大班體育公開課教案《快樂圈圈》 (2)3篇

大班體育公開課教案《快樂圈圈》(2)大班體育公開課教案《快樂圈圈》(2)精選3篇（一）教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。2.鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。3.提高學(xué)生的注意力和集中力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.游戲道具：彩色圈圈2.老師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地3.學(xué)生穿著合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子教學(xué)過(guò)程：1.熱身活動(dòng)以跳繩熱身，進(jìn)行5分鐘的熱身活動(dòng)，放松學(xué)生身體。2.游戲介紹老師向?qū)W生介紹游戲規(guī)則和背景：快樂圈圈是一款團(tuán)隊(duì)合作的游戲，目標(biāo)是通過(guò)合作，將圈圈從起點(diǎn)傳送到終點(diǎn)，測(cè)試學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。3.游戲過(guò)程a.學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有3-4人。b.游戲場(chǎng)地上畫出起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)距離可以適當(dāng)調(diào)整。c.每個(gè)小組拿到一個(gè)彩色圈圈，站在起點(diǎn)處，將圈圈通過(guò)合作傳送到終點(diǎn)處。d.傳送的方法是將圈圈依次傳給前面的隊(duì)友，最后一個(gè)隊(duì)友再將圈圈傳送到終點(diǎn)。e.如果圈圈掉落到地上，則該小組需要重新從起點(diǎn)開始傳送。f.第一個(gè)傳到終點(diǎn)的小組獲勝。4.小結(jié)a.游戲結(jié)束后，老師與學(xué)生一起討論游戲中遇到的問題和困難，以及如何通過(guò)合作克服困難。b.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多與他人合作。拓展活動(dòng)：如果時(shí)間允許，可以適當(dāng)增加游戲難度：比如，在傳送圈圈的過(guò)程中，增加障礙物或限制交流的方式。這樣可以增加游戲的挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)生的智慧和創(chuàng)新能力。大班體育公開課教案《快樂圈圈》(2)精選3篇（二）教案名稱：《快樂圈圈》體育公開課教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和合作能力；2.提高學(xué)生的身體靈敏度和動(dòng)作協(xié)調(diào)性；3.通過(guò)游戲活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體育興趣和參與度。教學(xué)過(guò)程：1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：-進(jìn)行身體拉伸活動(dòng)，放松身體肌肉；-進(jìn)行簡(jiǎn)單的小跑動(dòng)作，準(zhǔn)備好參與游戲。2.游戲規(guī)則介紹（5分鐘）：-將學(xué)生分成兩個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍站在一個(gè)大圈內(nèi)，隊(duì)員們手拉著隊(duì)友的手；-游戲開始時(shí)，兩個(gè)隊(duì)伍同時(shí)迅速繞著大圈跑，同時(shí)盡量不讓手松開；-游戲結(jié)束時(shí)，哪個(gè)隊(duì)伍能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑過(guò)更多的圈圈，獲勝。3.游戲操作練習(xí)（10分鐘）：-讓學(xué)生在圈圈內(nèi)進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和跑動(dòng)時(shí)的身體平衡；-指導(dǎo)學(xué)生如何要有節(jié)奏地進(jìn)行奔跑，避免手松開。4.游戲比賽（15分鐘）：-請(qǐng)一位學(xué)生擔(dān)任計(jì)時(shí)員，展開比賽；-計(jì)時(shí)員喊出開始信號(hào)，兩個(gè)隊(duì)伍開始跑動(dòng)；-規(guī)定時(shí)間到后，計(jì)時(shí)員喊出結(jié)束信號(hào)，停止比賽；-統(tǒng)計(jì)每個(gè)隊(duì)伍跑過(guò)的圈圈數(shù)量，宣布獲勝隊(duì)伍。5.游戲總結(jié)（5分鐘）：-讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的伸展動(dòng)作，放松身體；-鼓勵(lì)學(xué)生分享在游戲中的體驗(yàn)和感受；-引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及對(duì)于運(yùn)動(dòng)能力的提升。教學(xué)評(píng)估：老師通過(guò)觀察學(xué)生的游戲過(guò)程，判斷學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力的提升情況。知識(shí)點(diǎn)提醒：-注意學(xué)生在游戲過(guò)程中的安全，避免碰撞或扭傷等危險(xiǎn)情況；-需要注意指導(dǎo)學(xué)生正確的跑動(dòng)姿勢(shì)和手勢(shì)，避免手松開導(dǎo)致失敗。拓展活動(dòng)：-可以根據(jù)學(xué)生的能力和興趣進(jìn)行變式游戲，如改變?nèi)θΦ男螤罨虼笮?，增加跑?dòng)難度等；-可以邀請(qǐng)其他班級(jí)或?qū)W校進(jìn)行比賽，增加競(jìng)爭(zhēng)和合作的氛圍。大班體育公開課教案《快樂圈圈》(2)精選3篇（三）教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)大班幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2.提高大班幼兒的身體靈活性和協(xié)調(diào)性。3.增強(qiáng)大班幼兒的快樂體驗(yàn)和積極參與性。教學(xué)重點(diǎn)：1.運(yùn)動(dòng)協(xié)作能力的培養(yǎng)。2.團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和技巧。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂設(shè)備。2.一圈各種顏色的圈圈。3.實(shí)物小動(dòng)物（毛絨玩具等）。教學(xué)過(guò)程：一、熱身活動(dòng)（5分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行身體放松活動(dòng)，讓幼兒拍打自己的身體。2.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)，如搖頭、擺臂等。二、介紹游戲規(guī)則（5分鐘）1.將各種顏色的圈圈散落在教室的地面上。2.幼兒分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組站在圈圈旁邊。3.教師喊出一個(gè)顏色，屬于該顏色的圈圈中的幼兒迅速跳進(jìn)圈圈里。4.跳進(jìn)圈圈的幼兒需要站在圈圈里保持平衡，不準(zhǔn)出圈。5.教師喊出另一個(gè)顏色，屬于該顏色的圈圈中的幼兒迅速跳進(jìn)圈圈里，同時(shí)要注意不碰到已經(jīng)站在圈圈里的幼兒。三、進(jìn)行游戲（15分鐘）1.教師播放活動(dòng)音樂，幼兒按照音樂的節(jié)奏進(jìn)行游戲。2.教師每隔一段時(shí)間，喊出一個(gè)顏色或者名字，屬于該顏色或者名字的圈圈中的幼兒迅速跳進(jìn)圈圈里。四、游戲總結(jié)（5分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)游戲的規(guī)則和技巧。2.點(diǎn)名表?yè)P(yáng)幼兒表現(xiàn)好的個(gè)體和團(tuán)隊(duì)。延伸活動(dòng)：教師可與幼兒一同制作圈圈，然后再進(jìn)行類似的游戲。幼兒可以用不同顏色的紙，剪出圈圈的形狀，并涂上不同