強化訓練合肥市第四十八中學物理八年級下冊期末考試單元測試試卷（含答案詳解）

合肥市第四十八中學物理八年級下冊期末考試單元測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、第24屆冬季奧林匹克運動會2022年將在我國北京隆重舉行。如圖所示，冰壺運動就是其中一項比賽項目，下列關(guān)于冰壺運動的說法正確的是（）A．冰壺在水平冰面上運動的過程中，所受重力沒有做功B．冰壺比賽中運動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)不同，蹬冰腳的鞋底是塑料制成的，而滑行腳的鞋底是橡膠制成的C．冰壺離開運動員的手后繼續(xù)運動過程中所受的推力和摩擦力是一對平衡力D．冰壺離開運動員的手后仍能繼續(xù)運動是因為受到慣性的作用2、2018年8月，教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，要求各地中小學強化學生體質(zhì)，增強體育鍛煉，并且規(guī)范電子產(chǎn)品使用，建立視力健康檔案，綜合施策全面防控青少年近視。下列四幅示意圖中，表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況正確的分別是（）A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁3、如圖所示，利用斜面提升重物時，能夠提高斜面機械效率的是（）A．斜面不變，增大物體的質(zhì)量 B．減小物體與斜面間的粗糙程度C．斜面傾角不變，增大斜面高度 D．斜面傾角不變，增大斜面長度4、如圖所示，用輕質(zhì)杠桿提升物體，O點為杠桿的支點,杠桿在水平位置處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是（）A．當物體懸掛在A點時，動力作用在C點，該杠桿一定是省力杠桿B．當物體懸掛在B點時，動力作用在C點，動力的方向可以豎直向下C．當物體懸掛在C點時，動力作用在A點一定比作用在B點要費力D．當物體懸掛在C點時，無論動力作用在A點還是B點該杠桿一定是費力杠桿5、如圖所示，小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處，在光屏上得到燭焰清晰的像（燭焰未畫出）。以下說法中正確的是（）A．此透鏡的焦距可能為15cmB．此成像原理與放大鏡成像原理相同C．此時若只向右移動凸透鏡，能再次在光屏成清晰的像D．若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡，則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像6、如圖為七星游樂場中的一款游樂項目，爸爸用滑輪組將小紅升上去，若小紅重（不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重），每個動滑輪重為，提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了，下列說法正確的是（）A．小紅上升的距離為 B．拉力做功的功率為C．此裝置的機械效率為 D．此過程所做的額外功為7、手機掃描二維碼，相當于給二維碼照了一張照片，如圖是手機掃描物品上的二維碼，登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息，下列說法中正確的是（）A．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間B．物體上的二維碼是光源C．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外D．當二維碼超出手機上設定的方框時，物品不動，把手機靠近物品8、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m丙＞m乙B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙C．三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲＞p丙＞p乙9、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力力B．書對地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力10、如圖所示，手用力F=10N把重量為5N的一木塊壓在豎直墻面上靜止，以下分析（）①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力③墻面對木塊的摩擦力是5N④增大壓力F，木塊受到的摩擦力隨之增加A．只有①正確 B．只有④正確C．只有②③正確 D．只有③④正確第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖是A端開口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂面離容器底6cm，A端內(nèi)液面離容器底26cm．則B端頂面受到水的壓強為Pa．2、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m（M＞m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計繩重和摩擦，地面對A的作用力大小為。3、小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m，用了10s的時間，則此過程中木箱重力做的功為J，推力做功的功率為W。4、著名的實驗有力地證明了大氣壓的存在，海拔高度越高，大氣壓強越,若在同一地點用水代替水銀做實驗，則測出的大氣壓值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）。5、人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于，視網(wǎng)膜相當于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。右圖是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時，晶狀體的焦距（選填“變大”、“變小”或“不變”）。人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當他看遠處物體時，像會成在視網(wǎng)膜的前方，應戴透鏡制成的眼鏡加以矯正。6、如圖所示，2013年我國首架自主研發(fā)的大型運輸機“運20”試飛成功，飛機在飛行時其機翼（選填“上”或“下”）表面空氣流速大；飛機在減速下降、準備著陸的過程中，其重力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。7、如圖所示，緩慢改變,通過觀察細線OA的方向來判斷重力方向。8、小黃用圖所示的滑輪組經(jīng)過10s的時間，用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m，求此過程：拉力F自由端拉出的距離是m；小黃所做的有用功是J；總功是J；拉力做功的功率是W。9、在課外活動中同學們舉行爬桿比賽，有同學沿豎直竹竿勻速向上爬，該同學勻速上爬時受到的摩擦力方向為豎直（選填“向上”“向下”）。取一個瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖，如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細玻璃管里的水面（選填“上升”“下降”或“不變”）。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運動，說明觀光電梯在（選填“上升”“下降”或“靜止”）。10、一個工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物，所用的拉力是800N，繩子自由端被拉下4m。則這個工人做的有用功是J；該滑輪組的機械效率是。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示在一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上（g＝l0N/kg）。求：（1）水對容器底的壓強；（2）水對容器底的壓力。2、將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上，用細線拴一重為G的小球，將小球浸沒在水中，細線對小球的拉力為F，如圖所示。已知：小球的體積為2×10-3m3，密度為0.6g/cm3，g取10N/kg。求：（1）小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大??；（2）細線對小球的拉力為F的大小3、如圖所示，面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個底面積為1200cm2，重為30N的圓形魚缸。魚缸內(nèi)裝有深0.2m，質(zhì)量為27kg的水。求（ρ水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）魚缸底部受到的水的壓強；（2）水對魚缸底部的壓力；（3）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、翠微班小瑾同學在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中得到下表實驗數(shù)據(jù)。被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）①物體10.10.999.9②物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實驗中，需要的測量工具有彈簧測力計，還需要。（2）完成上表空白處①；②。（3）實驗時，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測量的目的是。通過該實驗，我們還能進一步估測出g的取值，此時多次測量的目的又應該是。（4）小煦同學通過學習，知道物體重力與質(zhì)量的比值為g＝9.8N/kg。于是，她在分析了小瑾的測量數(shù)據(jù)后，認為小瑾的測量數(shù)據(jù)有問題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，如質(zhì)量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；質(zhì)量0.3kg，重力2.91N改成2.94N你認為小煦的做法（填合理或不合理），其理由是。2、如圖1所示，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A，B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時，會向壓強小的一側(cè)凸起。小蕓同學用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實驗。圖1圖2（1）探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時，應保持容器中A，B兩側(cè)液體的相同。（2）探究“液體壓強與液體深度的關(guān)系”時，小蕓同學在A，B兩側(cè)倒入深度不同的水后，實驗現(xiàn)象如圖2所示。由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：在液體密度相同時，液體深度，液體壓強越大。（3）請從實驗設計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見：-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】A．冰壺在水平冰面上運動的過程中，沒有在重力的方向上通過一定距離，重力沒有做功，A符合題意；B．相同條件下，橡膠比塑料粗糙，穿橡膠底可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，因此穿蹬冰鞋是為了增大摩擦；滑行腳的鞋底為塑料制成，這樣可以通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，便于滑行，B不符合題意；C．冰壺離開運動員的手后，不受到推力的作用，C不符合題意；D．冰壺離開運動員的手后仍能繼續(xù)運動是因為冰壺具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥课矬w受力，且在力的方向上移動距離，力對物體做了功；勻速直線運動的物體受到平衡力的作用；物體的運動狀態(tài)改變，是受到的力的作用。2、【答案】C【解析】【解答】眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼，則甲圖為近視眼的成像情況；近視矯正需佩戴凹透鏡，即丙圖為近視眼矯正后成像情況。故答案為：C?！痉治觥窟h視眼是遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方，需佩戴凸透鏡；近視眼是遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，需佩戴凹透鏡。3、【答案】B【解析】【解答】A．增加物體質(zhì)量，同時摩擦力也會增加，額外功增加，機械效率不一定增加，A不符合題意；B．減小接觸面粗糙程度，可以減小摩擦力從而減小額外功，提高機械效率，B符合題意；CD．改變斜面高度或改變斜面長度，都沒有減小額外功，所以不能提高機械效率，CD不符合題意。故答案為：B?！痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率表達式，結(jié)合表達式分析求解即可。4、【答案】D【解析】【解答】A．當物體懸掛在A點，動力作用在C點時，若如圖1所示動力的力臂OD小于阻力的力臂OA，該杠桿是費力杠桿，A不符合題意；B．當物體懸掛在B點時，動力作用在C點，物體對杠桿的拉力豎直向下，使杠桿順時針轉(zhuǎn)動，若動力的方向也豎直向下，則杠桿不能靜止，B不符合題意；C．當物體懸掛在C點時，若如圖2所示，動力臂OF小于動力臂OA，所以動力作用在A點一定比作用在B點要省力，C不符合題意；D．當物體懸掛在C點時，如圖2所示，無論動力作用在A點還是B點，動力的力臂都小于阻力的力臂，該杠桿一定是費力杠桿，D符合題意。故答案為：D。【分析】使用杠桿時，動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿。5、【答案】C【解析】【解答】AB．由圖可知，光屏能成清晰的像，且u<v，此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成倒立放大實像，應用于投影機，又f<u=15cm<2f，v=30cm>2f解得：7.5cm<f<15cm，AB不符合題意；C．根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆的性質(zhì)，可以知道當保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡移動到65cm刻度處，光屏上又能成清晰的像，C符合題意；D．保持蠟燭和凸透鏡位置不變，將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡，相當于將發(fā)光體遠離透鏡物距變大，則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡，光屏向左移動，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥客雇哥R成像的規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像，應用是放大鏡；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。6、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，動滑輪繞10段繩子，小紅上升的距離為故A錯誤；B．不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重，拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤；C．有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機械效率為=80%故C正確；D．此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為：C?！痉治觥坷胹=nh求小紅上升的距離；利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=（G+G動）求拉力，利用W總=Fs求拉力做的總功，利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功，利用求機械效率；利用W總=W有+W額求額外功。7、【答案】C【解析】【解答】AC．照相機是利用物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像的規(guī)律制成的，因此，掃描二維碼時，攝像頭和二維碼的距離應大于二倍焦距，A不符合題意，C符合題意；B．光源是能自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體，二維碼本身不發(fā)光，所以不是光源，B不符合題意；D．二維碼超出手機的方框說明像太大，應在物品不動的情況下，把手機遠離物品以增加物距，減小像的大小，D不符合題意。故答案為：C。【分析】當物距u>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應用為照相機、攝像機。8、【答案】C【解析】【解答】AC．如圖，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，根據(jù)物體浮沉條件可得，，所以，三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心，根據(jù)可得，三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意，C符合題意；B．三小球體積相等，則由圖可知，它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得，三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意；D．因為三個相同燒杯中都裝滿水，水的深度相同，根據(jù)可知，燒杯底部受到水的壓強大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨斘矬w處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；當物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底；物體樓出水面的體積越大，液體密度越大。9、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對桌面的壓力作用在桌面上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.書對地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯誤；C.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對書的支持力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選C。【分析】平衡力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。10、【答案】C【解析】【解答】①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故①錯誤；②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在同一物體，物體保持靜止，是一對平衡力，故②正確；③在豎直方向上，墻面對木塊的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力，大小相等即摩擦力是5N，故③正確；④增大壓力F時，木塊受到的摩擦力不變，因為木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力，故④錯誤。故答案為：C。【分析】對木塊進行受力分析，在豎直方向上重力和墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力；木塊在水平方向上受外力F和墻對木塊的支持力，兩個力是一對平衡力；平衡力作用在同一物體上，作用力和反作用力作用在不同的物體上。二、填空題1、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m，B端頂面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa．【分析】利用液體的密度、深度可以計算液體壓強的大小。2、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因為A靜止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力，即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?！痉治觥课矬w靜止時受到平衡力的作用，根據(jù)物體受到的力，根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。3、【答案】0；15【解析】【解答】重力的方向豎直向下，物體沿水平方向勻速移動，重力的方向和物體移動的方向垂直，重不做功，則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。4、【答案】馬德堡半球；低；不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒炇桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗，有力地證明了大氣壓的存在；且海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的，所以用水和水銀實驗理論上結(jié)果相同的，即測出的大氣壓值將不變。故答案為：馬德堡半球；低；不變.【分析】證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗.海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的.5、【答案】凸透鏡；變??；凹【解析】【解答】解：人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上從圖中可以看出：當物體離凸透鏡變近時，透鏡的焦距也變短了；人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當他看遠處物體時，像會成在視網(wǎng)膜的前方，要糾正必須要減弱凸透鏡對光的會聚作用，所以要用凹透鏡對光線的發(fā)散作用來進行糾正。故答案為：凸透鏡；變??；凹?！痉治觥烤铙w相對于凸透鏡，晶狀體變厚，焦距變小，近視眼利用凹透鏡矯正。6、【答案】上；不變【解析】【解答】在相同的時間內(nèi)，空氣經(jīng)過機翼上表面的路程長，速度大，經(jīng)過下方的路程短，速度小，上方空氣流速越大，壓強越小，下方空氣流速越小，壓強越大。所以機翼上方的氣流對機翼的壓強小于機翼下方的氣流對機翼的壓強。飛機在減速下降、準備著陸的過程中，質(zhì)量不變，重力不變?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。7、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實驗中通過改變木板傾角θ的大小，觀察到懸線OA始終在豎直方向不變，從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為：木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.8、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由圖可知，滑輪組的承重繩子根數(shù)n=3根，則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據(jù)滑輪組繩子股數(shù)判斷距離，利用力和距離的乘積計算做功，功和時間的比值計算功率。9、【答案】向上；上升；下降【解析】【解答】勻速上爬時，該同學在豎直方向上受重力和摩擦力，兩個力平衡，方向相反，所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時，由于高度增加，大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，故細玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運動，說明觀光電梯的位置相對于地面發(fā)生了變化，則觀光梯向下運動，即觀光梯正在下降。【分析】根據(jù)二力平衡，摩擦力和重力平衡時，摩擦力豎直向上；相對于參照物，有位置變化物體是運動的。10、【答案】2000；62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出，動滑輪上有4段繩子，繩子自由端移動距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m；有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機械效率η==62.5%【分析】根據(jù)重力和高度的乘積計算有用功，利用拉力和移動的距離計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率。三、計算題1、【答案】（1）解：水對容器底部的壓強：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa答：水對容器底部的壓強為500Pa（2）解：根據(jù)p＝得，水對容器底部的壓力：F＝pS＝500Pa×0.01m2＝5N答：水對容器底部的壓力為5N【解析】【分析】（1）利用p＝ρ水gh求得水對容器底部的壓強.（2）利用p＝得水對容器底部的壓力.2、【答案】（1）解：小球完全浸沒在水中時，則則所受浮力的大小為小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大小20N答：小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大小為20N（2）解：小球的體積為2×10-3m3，密度為根據(jù)和可得小球的重力對小球進行受力分析可知，小球在豎直向下的重力、拉力和豎直向上的浮力作用下保持靜止，故細線對小球的拉力為答：細線對小球的拉力為F的大小為8N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積；（2）結(jié)合物體受到的重力和浮力大小求解繩子拉力即可。3、【答案】（1）解：魚缸底部受