大班社會教案《甜蜜的寬容》_第1頁
大班社會教案《甜蜜的寬容》_第2頁
大班社會教案《甜蜜的寬容》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

大班社會教案《甜蜜的寬容》一、教案背景甜蜜的寬容是一篇寓言故事，通過動物之間的互助和互相容忍，告訴孩子們寬容的重要性。這個故事能夠引起孩子們對善良和寬容心態(tài)的思考，培養(yǎng)他們積極向上的品質(zhì)。本節(jié)課旨在通過閱讀故事、討論和角色扮演等活動，讓孩子們理解并運用寬容的概念。二、教學目標了解和理解寬容的概念。觀察、分析和討論故事中的情節(jié)和人物角色。培養(yǎng)學生寬容愛心，尊重別人，理解和接納差異。培養(yǎng)學生合作、分享和互助的意識。三、教學準備PowerPoint幻燈片或黑板。故事《甜蜜的寬容》的文本。小動物頭飾，如帽子或紙制面具。分組討論活動的題目卡片。四、教學過程導入活動（5分鐘）引入故事《甜蜜的寬容》的主題，讓學生思考什么是寬容。引導學生回憶或分享自己曾經(jīng)對他人表現(xiàn)出寬容的經(jīng)歷。正文活動（15分鐘）向?qū)W生展示故事《甜蜜的寬容》的幻燈片或黑板上的文本。課堂閱讀故事，教師可以根據(jù)學生理解能力進行解讀和講解。指導學生通過閱讀，找出故事中涉及到的寬容的例子。討論活動（15分鐘）學生分成小組，每組選擇一個故事中的角色進行討論。每個小組一起提出他們對所選擇角色的理解，并討論與該角色相關的寬容和互助的情節(jié)。每個小組進行簡短的展示，并向全班分享他們的發(fā)現(xiàn)。角色扮演活動（20分鐘）將小動物頭飾分發(fā)給學生，并讓他們選擇喜歡的角色。每個學生佩戴頭飾后，根據(jù)自己所扮演的角色，進行小組內(nèi)的角色扮演。提示學生在角色扮演中要展示寬容和互助的行為和態(tài)度?？偨Y(jié)活動（5分鐘）教師引領學生回顧和總結(jié)本節(jié)課所學的內(nèi)容。引導學生思考并回答寬容的重要性，以及如何在日常生活中運用寬容的原則。五、教學延伸邀請學生參觀社區(qū)志愿者組織，了解并參與志愿者活動，體驗寬容和互助的實踐。設置班級寬容星級榜，鼓勵學生每天都能示范寬容和互助的行為。組織學生參與一次寬容和互助的主題活動，如小組拼圖游戲，需要團隊合作和相互幫助。通過繪畫、手工制作等形式，讓學生表達對寬容的理解和體驗。六、教學評估課堂討論的參與度和學生的發(fā)言質(zhì)量。角色扮演中學生表現(xiàn)出的寬容和互助行為。學生對寬容概念的理解和運用。七、教學反思通過這節(jié)課的設計和實施，學生對寬容的概念和實踐有了更深刻的理解。課堂討論和角色扮演等活動有效激發(fā)了學生的積極性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論