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精品文檔-下載后可編輯年上綜合素質(zhì)中學(xué)模擬試卷五2022年上綜合素質(zhì)中學(xué)模擬試卷五
1.【單選題】2分|荀子言:"師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。嚴(yán)師而憚,可以為師;耆艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"荀子的這段話,從現(xiàn)代教育教學(xué)理論應(yīng)總結(jié)為()。
A言傳身教尊師愛生
B長(zhǎng)善救失教學(xué)相長(zhǎng)
C循序漸進(jìn)由博返約
D因材施教啟發(fā)誘導(dǎo)
2.【問答題】14分|(1)英國(guó)科學(xué)家麥克勞德上小學(xué)的時(shí)候曾偷偷地殺死了校長(zhǎng)家的狗,這在西方國(guó)家顯然是難以原諒的錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是麥克勞德遇到了一位高明的校長(zhǎng),校長(zhǎng)的懲罰是要麥克勞德畫兩張解剖圖:狗的血液循環(huán)圖和骨骼結(jié)構(gòu)圖。正是這個(gè)包含理解、寬容和善待學(xué)生的"懲罰",使小麥克勞德愛上了生物學(xué);最終他因發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
(2)據(jù)報(bào)載:一位學(xué)生在課堂上無精打采,直打瞌睡,教師發(fā)現(xiàn)后并未板著面孔去訓(xùn)斥,而是從故事說開。他說,英國(guó)著名前首相丘吉爾,每天都工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘才就寢,并說:"我的覺有一半是在汽車上睡的。"教師說:"我看,有的同學(xué)的覺有一半是在課堂上睡的。"又說:"丘吉爾被人稱為一只勇猛的獅子。我看現(xiàn)在在課堂上睡覺的同學(xué),今后也可能成為一只勇猛的獅子。"這位教師幽默的語(yǔ)言使得大家包括那位打瞌睡的學(xué)生都笑了起來,教學(xué)在輕松的氣氛下繼續(xù)進(jìn)行了下去。
問題:請(qǐng)結(jié)合這兩則事例,談?wù)劕F(xiàn)階段我國(guó)教師應(yīng)該具備什么樣的教育觀念。
3.【問答題】14分|現(xiàn)代教育外部環(huán)境呈現(xiàn)出復(fù)雜和多元的特性,據(jù)中國(guó)日?qǐng)?bào)報(bào)道:2022年6月13日下午,湖北仙桃某中學(xué)高一(二)班課堂上,班主任胡老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生黃某在課堂上玩手機(jī)后,當(dāng)即將手機(jī)收過來,放在講臺(tái)前砸爛,然后丟進(jìn)了垃圾桶。
作為一名教師,請(qǐng)根據(jù)教師職業(yè)道德有關(guān)原理,評(píng)析一下胡老師的做法。
4.【問答題】14分|敬業(yè)與樂業(yè)
梁?jiǎn)⒊?/p>
今日所講,專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人--學(xué)生--說法,告訴他們對(duì)於自己現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采取何種態(tài)度。
敬業(yè)。對(duì)于"敬"字惟有南宋教育家朱熹解得最好。他說:"主一無適便是敬。"用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把當(dāng)總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對(duì)于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇??傊?,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做那一種勞作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬?!肚f子》記痀僂丈人承蜩的故事,說道:"雖天地之大,萬(wàn)物之多,而惟吾蜩翼之知。"凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值:我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng),便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:"坐這山,望那山,一事無成。"一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:"用志不分,乃凝于神。"孔子說:"素其位而行,不愿乎其外。"我說的敬業(yè),不外這些道理。
問題:
(1)文中所說的"人生合理的生活",這句話的意思是什么,如何理解?
(2)文中說,"事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。"又說,"我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值"。然而,也有人引用拿破侖名言說:"不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。"請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
5.【問答題】50分|閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。
材料1:柳傳志說過一句話:"賣一臺(tái)聯(lián)想電腦,就相當(dāng)于是幫別人賣掉一個(gè)視窗,幫英特爾賣了一個(gè)芯片。"
材料2:崔永元說,我們給別人打工,由于無知識(shí)產(chǎn)權(quán),沒有自己的核心技術(shù),只能打工。
根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇論說文。
要求:
用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬,立意自定,觀點(diǎn)明確,分析具體,條理清晰,語(yǔ)言流暢,不少于1000字。
6.【單選題】2分|下列不屬于新課程體系所涵蓋的一項(xiàng)是()。
A幼兒教育
B義務(wù)教育
C普通高中教育
D中等職業(yè)教育
7.【單選題】2分|()是教育改革的起點(diǎn)和依據(jù)。
A真正實(shí)現(xiàn)教育觀念上的變革
B社會(huì)人才觀的改變
C教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)化
D考試選拔制度的變革
8.【單選題】2分|傳授系統(tǒng)科學(xué)文化知識(shí),形成科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)基本的技能技巧和發(fā)展智力的教育活動(dòng)是()。
A德育
B美育
C體育
D智育
9.【單選題】2分|縣級(jí)以上()根據(jù)需要,為具有《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。
A教育行政部門
B地方人民政府
C地方人民政府教育行政部門
D公安部門
10.【單選題】2分|縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長(zhǎng)、教師的(),加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。
A學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
B溝通和合作
C培訓(xùn)和流動(dòng)
D交流和學(xué)習(xí)
11.【單選題】2分|"學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!"這種說法違反了()。
A《學(xué)校管理?xiàng)l例》
B《教師法》
C《義務(wù)教育法》
D《未成年人保護(hù)法》
12.【單選題】2分|學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門()所收費(fèi)用。
A責(zé)令退還
B雙倍退還
C沒收
D追繳
13.【單選題】2分|在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。
A特殊崗位補(bǔ)助
B生活補(bǔ)助
C艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助
D特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助
14.【單選題】2分|按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定,對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,由()來處罰。
A學(xué)校
B教育主管部門
C家長(zhǎng)
D公安機(jī)關(guān)
15.【單選題】2分|按照《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法,由()級(jí)人民政府規(guī)定。
A省
B國(guó)家
C縣
D市
16.【單選題】2分|我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定"國(guó)家實(shí)行教師資格制度"的文件是()。
A《教師資格條例》
B《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》
C《{教師資格條例)實(shí)施辦法》
D《中華人民共和國(guó)教師法》
17.【單選題】2分|()是教師最基本的權(quán)利。
A管理學(xué)生權(quán)
B民主管理權(quán)
C教育教學(xué)權(quán)
D獲取報(bào)酬待遇權(quán)
18.【單選題】2分|進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是()。
A導(dǎo)向原則
B疏導(dǎo)原則
C因材施教原則
D一貫性原則
19.【單選題】2分|教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。
A以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思
B通過約請(qǐng)同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思
C通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)
D以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思
20.【單選題】2分|俗話說"滿招損,謙受益……虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后",教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。
A嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人
B謙虛為懷,戒驕戒躁
C相互幫助,通力合作
D凡事不要先出頭
21.【單選題】2分|刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新,牙膏的主要原料是()。
A摩擦劑
B保濕劑
C泡沫劑
D香味劑
22.【單選題】2分|人體必需的六類營(yíng)養(yǎng)素中有三大熱能營(yíng)養(yǎng)素,在體內(nèi)經(jīng)過氧化可以產(chǎn)生能量,下列不屬于熱能營(yíng)養(yǎng)素的是()。
A碳水化合物
B維生素
C脂肪
D蛋白質(zhì)
23.【單選題】2分|不屬于世界文學(xué)史上四大吝嗇鬼形象的是()。
A葛朗臺(tái)
B高老頭
C夏洛克
D阿巴貢
24.【單選題】2分|下列哪位不是元曲四大家?()
A馬致遠(yuǎn)
B王實(shí)甫
C鄭光祖
D白樸
25.【單選題】2分|中國(guó)歷史上最大的一部百科全書是()。
A《資治通鑒》
B《永樂大典》
C《古今圖書集成》
D《四庫(kù)全書》
26.【單選題】2分|我國(guó)古代有五行之說,指的是()。
A青、黃、赤、白、黑
B仁、義、禮、智、信
C金、木、水、火、土
D宮、商、角、徵、羽
27.【單選題】2分|發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的是()。
A美國(guó)
B中國(guó)
C蘇聯(lián)
D英國(guó)
28.【單選題】2分|"歲寒三友"和"四君子"是中國(guó)古代器物、衣物和建筑上常用的裝飾題材。"歲寒三友"和"四君子"中均包括()。
A松、梅
B蘭、梅
C竹、菊
D竹、梅
29.【單選題】2分|春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,古琴音樂已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力,"伯牙鼓琴、子期知音"的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲為()。
A《廣陵散》
B《高山流水》
C《陽(yáng)關(guān)三疊》
D《揚(yáng)州慢》
30.【單選題】2分|以下和"田震和沙寶亮是歌手"判斷不同的是()。
A丁尼生和張棗是詩(shī)人
B韓寒和羅志祥是車手
C郭敬明和張小嫻是作家
D蘇軾和蘇洵是父子
31.【單選題】2分|這次會(huì)議如果林姝和梁公都參加的話,那么老金也一定參加。由此可見()。
A這次會(huì)議如果老金和林姝參加了,那么梁公一定參加了
B這次會(huì)議如果梁公和老金參加了,那么林姝一定參加了
C這次會(huì)議如果老金和林姝都沒參加,那么梁公一定也沒參加
D這次會(huì)議如果林姝參加而老金沒參加,那么梁公一定也沒
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