《電工技術(shù)實訓(xùn)》 課件 項目五 認(rèn)識與應(yīng)用電容器(任務(wù)4)_第1頁
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文檔簡介

電工技術(shù)實訓(xùn)1目錄

Contents項目一認(rèn)識實訓(xùn)室與安全用電常識項目二安裝與測試基本電阻電路項目三安裝與測試簡單電阻電路項目四認(rèn)識與分析復(fù)雜直流電路項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器項目六認(rèn)識與分析磁與電磁目錄

Contents項目十一認(rèn)識變壓器項目十二綜合實訓(xùn)——組裝與調(diào)試MF47型萬用表項目九安裝與測試正弦交流電路項目十分析與運用三相交流電路項目七認(rèn)識與運用電磁感應(yīng)現(xiàn)象項目八認(rèn)識正弦交流電項目五

認(rèn)識與應(yīng)用電容器4項目目標(biāo)項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器1.會識別電容器的類型。2.會識讀電容器的主要參數(shù)。3.會判別電容器的極性。4.會檢測電容器的質(zhì)量好壞。5.會連接電容器串聯(lián)、并聯(lián)電路,能測量電路參數(shù)。6.會觀察電容器充電和放電現(xiàn)象。7.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、交流溝通和分析解決問題的能力。8.具有查閱資料、收集信息的能力,具備良好的團隊合作能力。9.樹立質(zhì)量意識、安全意識、環(huán)保意識,具備良好的7S管理意識。5-04-項目導(dǎo)入項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

電容器是電路的基本元件之一,它在電力系統(tǒng)中可以起移相、降壓、無功補償?shù)茸饔?,在電子電路中可以起濾波、耦合、調(diào)諧、隔直等作用。

本項目主要講述如何去識別與檢測電容器、電容器串聯(lián)與并聯(lián)電路有何特點、電容器是如何進(jìn)行充電和放電。6-04-項目導(dǎo)入項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

本項目包括識別與檢測電容器、測量電容器串聯(lián)電路參數(shù)、測量電容器并聯(lián)電路參數(shù)、觀察電容器的充電和放電現(xiàn)象4個任務(wù)。項目實施項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器1.會安裝電容器充電與放電實驗電路。2.會觀察電容器充電與放電實驗現(xiàn)象。3.會分析電容器充電與放電實驗結(jié)果。4.養(yǎng)成遵守紀(jì)律、安全操作的意識,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、精益求精的工匠精神。學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

電容器的基本工作過程是充電與放電,由這種充電與放電作用所延伸出來的許多現(xiàn)象,使得電容器有著種種不同的用途。例如在單相交流異步電動機中用電容器來移相;在照相機的閃光燈中用電容器來產(chǎn)生高能量的瞬間放電等。

本任務(wù)要求根據(jù)給定的直流電源、發(fā)光二極管、電阻器、電容器、電壓表、電流表、導(dǎo)線、開關(guān)等器材,正確連接電容器充電與放電實驗電路,觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗結(jié)果。學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路任務(wù)目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

1.按實物連接圖正確連接電路。連接時,應(yīng)注意電容器的極性和電壓表、電流表的極性。學(xué)習(xí)任務(wù)二

測量基本電量學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

2.電容器的充電過程。將開關(guān)置于位置2,如圖5-21(c)所示。

可以觀察到電流表的指針是先偏轉(zhuǎn)一個較大的角度,然后指針漸漸向零位偏轉(zhuǎn),最后指向零位;電壓表的指針從零位開始,慢慢偏轉(zhuǎn),最后停在一定位置后不動;發(fā)光二極管不會發(fā)光。學(xué)習(xí)任務(wù)二

測量基本電量學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

3.電容器的放電過程。電容器C充電后,將開關(guān)置于位置1,如圖5-21(d)所示。

可以觀察到電流表的指針變化先偏轉(zhuǎn)一個較大的角度,然后指針漸漸向零位偏轉(zhuǎn),最后指向零位;電壓表的指針變化是從最大位置慢慢向小電壓位置偏轉(zhuǎn),經(jīng)過一段時間后指向零位;觀察到發(fā)光二極管突然變亮,然后慢慢變暗到不亮。學(xué)習(xí)任務(wù)二

測量基本電量學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

4.更換容量更大的電容器,重新觀察電容器的充電與放電過程。

5.反復(fù)操作步驟1、2的電容器充電、放電過程,觀察電壓表、電流表數(shù)值的變化與時間的對應(yīng)關(guān)系,并嘗試畫出電容器的充電與放電曲線。觀察發(fā)光二極管的發(fā)光情況。

6.分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論。學(xué)習(xí)任務(wù)二

測量基本電量學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

一、安裝電容器充放電實驗電路

根據(jù)指導(dǎo)教師所給的實驗器材,正確連接電容器充放電實驗電路。連接完成后,仔細(xì)檢查所連接的電路,確保連接的正確性。學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路15學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

二、觀察電容器充電現(xiàn)象

將開關(guān)置于2位置,觀察電流表、電壓表示數(shù)變化和發(fā)光二極管亮度變化,并將觀察到的現(xiàn)象和整個過程所有時間記錄在表5-17。學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

三、觀察電容器放電現(xiàn)象

將開關(guān)置于1位置,觀察電流表、電壓表示數(shù)變化和發(fā)光二極管亮度變化,并將觀察到的現(xiàn)象和整個過程所有時間記錄在表5-17。學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路17學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器

四、重復(fù)電容器充電與放電現(xiàn)象

更換容量較大的電容器,反復(fù)進(jìn)行電容器充電與放電實驗,觀察和記錄實驗現(xiàn)象。

五、分析實驗現(xiàn)象

根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的原因。學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路18學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器電容器的放電方法

電容器在通電的電路中斷電后,電容器都會儲存有一定量的電荷,其兩端會有一定的電壓,必須將電容器儲存的電荷放掉(即電容器的放電),否則有可能發(fā)生觸電事故。

對于容量較小的低壓電容器,可以通過人為用小電阻或?qū)Ь€短路快速放電。

對于容量較大的電容器,一般不宜用導(dǎo)線直接放電,否則會產(chǎn)生電火花,從而燒壞引線、電容器??梢栽趯?dǎo)線中串聯(lián)一個阻值較大(2MΩ左右)、功率較大的電阻器進(jìn)行放電或用放電線圈進(jìn)行放電。學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路19學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路20學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器學(xué)習(xí)任務(wù)二安裝與測試閉合電路21學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察電容器的充電與放電現(xiàn)象項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器22項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器23項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器24

1.試述怎樣按照電路的要求選擇電容器。

2.有一只電容器,表面標(biāo)注“CL21250V105J”等字樣,請說明電容器的名稱和主要參數(shù)。3.有一只電容器,表面標(biāo)注“10μF500V”等字樣,請你用萬用表檢測并判斷該電容器的質(zhì)量好壞,說明檢測步驟和要點。

4.試述電容器的充電與放電過程。

5.在某電子電路中需要一只耐壓為500V,電容為4μF的電容器,但現(xiàn)只有耐壓為250V,電容量為4μF的電容器若干只,你通過怎樣的連接方法才能滿足要求?請畫出示意圖。項目五認(rèn)識與應(yīng)用電容器25

6.某同學(xué)在檢修電子線路板時,發(fā)現(xiàn)有3只電容器損壞了。經(jīng)觀察這3只電容器的外殼,發(fā)現(xiàn)

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