于火焰的溫度【答案】D【分析】(1)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),這一運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)就是擴(kuò)散現(xiàn)象的產(chǎn)生;(2)在壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);(3)平面鏡成像的原理是光的反射現(xiàn)象;其成的是虛像,即不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,而是來自物體的光經(jīng)平面鏡反射后,其反射光線反向延長形成的;(4)金的熔點(diǎn)比較高,但也有一定的熔點(diǎn)?!窘獯稹拷猓篈.我們能聞到花香味,是因?yàn)橄阄斗肿釉谧鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的,屬擴(kuò)散現(xiàn)象,故A正確;B.麻繩提豆腐,受力面積小,壓強(qiáng)較大,而豆腐所能承受的壓強(qiáng)太小,所以麻繩提不起豆腐,故B正確;C.鏡中花朵,水中月亮,都是在平面鏡中成的像,體現(xiàn)了平面鏡成虛像的物理原理,故C正確;D.真金不怕火煉說明金的熔點(diǎn)高于火焰的溫度,故D錯(cuò)誤。故選:D。3.(2023春?北碚區(qū)校級(jí)期末)世界上的一切物體,無論是一粒沙、一滴水、還是一朵花……都是由大量分子組成的,下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.沙塵暴起,飛沙滿天 B.寒冬,雪花漫天飛舞 C.陽春三月,花香襲人 D.豐收季節(jié),麥浪起伏【答案】C【分析】不同物質(zhì)組成的物體相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散,擴(kuò)散表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓篈、沙塵暴起,飛沙滿天,是微小物體的運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤。B、寒冬,雪花漫天飛舞,是微小物體的運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤。C、陽春三月,花香襲人,是芳香分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C正確。D、豐收季節(jié),麥浪起伏,是麥子的運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選:C。4.(2023春?港南區(qū)期末)(多選)教室是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,教室中的很多用具、工具或場(chǎng)景都和物理息息相關(guān),下列有關(guān)物理知識(shí)的說法,正確的是()A.同學(xué)們通過拍打窗簾就可以清除窗簾上面的浮灰,這是利用了窗簾具有慣性 B.新裝的窗簾滑道裝上了滾輪,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,拉動(dòng)時(shí)可以更省力 C.有風(fēng)天氣,窗簾會(huì)從打開的窗戶飄向窗外,是因?yàn)闅怏w流速越快,壓強(qiáng)越大 D.向地面噴灑消毒液整個(gè)教室都能聞到消毒液的味道,說明分子在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【答案】BD【分析】A、物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;B、減小滑動(dòng)摩擦的方法:用滾動(dòng)代替滑動(dòng),使兩個(gè)互相接觸的表面隔開,減小壓力,減小接觸面粗糙程度;C、流體流速越快的地方壓強(qiáng)越?。籇、不同物質(zhì)互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【解答】解:A、同學(xué)們通過拍打窗簾就可以清除窗簾上面的浮灰,這是利用了浮灰具有慣性,當(dāng)窗簾受力運(yùn)動(dòng)后,浮灰有保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)(慣性),所以浮灰脫離窗簾被拍除,故A錯(cuò)誤;B、新裝的窗簾滑道裝上了滾輪,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,拉動(dòng)時(shí)可以更省力,故B正確;C、有風(fēng)天氣,窗簾會(huì)從打開的窗戶飄向窗外,是因?yàn)闅怏w流速越快,壓強(qiáng)越小,故C錯(cuò)誤;D、向地面噴灑消毒液整個(gè)教室都能聞到消毒液的味道,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D正確。故選:BD。5.(2023春?泗水縣期末)用雞蛋做以下實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲,將雞蛋放進(jìn)茶葉水中煮較長時(shí)間,剝開發(fā)現(xiàn)蛋白變色,可以說明C;(選填序號(hào))A.分子間有引力B.分子間有斥力C.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(2)如圖乙,用尺子快速水平擊打杯口的硬紙片,雞蛋由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài)未隨紙片飛出,最終落入杯內(nèi);(3)如圖丙,在瓶中放入點(diǎn)燃的酒精棉,用剝殼的熟雞蛋堵住瓶口,過了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)雞蛋在大氣壓的作用下進(jìn)入瓶中;(4)如圖丁,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),腳穿軟底鞋站在雞蛋上,雞蛋并沒有破裂,這是通過增大受力面積減小對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)。【答案】(1)C;(2)慣性;(3)大氣壓;(4)增大受力面積?!痉治觥浚?)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生擴(kuò)散現(xiàn)象;(2)物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;地球周圍的一切物體都受到重力作用;(3)從浸過酒精的棉花燃燒造成瓶?jī)?nèi)的變化入手分析,結(jié)合大氣壓的知識(shí),即可知道雞蛋進(jìn)入瓶子的原因;(4)減小壓強(qiáng)的方法:壓力一定時(shí),增大受力面積;受力面積一定時(shí),減小壓力?!窘獯稹拷猓海?)將雞蛋放進(jìn)茶葉水煮熟,切開雞蛋發(fā)現(xiàn)蛋變色,是因?yàn)椴枞~的色素?cái)U(kuò)散到了雞蛋內(nèi),這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,由于分子間有間隙,茶葉色素分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),進(jìn)入到雞蛋的分子間隙中,故C正確;(2)用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片,該硬紙片由于受力由靜止開始沿水平方向飛出去,杯口的雞蛋由于慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),不隨紙板一起飛出,在重力的作用下落入杯中;(3)浸過酒精的棉花燃燒時(shí),使瓶?jī)?nèi)的氣體受熱膨脹,一部分空氣跑到瓶外,用雞蛋封住瓶口,瓶?jī)?nèi)的棉花停止燃燒,瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小。此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓,在大氣壓的作用下雞蛋被壓入瓶中;(4)雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),腳穿軟底鞋站在雞蛋上,雞蛋并沒有破裂,這是通過增大受力面積的方法來減小對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)。故答案為:(1)C;(2)慣性;(3)大氣壓;(4)增大受力面積?!绢}型2擴(kuò)散現(xiàn)象】6.(2023春?清遠(yuǎn)期末)下列常見的自然現(xiàn)象,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A.春天,柳絮紛飛 B.夏天,荷花飄香 C.秋天,黃沙撲面 D.冬天,雪花漫天【答案】B【分析】分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,微粒很小,肉眼是看不到的,并且在做永不停息地運(yùn)動(dòng)。生活中的擴(kuò)散、揮發(fā)等現(xiàn)象都是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?!窘獯稹拷猓篈.柳絮飛揚(yáng)是由于柳絮較輕,飄浮在空氣中,隨空氣流動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。不是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故A不符合題意;B.荷花飄香,荷花并沒有運(yùn)動(dòng),而是荷花中具有香味的物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動(dòng),使周圍空氣擴(kuò)散著該物質(zhì)的分子。屬于分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故B符合題意;C.黃沙撲面,黃沙的小顆粒在風(fēng)力作用下懸于空氣而四處飄蕩。不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故C不符合題意;D.雪花漫天,空氣中水遇冷凝結(jié)成似花的冰粒從天而降,受到空氣的阻力而飄落。不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故D不符合題意。故選:B。7.(2023春?金鳳區(qū)校級(jí)期末)在水平桌面上放有一個(gè)茶壺和杯子如圖,請(qǐng)你回答以下幾個(gè)問題:(1)茶壺的壺身和壺嘴是連通器(選填“是”或“不是”);(2)壺蓋上留有一個(gè)小孔目的是:壺蓋上留有一個(gè)小孔可使內(nèi)外氣壓相等,水容易倒出來;(3)請(qǐng)你在圖中畫出茶壺的重力的示意圖(茶壺的大致重心在O′),若以O(shè)為支點(diǎn),若茶壺不離開桌面時(shí)實(shí)際上茶壺是一個(gè)杠桿,在“壺把”A處標(biāo)上最小的動(dòng)力,并畫出動(dòng)力臂;(4)茶水的溫度越高,人們會(huì)很快聞到茶味,這說明了:溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快?!敬鸢浮浚?)是;(2)壺蓋上留有一個(gè)小孔可使內(nèi)外氣壓相等,水容易倒出來;(3);(4)溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快。【分析】(1)連通器的特點(diǎn):上端開口,下端連通。(2)內(nèi)外氣壓相等時(shí),茶壺里的水在重力的作用下容易倒出來。(3)當(dāng)杠桿平衡,在阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂最長,動(dòng)力最小。(4)分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)?!窘獯稹拷猓海?)連通器的特點(diǎn):上端開口,下端連通,茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器。(2)內(nèi)外氣壓相等時(shí),茶壺里的水在重力的作用下容易倒出來。(3)據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)杠桿平衡,在阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力越小。所以,連接OA,在A點(diǎn)垂直O(jiān)A向上施加力,最省力,作力F的示意圖,其力臂為L,如圖所示:(4)溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以擴(kuò)散越快,人們會(huì)很快聞到茶味。故答案為:(1)是;(2)壺蓋上留有一個(gè)小孔可使內(nèi)外氣壓相等,水容易倒出來;(3);(4)溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快。8.(2022秋?荔城區(qū)期末)中醫(yī)是中華文化的瑰寶。熬制中藥湯藥的做法是:將草藥浸水,用陶罐(或砂鍋)做容器慢慢煎熬,直至精粹溶于水成濃濃藥汁治病救人。如圖,在中,陶罐蓋子在不斷的跳動(dòng),同時(shí)空氣中彌漫著濃濃的中藥味道。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象?!敬鸢浮吭诎局浦兴庍^程中,陶罐內(nèi)的氣體對(duì)蓋子做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為蓋子的機(jī)械能,所以蓋子會(huì)不斷的跳動(dòng);空氣中彌漫著濃濃的中藥味道,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【分析】改變物體內(nèi)能的方法有兩個(gè):做功和熱傳遞;不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹看穑涸诎局浦兴庍^程中,陶罐內(nèi)的氣體對(duì)蓋子做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為蓋子的機(jī)械能,所以蓋子會(huì)不斷的跳動(dòng);空氣中彌漫著濃濃的中藥味道,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!绢}型3分子間的作用力】 9.(2023?丹陽市二模)將杯中的水倒出,發(fā)現(xiàn)怎樣倒也倒不干凈,杯壁上沾有水珠,這是由于()A.分子之間存在斥力 B.分子之間有間隙 C.分子之間存在引力 D.水分子很多【答案】C【分析】分子間存在相互作用的引力和斥力。【解答】解:分子間存在相互作用的引力,將杯中的水倒出時(shí),由于水分子與組成杯子的物質(zhì)分子之間存在引力,因此無論怎樣倒,總有少量水殘留在杯壁上,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選:C。10.(2023春?電白區(qū)期末)下列現(xiàn)象說明分子間存在相互作用力的是()A.油在高壓下從器壁滲出 B.繩子很難被拉伸 C.氣體容易被壓縮 D.云朵在空中飄動(dòng)【答案】B【分析】物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),稱為熱運(yùn)動(dòng);分子間存在引力和斥力,分子彼此間有間隔?!窘獯稹拷猓篈、高壓下,油可以滲過器壁滲出,這說明固體分子間也有間隙,故A錯(cuò)誤;B、繩子很難被拉伸,說明分子間存在引力,故B正確;C、氣體容易壓縮,是因?yàn)闃?gòu)成氣體物質(zhì)微粒間的間隔較大,說明分子間有間隔,故C錯(cuò)誤;D、云在空中飄動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說明分子間存在相互作用力。故D錯(cuò)誤。故選:B。11.(2023春?盤龍區(qū)期末)(多選)關(guān)于如圖所示的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.甲:墨水在熱水中擴(kuò)散得快,說明溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 B.乙:把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊重物時(shí)未能把它們拉開,這是大氣壓作用的結(jié)果 C.丙:用力推入活塞,活塞內(nèi)的水很難被壓縮,說明分子間存在相互作用的引力 D.?。核c酒精混合時(shí),總體積比預(yù)計(jì)的要小,說明分子之間有空隙【答案】AD【分析】分子動(dòng)理論內(nèi)容:物質(zhì)由及其微小的分子或原子構(gòu)成;分子總在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈;分子間存在相互作用的引力和斥力?!窘獯稹拷猓篈.墨水在熱水中擴(kuò)散得快,說明溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,故A正確;B.兩個(gè)鉛塊沒有被重物拉開說明分子間存在引力,斥力同時(shí)存在,表現(xiàn)為引力,故B錯(cuò)誤;C.用力推入活塞,活塞內(nèi)的水很難被壓縮,說明分子間存在斥力,故C錯(cuò)誤;D.水與酒精混合時(shí),總體積比預(yù)計(jì)的要小,說明分子之間有空隙,故D正確。故選:AD。12.(2023春?西安期末)“端午濃情,粽葉飄香”?!棒杖~飄香”說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會(huì)粘在一起,說明分子間存在引力;若把分子看成一個(gè)小球,則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10﹣10m,合0.1nm?!敬鸢浮坎煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng);引力;0.1?!痉治觥浚?)從分子的基本性質(zhì)入手,分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,它的體積很小,分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子間有一定的間隔,分子間既有引力也有斥力。(2)掌握長度單位的換算:1m=109nm。【解答】解:“粽葉飄香”說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會(huì)粘在一起,說明了分子間有引力;因?yàn)?m=109nm。所以10﹣10m=10﹣10×109nm=0.1nm。故答案為:不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);引力;0.1。13.(2022秋?南開區(qū)校級(jí)期末)小宇在公園里聞到陣陣花香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;如圖所示,把兩塊表面刮干凈的鉛塊壓緊,它們能結(jié)合在一起,甚至還能吊起一個(gè)大鉤碼,這說明分子間存在引力(選填“引力”或“斥力”)。【答案】擴(kuò)散;引力?!痉治觥坎煌镔|(zhì)接觸時(shí),分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓鹤哌M(jìn)正在使用電蚊香的房間,會(huì)聞到一股特殊的香味,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);把兩塊表面刮凈的鉛壓緊,它們能結(jié)合在一起,甚至還能吊起一個(gè)大鉤碼,說明分子間存在引力。故答案為:擴(kuò)散;引力。14.(2023春?豐都縣期末)元代詩人王冕在《白梅》中寫道“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春?!被ㄏ闼囊缡菙U(kuò)散現(xiàn)象。吸入針筒中的水很難被壓縮,說明分子間存在斥力。(選填“引力”或“斥力”)【答案】擴(kuò)散;斥力?!痉治觥课镔|(zhì)是由大量的分子或原子構(gòu)成的;一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在斥力和引力?!窘獯稹拷猓夯ㄏ闼囊鐚儆跀U(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);吸入針筒中的水很難被壓縮,說明分子間存在斥力。故答案為:擴(kuò)散;斥力。15.(2023春?江州區(qū)期末)如圖所示是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn):(1)圖甲和圖乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示都是擴(kuò)散現(xiàn)象,其中圖甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的更快一些,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的快慢還和溫度有關(guān);(2)圖丙和圖丁兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能夠說明分子間存在有引力。除了這個(gè)力外,分子間還存在有斥力。【答案】(1)擴(kuò)散;甲;溫度;(2)引;斥?!痉治觥浚?)不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散;分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān),溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度越快。(2)分子間存在相互作用的引力和斥力。【解答】解:(1)根據(jù)圖示可知,甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是擴(kuò)散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn);其中甲中是氣體,氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象更快一些,物質(zhì)的擴(kuò)散現(xiàn)象的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,擴(kuò)散越快;(2)圖丙和圖丁兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能夠說明分子間存在有引力;同時(shí),分子間還存在有相互作用的斥力。故答案為:(1)擴(kuò)散;甲;溫度;(2)引;斥?!绢}型4溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系】 16.(2023?泰安三模)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.冰比水感覺更冷,因?yàn)楸膬?nèi)能比水的內(nèi)能少 B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,但不一定是吸收了熱量 C.青少年不宜大量食用巧克力,是因?yàn)榍煽肆械臒崃枯^多 D.冰熔化時(shí)吸熱溫度保持不變,內(nèi)能也不變【答案】B【分析】(1)溫度是表示物體冷熱程度的物理量;影響物體內(nèi)能大小的因素有質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等;(2)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;(3)熱量是一個(gè)過程量,不能說含有多少熱量,只能說吸收熱量或放出熱量;(4)晶體熔化時(shí)吸收熱量,其內(nèi)能增大,但溫度不變?!窘獯稹拷猓篈、冰比水感覺更冷,是因?yàn)楸臏囟缺人臏囟鹊?;影響物體內(nèi)能大小的因素有質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等,因?yàn)椴恢辣退馁|(zhì)量關(guān)系,所以不能比較它們的內(nèi)能大小,故A錯(cuò)誤;B、物體的溫度升高時(shí),其內(nèi)能一定增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)物體做了功,故B正確;C、熱量是一個(gè)過程量,不能說物體“含有”熱量;青少年不宜大量食用巧克力,是因?yàn)樵谫|(zhì)量相同時(shí)巧克力提供的能量更多,容易導(dǎo)致肥胖,故C錯(cuò)誤;D、冰是晶體,熔化時(shí)要吸收熱量,其內(nèi)能增大,但溫度不變,故D錯(cuò)誤。故選:B。17.(2023?鳩江區(qū)校級(jí)模擬)下列說法正確的是()A.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 B.內(nèi)能大的物體分子動(dòng)能大,所以物體的機(jī)械能大 C.物體的內(nèi)能減小是因?yàn)榉懦隽藷崃炕驅(qū)ν庾隽斯?D.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,所以內(nèi)能不變【答案】C【分析】(1)熱傳遞的條件是物體之間或物體的不同部分之間有溫度差,高溫物體將能量向低溫物體傳遞,直至各物體溫度相同;(2)物體由于運(yùn)動(dòng)、被舉高或發(fā)生彈性形變而具有的能叫機(jī)械能,內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和;(3)改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;(4)物體吸收熱量,內(nèi)能增加?!窘獯稹拷猓篈、熱傳遞的條件是有溫度差,如果內(nèi)能小的物體溫度高于內(nèi)能大的物體,熱量也會(huì)從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體,故A錯(cuò)誤;B、物體由于運(yùn)動(dòng)、被舉高或發(fā)生彈性形變而具有的能叫機(jī)械能,因此內(nèi)能和機(jī)械能是兩種形式不同的能量,故內(nèi)能和機(jī)械能是無必然聯(lián)系的,故B錯(cuò)誤;C、改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞,因此物體的內(nèi)能減小是因?yàn)榉懦隽藷崃炕驅(qū)ν庾隽斯Γ蔆正確;D、晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,故D錯(cuò)誤。故選:C。【題型5熱傳遞改變物體內(nèi)能】 18.(2023春?寧遠(yuǎn)縣期中)生活在寧遠(yuǎn)的人們,每天都被好吃的美食包圍著,很多居民每天早上都是從一碗香氣撲鼻的水粉開始的。以下關(guān)于水粉說法正確的是()A.熱湯表面的油層加快了湯汁的蒸發(fā) B.在燙米粉的過程中,熱湯從米粉吸收熱量 C.放入熱湯中的肉片很快熟了,是通過做功的方式增加了內(nèi)能 D.米粉和湯香氣撲鼻,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【答案】D【分析】(1)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上空氣流動(dòng)速度,從液體蒸發(fā)快慢的影響因素進(jìn)行分析;(2)熱傳遞過程中,熱量從高溫物體傳向低溫物體。(3)改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞。(4)不同物質(zhì)組成的物體相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散,擴(kuò)散表明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【解答】解:A、熱湯表面的油層減小了液體的蒸發(fā)面積,減緩了液體表面上空氣流動(dòng)速度,所以熱湯表面的油層減緩了湯汁的蒸發(fā),故A錯(cuò)誤;B、加入米線后,米線的溫度比湯汁的溫度低,所以米線從湯汁中吸收熱量,故B錯(cuò)誤;C、放入熱湯中的肉片比湯汁溫度低,肉片從湯汁中吸收熱量,這是通過熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D、湯的分子擴(kuò)散到空氣中,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D正確。故選:D。19.(2023春?虹口區(qū)校級(jí)期末)如果把一杯溫度為20℃的水放入冰箱的冷藏室內(nèi),水的溫度將降低,這杯水的內(nèi)能將減少(選填“減少”或“增大”),這是通過熱傳遞的方法改變了它的內(nèi)能?!敬鸢浮繙p少;熱傳遞。【分析】熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,物體溫度降低時(shí),分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)減慢,水的內(nèi)能減小?!窘獯稹拷猓喊岩槐瓬囟葹?0℃的水放入冰箱的冷藏室內(nèi),水的溫度將降低,水分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)將變慢,這杯水的內(nèi)能將減少,這是通過熱傳遞的方法改變了它的內(nèi)能。故答案為:減少;熱傳遞?!绢}型6做功改變物體內(nèi)能】 20.(2023春?廣平縣期末)2022年7月13日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將天鏈二號(hào)03星發(fā)射升空。如圖為起飛階段加速上升的火箭,該過程中()A.火箭加速上升時(shí),動(dòng)能不變,勢(shì)能增大 B.火箭加速上升時(shí),其整體的機(jī)械能減小 C.燃料燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能 D.火箭進(jìn)入大氣層會(huì)與大氣摩擦導(dǎo)致其溫度升高【答案】D【分析】(1)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫動(dòng)能,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);(2)物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢(shì)能,重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);(3)動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能;(4)改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞?!窘獯稹拷猓篈B、火箭加速上升時(shí),質(zhì)量不變,其速度增大,高度增大,則火箭的動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大,機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,機(jī)械能增大,故AB錯(cuò)誤;C、燃料燃燒放出的熱量一部分轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能,一部分克服摩擦做功,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D、火箭進(jìn)入大氣層會(huì)與大氣摩擦,克服摩擦做功,內(nèi)能增大,導(dǎo)致其溫度升高,故D正確。故選:D。21.(2023?南關(guān)區(qū)校級(jí)開學(xué))如圖所示實(shí)驗(yàn),試管口木塞沖出過程()A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣 B.能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加 D.水蒸氣對(duì)木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減少【答案】D【分析】(1)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;物體對(duì)外做功時(shí),物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減小,并據(jù)此可判斷能量的轉(zhuǎn)化形式;(2)水蒸氣遇冷從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),即會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象?!窘獯稹拷猓篈、試管口的“白霧”是試管內(nèi)的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故A錯(cuò)誤;BC、在軟木塞被沖出試管口的過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能,所以水蒸氣的內(nèi)能減少,故BC錯(cuò)誤;D、水蒸氣對(duì)木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度降低,故D正確。故選:D。22.(2023春?大興區(qū)校級(jí)期末)(多選)關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.甲圖:抽去玻璃板后兩瓶中的氣體逐漸混合均勻,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 B.乙圖:水蒸氣將橡皮塞頂出時(shí),水蒸氣對(duì)橡皮塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大 C.丙圖:墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散顯著,說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)D.丁圖:用橡皮條摩擦銅管,銅管的溫度升高,這是通過做功使銅管的內(nèi)能增大【答案】ACD【分析】(1)不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象;(2)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞;(3)組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快劇烈,擴(kuò)散越快;(4)做功主要有克服摩擦做功和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化。【解答】解:A、抽去玻璃板后兩瓶中的氣體逐漸混合均勻,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故A正確;B、水蒸氣將橡皮塞頂出,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機(jī)械能,水蒸氣的內(nèi)能減小,溫度降低,故B錯(cuò)誤;C、墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散顯著,說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān),故C正確;D、用橡皮條摩擦銅管,克服摩擦做功,使銅管的溫度升高,這是通過做功使銅管的內(nèi)能增大,故D正確。故選:ACD。23.(2023春?豐城市校級(jí)期末)圖中的情景分別說明了改變物體內(nèi)能的兩種方式。其中利用做功改變物體內(nèi)能的是甲乙;利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是丙丁?!敬鸢浮考滓?;丙丁。【分析】改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞;做功是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移?!窘獯稹拷猓恒@木取火,對(duì)木頭做功,使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高,是利用做功改變物體的內(nèi)能;反復(fù)彎折鐵絲,對(duì)鐵絲做功,使鐵絲的內(nèi)能增加、溫度升高,是利用做功改變物體的內(nèi)能;鐵鍋熱得發(fā)燙,通過熱傳遞改變鐵鍋的內(nèi)能;棉布曬得暖呼呼的,通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能。利用做功改變物體內(nèi)能的是甲乙;利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是丙丁。故答案為:甲乙;丙丁。24.(2023春?大興區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團(tuán)干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓。玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加(填“增加”或“減少”),空氣的內(nèi)能是通過做功方式改變的,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點(diǎn)而燃燒,棉花的內(nèi)能是通過熱傳遞方式改變的,是內(nèi)能從溫度高的空氣向棉花轉(zhuǎn)移?!敬鸢浮吭黾?;做功;機(jī)械;內(nèi);熱傳遞?!痉治觥垦杆傧蛳聣夯钊?,活塞會(huì)壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時(shí),棉花就會(huì)燃燒,通過此實(shí)驗(yàn)可說明做功可以改變物體的內(nèi)能?!窘獯稹拷猓貉杆傧蛳聣夯钊?,活塞會(huì)壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,這是通過做功的方法增大空氣內(nèi)能的,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時(shí),棉花就會(huì)燃燒,這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內(nèi)能的。故答案為:增加;做功;機(jī)械;內(nèi);熱傳遞。25.(2022秋?越秀區(qū)校級(jí)期末)把一個(gè)薄壁金屬管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉繩子,將看到如圖所示的現(xiàn)象。關(guān)于這一過程中能量的轉(zhuǎn)化或者轉(zhuǎn)移有如下的一個(gè)關(guān)系圖,請(qǐng)完成填空?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,拉動(dòng)的繩子具有動(dòng)能,物體溫度升高,內(nèi)能變大,物體對(duì)外做功,內(nèi)能減小?!窘獯稹拷猓寒?dāng)用一根繩子繞在金屬管上迅速來回拉時(shí),繩子對(duì)金屬管做功,其內(nèi)能增加,溫度升高,拉動(dòng)繩子的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為金屬管的內(nèi)能;因鐵管和乙醚有溫度差,所以鐵管會(huì)把熱量傳遞給乙醚氣體,使乙醚的內(nèi)能增加,溫度升高,最終會(huì)把塞子沖出;故答案為:動(dòng);內(nèi);做功;機(jī)械?!绢}型7比熱容的概念及其計(jì)算】 26.(2023?平邑縣二模)水結(jié)成冰后,沒有發(fā)生變化的物理量是()A.質(zhì)量 B.密度 C.比熱容 D.內(nèi)能【答案】A【分析】在質(zhì)量、密度和比熱容、內(nèi)能四個(gè)量中,只有質(zhì)量是物體的屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān);而密度、比熱容、內(nèi)能都與溫度有一定關(guān)系,生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象就說明了這一點(diǎn)。【解答】解:A、質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān),因此水結(jié)成冰后質(zhì)量不變;故A正確;B、水的密度是1.0×103kg/m3,冰的密度是0.9×103kg/m3,因此水結(jié)成冰密度變小,故B錯(cuò)誤;C、水的比熱容4.2×103J/(kg?℃),冰的比熱容2.1×103J/(kg?℃),因此水結(jié)成冰比熱容變小,故C錯(cuò)誤;D、水結(jié)冰需要放出熱量,內(nèi)能減少,故D錯(cuò)誤。故選:A。27.(2023春?閔行區(qū)校級(jí)期末)甲、乙兩個(gè)銅塊吸收相同的熱量后,銅塊甲升高的溫度較多。關(guān)于兩銅塊比熱容及質(zhì)量的大小關(guān)系,下列判斷正確的是()A.c甲=c乙,m甲=m乙 B.c甲=c乙,m甲<m乙 C.c甲>c乙,m甲=m乙 D.c甲<c乙,m甲<m乙【答案】B【分析】比熱容與物體的種類和狀態(tài)有關(guān);由c=進(jìn)行分析即可。【解答】解:比熱容與物體的種類和狀態(tài)有關(guān),甲和乙都屬于固態(tài)銅,故它們的比熱容相同;甲和乙比熱容相同,吸收熱量相同,由c=知,甲升高溫度較多,說明甲的質(zhì)量較小,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:B。28.(2023?無錫模擬)質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體,裝在相同的容器中,用相同的電加熱器加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.乙物質(zhì)在1min后可能處于固液共存態(tài) B.甲、乙的比熱容之比為2:1 C.升高相同溫度,甲吸收的熱量更少 D.3min后甲的內(nèi)能保持不變【答案】B【分析】(1)用相同的加熱器加熱時(shí),加熱時(shí)間相同,吸收的熱量相同,即甲,乙兩種液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,由圖可得甲、乙兩種液體吸收的熱量之比、升高的溫度之比,知道質(zhì)量之比,利用Q吸=cmΔt可求比熱容之比;(2)液體沸騰時(shí),溫度不變,持續(xù)吸熱,內(nèi)能增加?!窘獯稹拷猓篈.乙是液體,對(duì)乙液體加熱過程中,不可能出現(xiàn)固液共存態(tài),故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,加熱1min,吸收相同的熱量,甲升高的溫度50℃﹣25℃=25℃,乙升高的溫度75℃﹣25℃=50℃,甲乙的質(zhì)量相等,由可知,比熱容和升高的溫度成反比,甲、乙的比熱容之比,故B正確;C.用相同的加熱器加熱時(shí),加熱時(shí)間相同,吸收的熱量相同,由圖可知,升高相同的溫度,甲加熱的時(shí)間較長,甲吸收的熱量較多,故C錯(cuò)誤;D.3min后甲液體吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增大,故D錯(cuò)誤。故選:B。29.(2023春?昌平區(qū)期末)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說法中正確的是()物質(zhì)比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]物質(zhì)比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×103A.一杯水倒出一半,杯內(nèi)剩余水的比熱容變小 B.水和酒精放出相等熱量,水的溫度降低得較多 C.質(zhì)量相等的銅和鋁,升高相同的溫度,鋁吸收的熱量多 D.水的比熱容表示水的溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J【答案】C【分析】質(zhì)量是1kg的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱;比熱容是物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)比熱容一般不同;同種物質(zhì),狀態(tài)不同,比熱容不同;再結(jié)合Q=cmΔt分析?!窘獯稹拷猓篈.比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),一杯水倒出一半,杯內(nèi)剩余水的質(zhì)量變小但比熱容不變,故A錯(cuò)誤;B.由表格數(shù)據(jù)可知,水的比熱容大于酒精的比熱容,水和酒精放出相等熱量,由Q=cmΔt可知,由于不知道質(zhì)量大小關(guān)系,無法判斷水和酒精哪個(gè)溫度降低得較多,故B錯(cuò)誤;C.鋁的比熱容大于銅的比熱容,鋁和銅的質(zhì)量相等、升高相同的溫度,由Q=cmΔt可知,鋁吸收的熱量一定多,故C正確;D.水的比熱容表示質(zhì)量為1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J,故D錯(cuò)誤。故選:C。30.(2022秋?西城區(qū)期末)(多選)小莉根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是()幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×103A.不同物質(zhì)的比熱容可能相等 B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容一定相等 C.質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊,降低相同的溫度,銅塊放出的熱量一定少 D.初溫相等的酒精和砂石,吸收相等的熱量后,砂石的末溫可能比酒精的末溫低【答案】ACD【分析】從表中信息判斷各選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)?!窘獯稹拷猓篈、從表中信息可知,煤油和冰的比熱容相同,故A正確。B、從表中信息可知,水和冰狀態(tài)不同,它們的比熱容也不同,故B錯(cuò)誤。C、從表中信息可知,銅的比熱容比鋁小,故質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊,降低相同的溫度,銅塊放出的熱量一定少,故C正確。D、初溫相等的酒精和砂石,吸收相等的熱量后,因?yàn)闊o法比較質(zhì)量,故砂石的末溫可能比酒精的末溫低,故D正確。故選:ACD。31.(2022秋?潮州期末)閱讀短文,回答文后問題。牛頓冷卻定律當(dāng)一個(gè)物體表面溫度比周圍環(huán)境高時(shí),就會(huì)向周圍環(huán)境散熱,散熱快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)散失熱量的多少來表示,英國物理學(xué)家牛頓提出:物體散熱快慢與物體和周圍環(huán)境的溫度差成正比。后人研究發(fā)現(xiàn),在溫度差不太大的情況下(小于15℃),這個(gè)結(jié)論符合實(shí)際散熱規(guī)律,稱為牛頓冷卻定律,如果散熱快慢用q表示,則牛頓冷卻定律可以表示為q=k(t物﹣t環(huán)),其中k是散熱系數(shù),與物體的表面性質(zhì)、表面積、周圍環(huán)境性質(zhì)等因素有關(guān),和物質(zhì)種類無關(guān),如果上述因素相同,不同物質(zhì)的散熱系數(shù)就相同,由于不同物質(zhì)的比熱容不同,即使散熱快慢相同,它們降低相同溫度需要的時(shí)間也不同,根據(jù)降溫時(shí)間可以得到兩種物質(zhì)比熱容的大小關(guān)系,從而可以進(jìn)行比熱容的測(cè)量。(1)物體向周圍散熱,內(nèi)能減少,這種改變內(nèi)能的方式叫做熱傳遞;當(dāng)物體溫度降低時(shí),物體的內(nèi)能一定(選填“一定”或“不一定”)減少。把一杯沸水放在放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是先快后慢(選填“先快后慢”、“先慢后快”或“均勻降低”);(2)散熱快慢和下列概念中物理意義最接近的是C;A.路程B.密度C.功率D.效率(3)一個(gè)物體溫度為30℃,周圍環(huán)境溫度保持20℃不變,此時(shí)物體的放熱快慢為q,當(dāng)物體溫度降低到29℃時(shí),散熱快慢為0.9q;(4)如圖甲所示,用兩個(gè)同樣的保溫杯分別裝滿水和鹽水,水和鹽水的溫度都是30℃,周圍環(huán)境溫度保持20℃不變,保溫杯敞開口,水和鹽水溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),鹽水的密度為1.1×103kg/m3,則鹽水的比熱容為3.5×103J/(kg?℃)?!敬鸢浮浚?)熱傳遞;一定;先快后慢;(2)C;(3)0.9q;(4)3.5×103?!痉治觥浚?)改變物體內(nèi)能的方法:一是做功(能量的轉(zhuǎn)化),二是熱傳遞(能量的轉(zhuǎn)移);熱傳遞的條件是有溫度差,并且傳遞過程中速度先快后慢;(2)根據(jù)“散熱快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)散失熱量的多少來表示”逐一分析每個(gè)選項(xiàng),找出符合題意的答案;(3)根據(jù)q=k(t物﹣t環(huán))求出物體溫度降低到29℃時(shí)的散熱快慢;(4)根據(jù)散熱快慢的定義結(jié)合圖乙求出水和鹽水放出熱量的關(guān)系,根據(jù)Q放=cmΔt和密度公式列出方程求出鹽水的比熱容?!窘獯稹拷猓海?)物體向周圍散熱,內(nèi)能減少,周圍環(huán)境的內(nèi)能增加,能量的形式?jīng)]有發(fā)生變化,因此物體向周圍散熱屬于熱傳遞,發(fā)生條件是兩個(gè)物體具有溫度差;當(dāng)物體溫度降低時(shí),物體的內(nèi)能一定減少。熱傳遞的特點(diǎn)是傳遞速度先快后慢;(2)由題目提供的信息可知,散熱快慢的定義是單位時(shí)間內(nèi)散失熱量的多少;A、速度的定義是單位時(shí)間內(nèi)通過的路程,故A不符合題意;B、密度的定義是單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,故B不符合題意;C、功率的定義是單位時(shí)間內(nèi)做的功,與散熱快慢一樣都是描述的單位時(shí)間內(nèi)的能量,故C符合題意;D、效率的定義是有用的能量與總能量之比,故D不符合題意;故選:C;(3)由題意可知,q=k(t物﹣t環(huán))=k(30℃﹣20℃),解得:,由于散熱系數(shù)k與物體的表面性質(zhì)、表面積、周圍環(huán)境性質(zhì)等因素有關(guān),和物質(zhì)種類無關(guān),因此當(dāng)當(dāng)物體溫度降低到29℃時(shí),散熱系數(shù)k不變,則當(dāng)物體溫度降低到29℃時(shí),散熱快慢:;(4)因?yàn)樗望}水的初溫和末溫都相同,即Δt水=Δt鹽水=Δt,所以此時(shí)水和鹽水的散熱快慢相同,則水和鹽水放出熱量之比,由圖可知,水和鹽水的體積相同,因?yàn)镼放=cmΔt,所以有:,解得:。故答案為:(1)熱傳遞;一定;先快后慢;(2)C;(3)0.9q;(4)3.5×103?!绢}型8比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象】 32.(2022秋?北辰區(qū)期末)(多選)比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì),自然界中水的比熱容較大。下列各種生活實(shí)例或自然現(xiàn)象中,能用“水的比熱容大”解釋的是()A.海邊,海水的溫度變化比砂石小 B.“暖氣”用水作為介質(zhì),為室內(nèi)供暖 C.生物體內(nèi)的水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)自身溫度 D.在插有鮮花的花瓶中放一些水,可以延緩花的枯萎【答案】ABC【分析】水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少;物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化過程吸收熱量,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓篈、因?yàn)楹K谋葻崛荼壬呈谋葻崛荽?,在吸收相同熱量時(shí),相同質(zhì)量的沙石比海水溫度上升得快,所以在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,會(huì)感到沙子燙腳,海水卻涼涼的,故A符合題意;B、因?yàn)樗谋葻崛荽?,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,取暖效果好,所以暖氣裝置中用水來供熱,故B符合題意;C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,在質(zhì)量相同、吸收或放出的熱量相同時(shí),水的溫度變化小,所以,生物體內(nèi)水的比例很高有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害,故D符合題意;D、在插有鮮花的花瓶中放一些水,是為了讓鮮花吸收水分,可以延緩花的枯萎,故D不符合題意。故選:ABC。33.(2023春?陽信縣期末)“早穿皮襖午穿紗”表明沙漠地區(qū)晝夜溫差大,而沿海地區(qū)則晝夜溫差小,這是因?yàn)樗壬笆谋葻崛荽?,樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì),正是利用了水的這一特性。某同學(xué)家“暖氣”管道中500kg的水從65℃降低到35℃,放出的熱量為6.3×107J,這一過程中水的內(nèi)能減少。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]【答案】比熱容;6.3×107?!痉治觥繉?duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;利用公式Q放=cmΔt可求出水放出熱量的多少?!窘獯稹拷猓核谋葻崛葺^大,同樣受熱或冷卻的情況下,吸收或放出相同熱量,相同質(zhì)量的水和砂石相比較,水的溫度變化比砂石小,所以沙漠地區(qū)晝夜溫差大,而沿海地區(qū)則晝夜溫差??;水放出的熱量為:Q放=c水mΔt=4.2×103J/(kg?℃)×500kg×(65℃﹣35℃)=6.3×107J。故答案為:比熱容;6.3×107。34.(2023春?黃浦區(qū)期末)我國幅員遼闊,跨緯度較廣,距海遠(yuǎn)近差距較大,加之地勢(shì)高低不同,地形類型及山脈走向多樣,因而形成了多種多樣的氣候。如圖甲所示為我國地圖,其中上海和合肥是處于同緯度的兩個(gè)城市,如表是2023年3月4日兩個(gè)城市的氣溫情況。2023年3月4日城市甲晴8℃~23℃城市乙晴12℃~18℃(1)由緯度相同可知,在晴朗的氣候條件下,兩個(gè)城市的吸熱和放熱情況是相同的;依據(jù)表中的溫度,可以判斷城市甲是合肥(選填“上?!被颉昂戏省保#?)沿海地區(qū)炎熱晴朗的天氣里易形成海陸風(fēng)。海陸風(fēng)是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同,從而使空氣對(duì)流形成的。其中把海面吹向陸地的風(fēng)稱為海風(fēng),把陸地吹向海面的風(fēng)稱為陸風(fēng)。圖乙和圖丙所示的海陸風(fēng)形成示意圖中丙圖反映的是白天海風(fēng)的形成?!敬鸢浮浚?)吸熱和放熱情況;溫度;合肥;(2)丙【分析】(1)緯度相同,吸熱和放熱情況是相同的;根據(jù)水的比熱容大分析;(2)根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點(diǎn)以及風(fēng)是從高壓區(qū)吹向低壓區(qū)來分析海風(fēng)的形成過程?!窘獯稹拷猓海?)由緯度相同可知,在晴朗的氣候條件下,兩個(gè)城市的吸熱和放熱情況是相同的,在相同時(shí)間內(nèi)吸收或放出的熱量相同,由于水的比熱容大于砂石的比熱容,在質(zhì)量相同、吸收熱量相同的情況下,水的溫度變化較較小,所以乙是沿海城市,乙是上海,則甲是合肥;(2)由于地面和海水的比熱容不同,海水的比熱容大于陸地的比熱容,在同樣太陽光的照射下,地面和大海升溫和降溫的快慢不同,從而使空氣形成對(duì)流,白天,地面比大海升溫快,地面熱空氣密度較小,熱空氣上升,海面較冷的空氣就會(huì)來補(bǔ)充,于是冷空氣沿海面吹向陸地,形成海風(fēng),故乙圖是陸風(fēng),丙圖是海風(fēng)。故答案為:(1)吸熱和放熱情況;溫度;合肥;(2)丙?!绢}型9實(shí)驗(yàn)比較不同物質(zhì)吸熱的情況】 35.(2022秋?離石區(qū)期末)小明用圖甲裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”。(1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定石棉網(wǎng)(填“石棉網(wǎng)”或“溫度計(jì)”);(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),兩支試管里裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油;(3)相同時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量等于(填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的熱量;(4)由圖乙可知,水的吸熱能力更強(qiáng)?!敬鸢浮浚?)石棉網(wǎng);(2)質(zhì)量;(3)等于;(4)水?!痉治觥浚?)根據(jù)要用酒精燈的外焰加熱分析;(2)(4)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);或使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);(3)因用同一熱源加熱,故相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸熱相同?!窘獯稹拷猓海?)因要用酒精燈的外焰加熱,故在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)按由下到上的順序調(diào)整器材,故先固定石棉網(wǎng);(2)根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故實(shí)驗(yàn)時(shí),兩支試管里裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油;(3)因用同一熱源加熱,故相同時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量等于煤油吸收的熱量;(4)由圖乙可知,加熱相同的時(shí)間,水升溫慢,由比較吸熱能力的方法,故水的吸熱能力更強(qiáng)。故答案為:(1)石棉網(wǎng);(2)質(zhì)量;(3)等于;(4)水。36.(2023春?豐臺(tái)區(qū)期末)如圖所示是小明設(shè)計(jì)的“比較不同物質(zhì)的比熱容”的實(shí)驗(yàn)。將初溫相同、質(zhì)量均為200g的A、B兩種不同液體分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱(實(shí)驗(yàn)中液體未沸騰),用秒表來計(jì)時(shí),每隔一分鐘記錄一次液體的溫度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:加熱時(shí)間/min012345678A的溫度/℃3135414652576267B的溫度/℃313847556473818997(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體A比熱容較大,判斷依據(jù)是質(zhì)量相同的A、B兩種不同液體吸收相同的熱量,A升溫小。(2)小明認(rèn)為如果知道酒精燃燒放出的熱量,就可以計(jì)算出兩種液體吸收的熱量,進(jìn)而計(jì)算出兩種液體的比熱容。若按照他的想法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),計(jì)算出的比熱容數(shù)值將會(huì)比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”),你認(rèn)為造成這一偏差的原因可能是酒精放出的熱量沒有被液體完全吸收?!敬鸢浮浚?)A;質(zhì)量相同的A、B兩種不同液體吸收相同的熱量,A升溫??;(2)偏大;酒精放出的熱量沒液體完全吸收。【分析】(1)我們使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;或使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);(2)從熱量損失考慮?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的A、B兩種不同液體吸收相同的熱量,A升溫小,故液體A比熱容較大。(2)由于酒精燃燒放出的
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