河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期小二調(diào)考試語(yǔ)文試題

河北省衡水中學(xué)2019屆高三上學(xué)期小二調(diào)考試語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（基礎(chǔ)鞏固、語(yǔ)言文字運(yùn)用）和第Ⅱ卷（閱讀、語(yǔ)言表述與寫(xiě)作）兩部分，答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．作答前，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。第Ⅰ卷基礎(chǔ)鞏固、語(yǔ)言文字運(yùn)用1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）①八股文并非一無(wú)是處，明清科舉的狀元試卷中就不乏靈活運(yùn)用經(jīng)典、閃現(xiàn)真知灼見(jiàn)的佳篇名作，膠柱鼓瑟的迂腐之作實(shí)際上寥寥可數(shù)。②隨著我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)高速發(fā)展時(shí)代的逐漸遠(yuǎn)去，作為房地產(chǎn)庫(kù)存的賣(mài)方，房地產(chǎn)企業(yè)自然不應(yīng)隔岸觀火，應(yīng)及時(shí)調(diào)整過(guò)時(shí)的營(yíng)銷(xiāo)策略。③時(shí)光行云流水般靜靜流淌，白發(fā)悄悄地爬上了他的鬢角，三十多年桃李芬芳的教學(xué)生涯成為他人生最美好的回憶。④詞學(xué)家夏承燾用“肝腸似火，色貌如花”八個(gè)字來(lái)作為對(duì)辛棄疾詞《摸魚(yú)兒》的評(píng)語(yǔ)，指的就是此訶所具有的綿里藏針的藝術(shù)風(fēng)格。⑤如果在抓法治建設(shè)上喊口號(hào)、擺花架，短時(shí)間內(nèi)可能看不出大的危害，但是，一旦問(wèn)題到了積重難返的地步，后果就是災(zāi)難性的。⑥我們不搞無(wú)謂爭(zhēng)論，但涉及大是大非問(wèn)題，涉及政治原則問(wèn)題，決不能閃爍其辭，更不能退避三舍。A．①④⑤B．②④⑤C．②⑤⑥D(zhuǎn)．②③⑥2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（1分）A．2006年國(guó)家出臺(tái)了促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的一系列激勵(lì)政策、調(diào)控政策、財(cái)政保障政策和支持政策，極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大農(nóng)民的積極性。B．德國(guó)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家說(shuō)，中醫(yī)越來(lái)越受到重視，西方社會(huì)迫切需要讓病人接受因人施治、副作用小的療法對(duì)于年老并長(zhǎng)期接受治療的病人尤其重要。C．到目前為止，包括安理會(huì)在內(nèi)的聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的有關(guān)決議或文件已不止一次納入或體現(xiàn)了“一帶一路”的內(nèi)容，是目前前景最好的國(guó)際合作平臺(tái)。D．如今，打通老百姓日常出行“最后一公里”的共享單車(chē)，以其覆蓋面廣、使用便捷、品類(lèi)繁多等諸多優(yōu)勢(shì)，深得人們的喜愛(ài)。3．下列各句中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一句是（）（1分）A．詢(xún)問(wèn)：家嚴(yán)大人今年高壽？多年不見(jiàn)，甚為牽掛，過(guò)兩天我一定登門(mén)看望。B．書(shū)信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！C．請(qǐng)柬：6月16日是小女滿(mǎn)月之喜，本人略備菲酌，敬請(qǐng)各位光臨。D．回函：如不出意外，本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。4．下面對(duì)加點(diǎn)字的解釋全都正確的一組是（）（1分）①君既若見(jiàn)錄見(jiàn)：方在動(dòng)詞前，表示對(duì)自己怎么樣，翻譯為“自己”，“我”。②所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。所以：表原因③巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒不齒：看不起，不屑與之并列。④渠會(huì)永無(wú)緣渠：他⑤唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之，卒：通“猝”，突然。⑥古之學(xué)者必有師學(xué)者：有學(xué)問(wèn)的人⑦問(wèn)其深，則好游者不能窮也窮：盡⑧既其出，則或咎其欲出者咎：責(zé)備。A．①③⑧B．②③④C．②⑤⑥C．①⑥⑦5．下面對(duì)加點(diǎn)字的解釋全都不正確的一組是（）（1分）①引以為流觴曲水，列坐其次次：旁邊②備他盜之出入與非常也非常：不尋常的③涂有餓莩而不知發(fā)發(fā)：發(fā)現(xiàn)④頒白者不負(fù)戴于道路矣負(fù)：背東西，以背載物⑤故遣將守關(guān)者故：所以⑥舉酒屬客屬：勸人飲酒⑦申之以孝悌之義申：約束⑧暮去朝來(lái)顏色故故：衰老A．①③⑤B．②③⑦C．②④⑤D．④⑥⑧6．指出與所給例句句式相同的一項(xiàng)（）（1分）例：然而不王者，未之有也。A．蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)B．句讀之不知，惑之不解。C．謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義。D．師道之不傳也久矣。7．下列對(duì)各句中文化常識(shí)分析正確的一組是（）（1分）①總角之宴總角：指代少年時(shí)代。②永和九年，歲在癸丑永和是年號(hào)紀(jì)年，癸丑是干支紀(jì)年，干支僅能用來(lái)紀(jì)年。③壬戌之秋，七月既望既望：是農(nóng)歷每月十六日，也被稱(chēng)為為“期望”。④所謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也華山之陽(yáng)指華山南面，山南水北為陽(yáng)。⑤奄奄黃昏后，寂寂人定初黃昏：是十二時(shí)辰之一，是戌時(shí)。⑥江州司馬青衫濕青衫：文官高官但失意者所穿衣服。A．①②③B．②④⑥C．①④⑤D．③④⑥第Ⅱ卷閱讀、語(yǔ)言表達(dá)與寫(xiě)作一、文言文閱讀（一）文言文閱讀一（9分）趙時(shí)春，字景仁，平?jīng)鋈?。幼與群兒嬉，輒列旗幟，部勒如兵法。年十四舉于鄉(xiāng)。逾四年，為嘉靖五年，會(huì)試第一。選庶吉士，尋轉(zhuǎn)兵部。九年七月，上疏曰：“陛下以災(zāi)變求言已旬月，大小臣工率浮詞面謾。蓋自靈寶知縣言河清受賞都御史汪鋐繼進(jìn)甘露今副御史徐瓚訓(xùn)導(dǎo)范仲斌進(jìn)瑞麥指揮使張楫進(jìn)嘉禾鋐及御史楊東又進(jìn)鹽華禮部尚書(shū)李時(shí)再請(qǐng)表賀。仲斌等不足道，鋐、贊司風(fēng)紀(jì)，時(shí)典三禮，乃罔上欺君，壞風(fēng)傷政。”帝責(zé)其妄言，且今獻(xiàn)讜言善策。時(shí)春惶恐引咎未對(duì)。帝趣之，于是時(shí)春上言。帝覽之，益怒，下詔獄掠治，黜為民。久之，選東宮官屬，起翰林編修兼司經(jīng)局校書(shū)。帝有疾，時(shí)春與羅洪先、唐順之疏請(qǐng)東宮御殿，受百官正旦朝賀。帝大怒，復(fù)黜為民。京師被寇，朝議以時(shí)春知兵，起兵部主事，贊理京營(yíng)務(wù)，統(tǒng)民兵訓(xùn)練。大將軍仇鸞倡馬市，時(shí)春憤曰：“此秦檜續(xù)耳。身為大將，而效市儈，可乎？”忤鸞，為所構(gòu)，幾重得罪。稍遷山東僉事，進(jìn)副使。三十二年，擢僉都御史，巡撫山西。時(shí)春慷慨負(fù)奇氣，善騎射?？芸v橫，將帥不任戰(zhàn)，數(shù)謂人：“使吾領(lǐng)選卒五千，俺答、邱福不足平也?！弊鳌队苷摗?，論戰(zhàn)守甚悉。既秉節(jié)鉞，益思以武功自?shī)^。其年九月，寇入神池、利民諸堡，時(shí)春率馬步兵往御之。至廣武，諸將畢會(huì)。謀報(bào)寇騎二千余，去兩舍。時(shí)春擐甲欲馳，大將李淶固止之。時(shí)春大言曰：“賊知吾來(lái)必遁，緩追即不及?！彼觳唏R前。及于大蟲(chóng)嶺，伏兵四起，敗績(jī)。倉(cāng)皇投一墩，守卒縋之上乃得免，淶軍竟覆。被論，解官聽(tīng)調(diào)。時(shí)春喜談兵，至是一戰(zhàn)而敗。然當(dāng)是時(shí)將帥率避寇不擊。為督撫者安居堅(jiān)城，遙領(lǐng)軍事，無(wú)躬搏寇者，時(shí)春功雖不就，天下皆壯其氣。（《明史·趙時(shí)春傳》）8．下列對(duì)文中畫(huà)浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．蓋自靈寶/知縣言河清受賞/都御史汪鋐繼進(jìn)甘露/今副都御史徐贊訓(xùn)導(dǎo)/范仲斌進(jìn)瑞麥/指揮使張楫進(jìn)嘉禾/錠及御史楊東又進(jìn)鹽華/禮部尚書(shū)李時(shí)再請(qǐng)表賀/B．蓋自靈寶/知縣言河清受賞/都御史汪鋐繼進(jìn)甘露/今副都御史徐贊訓(xùn)導(dǎo)范仲斌進(jìn)瑞麥/指揮使張楫進(jìn)嘉禾/鋐及御史楊東又進(jìn)/鹽華禮部尚書(shū)李時(shí)再請(qǐng)表賀/C．蓋自靈寶知縣言河清受賞/都御史汪鋐繼進(jìn)甘露/今副都御史徐贊/訓(xùn)導(dǎo)范仲斌進(jìn)瑞麥/指揮使張楫進(jìn)嘉禾/鋐及御史楊東又進(jìn)/鹽華禮部尚書(shū)李時(shí)再請(qǐng)表賀/D．蓋自靈寶知縣言河清受賞/都御史汪鋐繼進(jìn)甘露/今副都御史徐贊/訓(xùn)導(dǎo)范仲斌進(jìn)瑞麥/指揮使張楫進(jìn)嘉未/鋐及御史楊東又進(jìn)鹽華/禮部尚書(shū)李時(shí)再請(qǐng)表賀/9．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．會(huì)試：科舉考試中的一種等級(jí)，由禮部主持，在京師舉行，第一名稱(chēng)為“會(huì)元”。B．庶吉士：官名，明朝初置，永樂(lè)二年始專(zhuān)隸屬于翰林院，選進(jìn)士中長(zhǎng)于文學(xué)及書(shū)法者充任。C．正旦：每年正月初一。在明代，百官在這天需朝賀天子，但太子不能受百官的朝賀。D．節(jié)鉞：符節(jié)和斧鉞，象征權(quán)力。古代天子授與官員或?qū)浌?jié)鉞，僅僅代表一種不具實(shí)權(quán)的榮譽(yù)。10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．趙時(shí)春敢于直言，充滿(mǎn)正氣。在嘉靖九年的上疏中，他嚴(yán)厲批評(píng)了朝臣以各種虛浮之詞迎合皇帝的行為，當(dāng)時(shí)大將軍仇鸞主張馬市，也遭到了他的批評(píng)。B．趙時(shí)春希望在軍事上建立功業(yè)，報(bào)效國(guó)家，但過(guò)高地估計(jì)了自己。故宼入侵時(shí)，他不聽(tīng)勸阻執(zhí)意追擊距離六十里的敵軍，最終在大蟲(chóng)嶺遇伏而被打敗。C．趙時(shí)春善騎射，有軍事才能。京師遭遇敵寇時(shí)，曾主事兵部，訓(xùn)練民兵。當(dāng)時(shí)的將領(lǐng)無(wú)法抵御敵寇橫行，他專(zhuān)門(mén)著書(shū)詳細(xì)論述了戰(zhàn)和守的策略。D．趙時(shí)春有擔(dān)當(dāng)有勇氣，得到了世人的認(rèn)可。當(dāng)時(shí)很多將領(lǐng)畏敵避戰(zhàn)，督撫一類(lèi)的官員躲在堅(jiān)固的城中，趙時(shí)春卻親自上陣與敵人作戰(zhàn)。（二）文言文閱讀二（19分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。俞通海，字碧泉，其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盜起汝、潁。廷玉父子與趙普勝、廖永安等結(jié)寨巢湖，有水軍千艘，數(shù)為廬州左君弼所窘，遣通海間道歸太祖。太祖方駐師和陽(yáng)，謀渡江，無(wú)舟楫。通海至，大喜曰：“天贊我也！”親往撫其軍。通海為人沉毅。治軍嚴(yán)而有恩，士樂(lè)為用。巢湖諸將皆長(zhǎng)于水戰(zhàn)，而通海為最。從克寧國(guó)，下水陽(yáng)，因以師略太湖，降張士誠(chéng)守將于馬跡山，艤舟胥口。呂珍兵暴至，諸將欲退。通海曰：“不可，彼眾我寡，退則情見(jiàn)，不如擊之。”乃身先疾斗，矢下如雨，中右目，不能戰(zhàn)，命帳下士被己甲督戰(zhàn)。敵以為通海也，不敢逼，徐解去。由是一目遂眇。友諒大舉圍南昌，從太祖擊之。遇于康郎山，舟小不能仰攻，力戰(zhàn)幾不支。通海乘風(fēng)縱火焚其舟二十余，敵少挫。太祖舟膠，友諒驍將張定邊直前犯太祖舟。常遇春射中定邊，通海飛舸來(lái)援。舟驟進(jìn)水涌，太祖舟得脫。而通海舟復(fù)為敵巨艦所壓，兵皆以頭抵艦，兜鍪盡裂，僅免。明日復(fù)戰(zhàn)，偕廖永忠等以七舟置火藥，焚敵舟數(shù)百。逾二日，復(fù)以六舟深入。敵連大艦力拒。太祖登舵樓望，久之無(wú)所見(jiàn)，意已沒(méi)。有頃，六舟繞敵艦出，飄搖若游龍。軍士歡噪，勇氣百倍，戰(zhàn)益力。友諒兵大敗。師次左蠡通海進(jìn)曰湖有淺舟難回旋莫若入江據(jù)敵上流彼舟入即成擒矣遂移師出湖水路結(jié)柵友諒不敢出，居湖中一月，食盡，引兵突走，竟敗死。是役也，通海功最多。師還，賜良田金帛。從徐達(dá)平安豐，又從克湖州，略太倉(cāng)，秋毫不犯，民大悅。圍平江，戰(zhàn)滅渡橋，搗桃花塢，中流矢，創(chuàng)甚，歸金陵。太祖幸其第，問(wèn)曰：“平章知予來(lái)問(wèn)疾乎？”通海不能語(yǔ)。太祖揮涕而出。翌日卒，年三十八。太祖臨哭甚哀，從官衛(wèi)士皆感涕。（節(jié)選自《明史·列傳第二十一》）11．下列對(duì)文中畫(huà)浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺舟/難回旋/莫若入江據(jù)敵/上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)柵B．師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺/舟難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)柵C．師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺/舟難回旋/莫若入江據(jù)敵/上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)柵D．師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺舟/難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)柵12．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．太祖，作為帝王廟號(hào)使用，多為創(chuàng)基立業(yè)者，常見(jiàn)于開(kāi)國(guó)皇帝，如宋太祖、明太祖等。B．金陵，即現(xiàn)在的南京，曾名“建康”“鄴都”，史上曾是東晉、吳、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代的都城。C．“幸其第”中的“幸”特指皇帝親臨某地，“幸其第”的意思就是皇帝到他的宅第去。D．卒，在《禮記》中指大夫的死；另外天子死稱(chēng)“崩”，諸侯死稱(chēng)“薨”，士死稱(chēng)“不祿”。13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．俞通海遭逢亂世，結(jié)寨自保。他在太祖急需船只時(shí)受父命歸順太租，令太祖喜出望外。B．俞通海作戰(zhàn)勇猛，身先士卒。在胥口作戰(zhàn)中，自己先帶頭迅速戰(zhàn)斗，結(jié)果被敵軍射傷右眼。C．俞通海忠心耿耿，臨危不懼。太祖在康郎山遇險(xiǎn)，俞通海奮不顧身，獨(dú)自營(yíng)救太租脫險(xiǎn)。D．俞通海治軍嚴(yán)明，關(guān)愛(ài)百姓。在攻克湖州和攻取太倉(cāng)以后，秋毫無(wú)犯，當(dāng)?shù)匕傩帐謿g悅。把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）太祖方駐師和陽(yáng)，謀渡江，無(wú)舟楫。通海至，大喜曰：“天贊我也！”（2）從徐達(dá)平安豐，又從克湖州，略太倉(cāng)，秋毫不犯，民大悅。（三）文言文閱讀三（19分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。宗澤，字汝霖，婺州義烏人，澤自幼豪爽有大志。登元祐六年進(jìn)士第。廷對(duì)極陳時(shí)弊，考官惡直，置末甲，調(diào)衢州龍游令。民未知學(xué)，澤為建庠序，設(shè)師儒，講論經(jīng)術(shù)，風(fēng)俗一變，自此擢科者相繼。通判登州。境內(nèi)官田數(shù)百頃，皆不毛之地，歲輸萬(wàn)余緡，率橫取于民。澤奏免之。朝廷遣使由登州結(jié)女真，盟海上，謀夾攻契丹，澤語(yǔ)所親曰：“天下自是多事矣。”退居?xùn)|陽(yáng)，結(jié)廬山谷間。靖康元年命知磁州時(shí)太原失守官兩河者率托故不行澤曰食祿而避難不可也即日單騎就道從嬴卒十余人。磁經(jīng)敵騎蹂躪之余，人民逃徙，帑廩枵然。澤至，繕城壁，浚湟池，治器械，募義勇，始為固守不移之計(jì)。上言：“邢、洺、磁、趙、相五州各蓄精兵二萬(wàn)人，敵攻一郡則四郡皆應(yīng)，是一郡之兵常有十萬(wàn)人?！鄙霞沃?。金人逼二帝北行，康王即帝位于南京，澤入見(jiàn)，涕泗交頤，陳興復(fù)大計(jì)。金人謀攻汴京。自鄭抵白沙，去汴京密邇，都人震恐。僚屬入問(wèn)計(jì)，澤方對(duì)客圍棋，笑曰：“何事張皇，劉衍等在外必能御敵?！蹦诉x精銳數(shù)千，使繞出敵后，伏其歸路。金人果敗，自是不復(fù)犯東京。澤威聲日著，北方聞其名，常尊憚之，對(duì)南人言，必曰宗爺爺。澤疏言：“丁進(jìn)數(shù)十萬(wàn)眾，愿守護(hù)京城；李成愿扈從還闕，即渡河剿敵；楊進(jìn)等兵百萬(wàn)，亦愿渡河，同致死力。臣聞‘多助之至，天下順之’，陛下及此時(shí)還京，則眾心翕然，何敵國(guó)之足憂(yōu)乎？”上乃降詔擇日還京。澤前后請(qǐng)上還京二十余奏，每為潛善等所抑，憂(yōu)憤成疾，疽發(fā)于背，諸將入問(wèn)疾，澤矍然曰：“吾以二帝蒙塵，積憤至此。汝等能殲敵，則我死無(wú)恨?！北娊粤魈樵唬骸案也槐M力！”諸將出，澤嘆曰：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！币钊眨L(fēng)雨晝晦。澤無(wú)一語(yǔ)及家事，但連呼“過(guò)河”者三而薨。都人號(hào)慟，遺表猶贊上還京，贈(zèng)觀文殿學(xué)士、通議大夫，謚忠簡(jiǎn)。（節(jié)選自《宋史·宗澤傳》，有刪改）14．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．靖康元年/命知磁州/時(shí)太原失守/官兩河者率托故不行/澤曰/食祿而避難/不可也/即日單騎/就道從嬴卒十余人/B．靖康元年/命知磁州/時(shí)太原失守/官兩河者率托故不行/澤曰/食祿而避難/不可也/即日單騎就道/從嬴卒十余人/C．靖康元年/命知磁州時(shí)/太原失/守官兩河者率托故不行/澤曰/食祿而避難/不可也/即日單騎就道/從嬴卒十余人/D．靖康元年/命知磁州時(shí)/太原失守/官兩河者率托故不行/洋曰/食祿而避難/不可也/即日單騎/就道從嬴卒十余人/15．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．末甲，古代科舉制度殿試中一種等級(jí)，殿試錄取的等級(jí)稱(chēng)甲，最低一等叫末甲。B．庠序，指古代的地方學(xué)校，在商周時(shí)代就已經(jīng)出現(xiàn)，后也泛稱(chēng)學(xué)?；蚪逃聵I(yè)。C．疏也稱(chēng)“奏疏”，與作為文體的“表”不同，是古代臣子向君王逐條陳述、分析論證的文章。D．闕是古代皇宮大門(mén)前面兩邊供瞭望的樓臺(tái)，泛指帝王的住所，在文中特指北宋首都汴梁。16．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．宗澤興學(xué)重教，開(kāi)啟民智。他在擔(dān)任衢州龍游縣令時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)孛癖姴恢獙W(xué)習(xí)，遂興辦學(xué)校，聘請(qǐng)老師，講論經(jīng)學(xué)，不僅轉(zhuǎn)變了風(fēng)俗，也使考上科舉的人不斷涌現(xiàn)。B．宗澤高瞻遠(yuǎn)矚，頗有政治遠(yuǎn)見(jiàn)。他在擔(dān)任登州通判期間，對(duì)朝廷結(jié)交女真、與它結(jié)盟并謀劃夾攻契丹的舉措不以為然，認(rèn)為天下將大亂，遂辭官暫時(shí)隱居到東陽(yáng)山谷之中。C．宗澤精明能干，富有軍事才能。他在擔(dān)任太原知州期間，采取一系列切實(shí)有效的防備措施，為堅(jiān)守作長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，并為此向朝廷獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使五郡互為援助。D．宗澤盡忠報(bào)國(guó)，至死不渝。他從宋王朝利益出發(fā)，一再上書(shū)請(qǐng)求皇上返回京城；病重之際，他不把家事放在心上，仍念念不忘殲滅敵人，叮囑將領(lǐng)要實(shí)現(xiàn)其遺愿。把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）境內(nèi)官田數(shù)百頃，皆不毛之地，歲輸萬(wàn)余緡，率橫取于民。（2）金人逼二帝北行，康王即帝位于南京，澤入見(jiàn)，涕泗交頤，陳興復(fù)大計(jì)。（四）文言文閱讀四（19分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。李遷哲，字孝彥，安康人也。世為山南豪族，仕于江左。父元真，仕梁。遷哲少修立，有識(shí)度，慷慨善謀畫(huà)，起家文德主帥，轉(zhuǎn)直閣將軍、武賁中郎將。其父為衡州，留遷哲本鄉(xiāng)，臨統(tǒng)部曲事。時(shí)年二十，撫馭群下，甚得其情。及侯景篡逆，諸王爭(zhēng)帝，遷哲外御邊寇，自守而已。大統(tǒng)十七年，太祖遣達(dá)奚武、王雄等略地山南。遷哲率其所部拒戰(zhàn)，軍敗，遂降于武。然猶意氣自若。武乃執(zhí)送京師。太祖謂之曰：“何不早歸國(guó)家，乃勞師旅？今為俘虜，不亦愧乎？”答曰：“世荷梁恩，未有報(bào)效，又不能死節(jié)，實(shí)以此為愧耳?！碧嫔罴沃?。魏恭帝初，直州人樂(lè)熾、洋州人田越、金州人黃國(guó)等連結(jié)為亂。太祖遣雁門(mén)公田弘出梁漢，開(kāi)府賀若敦趣直谷。熾聞官軍至，乃燒絕棧道，據(jù)守直谷，敦眾不得前。太祖以遷哲信著山南，乃令與敦同往經(jīng)略。熾等或降或獲，尋并平蕩。仍與賀若敦南出狥地。軍次鹿城，城主遣使請(qǐng)降。遷哲謂其眾曰：“納降如受敵，吾觀其使視瞻猶高，得無(wú)詐也？”遂不許之。梁人果于道左設(shè)伏以邀遷哲，遷哲進(jìn)擊，破之。自此巴、濮之民，降款相繼。遷哲每率驍勇為前鋒，所在攻戰(zhàn)，無(wú)不身先士卒，凡下十八州，拓地三千余里。時(shí)信州為蠻酋向五子王等所圍弘又遣遷哲赴援比至信州已陷五子王等聞遷哲至狼狽遁走。遷哲入據(jù)白帝。賀若敦等復(fù)至，遂共追擊五子王等，破之。信州先無(wú)倉(cāng)儲(chǔ)，軍糧匱乏。遷哲乃收葛根造粉，兼米以給之。遷哲亦自取供食。時(shí)有異膳，即分賜兵士。有疾患者，又親加醫(yī)藥。以此軍中感之，人思效命。建德二年，進(jìn)爵安康郡公。三年，卒于襄州，時(shí)年六十四。贈(zèng)金州總管。謚曰壯武。（節(jié)選自《周書(shū)·李遷哲傳》，卷四十四）17．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．時(shí)信州為蠻酋向五子王等所圍/弘又遣遷哲赴援/比至/信州已陷/五子王等聞遷至/狼狽遁走B．時(shí)信州為蠻酋向五子王等所圍/弘又遣遷哲赴援/比至信州/已陷五子王等/聞遷哲至/狼狽遁走C．時(shí)信州為蠻酋/向五子王等所圍弘/又遣遷哲赴援/比至/信州已陷/五子王等聞遷哲至/狼狽遁走D．時(shí)信州為蠻酋/向五子王等所圍弘/又遣遷哲赴援/比至信州/已陷五子王等聞遷哲至/狼狽遁走18．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．江左，又稱(chēng)“江東”因長(zhǎng)江在安徽境內(nèi)向東北斜流，古人以東為左而得名。B．轉(zhuǎn)，指職務(wù)調(diào)動(dòng)，意義相近的詞語(yǔ)還有“調(diào)”“徒”等，而”遷”一般指官職提升。C．大統(tǒng)是年號(hào)，年號(hào)是帝王為紀(jì)其在位之年而立的名號(hào)，起算之年稱(chēng)為“建元”。D．爵是帝王對(duì)貴戚功臣的封賜，周代設(shè)置王、侯、伯、子、男五等，后代因時(shí)改制。19．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．李遷哲少年英雄，有所作為。二十歲時(shí)，其父擔(dān)任衡州刺史留他鎮(zhèn)守本鄉(xiāng)，他能安撫駕馭部下，很得軍心。B．李遷哲沉穩(wěn)從容，耿直信義。兵敗被俘，面對(duì)太祖的質(zhì)問(wèn)，仍慷慨陳詞，不卑不亢，委婉表達(dá)了沒(méi)能盡早歸降的愧疚。C．李遷哲驍勇善戰(zhàn)，所向披靡。山南一帶叛亂，叛兵據(jù)險(xiǎn)頑抗，太祖派他前去平亂，叛軍聞風(fēng)歸服，余寇也被迅速蕩平。D．李遷哲關(guān)心下屬，宅心仁厚。軍糧匱乏之際，他用葛根磨粉摻上米，和大家一起吃，若有美味，就分賞給士兵。13把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）太祖以遷哲信著山南，乃令與敦同往經(jīng)略。熾等或降或獲，尋并平蕩。（2）梁人果于道左設(shè)伏以邀遷哲，遷哲進(jìn)擊，破之。此巴、濮之民，降款相繼。二、名句默寫(xiě)（6分）20．默寫(xiě)下列名句。（1）《念奴嬌·赤壁懷古》中承上啟下，由寫(xiě)景過(guò)渡到寫(xiě)人的兩句是：，。（2）隨著時(shí)代的進(jìn)步，IT行業(yè)出現(xiàn)了很多學(xué)生業(yè)績(jī)趕超老師的事例，許多人用韓愈的《師說(shuō)》中兩句話發(fā)感慨，這兩句是“，”。（3）《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：，。（4）杜甫的《登高》中有一聯(lián)“，”俯仰結(jié)合，聲色并茂，有動(dòng)有靜，對(duì)仗工整，可謂佳句。（5）《蜀道難》中描繪水石激蕩，山谷空鳴的場(chǎng)景的句子是：，。（6）《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫(xiě)琵琶女技藝高超美麗出眾的詩(shī)句是：，。三、表達(dá)得體（5分）21．下面是某位高三畢業(yè)生發(fā)給班主任的一則短信的片段，其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。（5分）張老師好，我在高三幾次考試中成績(jī)都不理想，能在高考時(shí)有所建樹(shù)，成功衛(wèi)冕，這都是您慧眼識(shí)金并鼎力相助的結(jié)果。您精湛的教學(xué)技藝，超凡入圣，令同學(xué)們刮目相看，今日分別，謹(jǐn)祝教祺！（1）將修改為；（2）將修改為；（3）將修改為；（4）將修改為；（5）將修改為。四、寫(xiě)作22．閱讀下面這則新聞材料寫(xiě)一則150字左右的新聞短評(píng)。必須運(yùn)用假設(shè)論證法（5分）6月24日上午，安徽泗縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科手術(shù)室中，一名醫(yī)生一邊接受止疼針的注射，一邊還堅(jiān)持為患者進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)醫(yī)生“帶病工作”的事件也引發(fā)了不少網(wǎng)友的爭(zhēng)議。有的把“帶病工作”當(dāng)成是一個(gè)感動(dòng)的案例，號(hào)召向猝死醫(yī)生學(xué)習(xí)；有的認(rèn)為這只是一個(gè)值得點(diǎn)贊的個(gè)人行為，沒(méi)必要將它推而廣之，作為其他醫(yī)生學(xué)習(xí)的榜樣。你覺(jué)得呢？23．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字文章。（60分）網(wǎng)絡(luò)流行詞“佛系青年”，指的是那些崇尚怎么都行、不大走心、看淡一切的生活方式的青年人。他們的典型語(yǔ)言是“都行”“可以”“沒(méi)關(guān)系”“隨它去”等?！半p11”，搶著也行搶不到也行；餓了，有啥吃啥，湊合就行；干活，說(shuō)我好也行，說(shuō)不好也行……請(qǐng)以“我看‘佛系青年’”為副標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章，要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。高三語(yǔ)文小二調(diào)考試答案1．A（①“膠柱鼓瑟”指鼓瑟時(shí)膠住瑟上的弦柱，就不能調(diào)節(jié)音的高低，比喻固執(zhí)拘泥，不知變通。②隔岸觀火：比喻對(duì)別人的危難不加幫助，而采取觀望的態(tài)度。有時(shí)也表示不是身臨其境，對(duì)情況了解不深。本句中房地產(chǎn)企業(yè)的處境是身在其中，何談“隔岸觀火”，錯(cuò)用。③行云流水：多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在這里指時(shí)光的流逝是不合適的，屬于使用對(duì)象錯(cuò)誤。④綿里藏針：形容柔中有剛，也喻外表柔和，內(nèi)心刻毒。此句評(píng)價(jià)辛棄疾詞的剛?cè)岵?jì)風(fēng)格，運(yùn)用恰當(dāng)。⑤積重難返，指長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變；也指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決（積重，積習(xí)深重）。貶義詞，此處運(yùn)用正確。⑥閃爍其辭指說(shuō)話吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害問(wèn)題。改為“含糊其辭”話說(shuō)得不清不楚，含含糊糊。形容有顧慮，不敢把話照直說(shuō)出來(lái)。）2．D（A．語(yǔ)序不當(dāng)?！耙幌盗小睉?yīng)提到“促進(jìn)”前面，讓數(shù)量短語(yǔ)置前；“財(cái)政保障政策和支持政策”應(yīng)為“支持政策和財(cái)政保障政策”，先有積極措施再有保障，更合事理。B．句式雜糅。“需要”的賓語(yǔ)是“療法”，在“療法”后面應(yīng)加逗號(hào)，在“對(duì)于”前應(yīng)加“這”或“這種療法”。C項(xiàng)成分殘缺，在“是目前前景最好的國(guó)際合作平臺(tái)”之前補(bǔ)上“一帶一路”。）3．答案：C【解析】本題考查用語(yǔ)是否得體。A項(xiàng)，“家嚴(yán)”對(duì)別人稱(chēng)自己的父親，應(yīng)改為“令尊”。B項(xiàng)，“垂念”稱(chēng)對(duì)方（多指長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的關(guān)心掛念，應(yīng)改為“感念”。C項(xiàng)，菲酌，常用于謙稱(chēng)以薄酒待客，此處正確。D項(xiàng)，撥冗：（指對(duì)方）于繁忙中抽出時(shí)間。冗，繁忙。釋義：具有文言色彩的客套話，意思是說(shuō)，請(qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙的工作，抽出時(shí)間來(lái)（做某件事情），應(yīng)改為“按時(shí)”。4．答案：A②所以：用來(lái)。⑤卒：死⑥學(xué)者：求學(xué)的人⑦窮：看到盡頭5．答案：B②非常：意外的變故③發(fā)，打開(kāi)糧倉(cāng)救濟(jì)⑤故：故意，特意⑦申：重復(fù)地說(shuō)，重申。6．B賓語(yǔ)前置（A、定語(yǔ)后置C、狀語(yǔ)后置D、一般句式）7．C②干支僅能用來(lái)紀(jì)年錯(cuò)，年月日均可用干支來(lái)表示。③既望：是農(nóng)歷每月十六日，朔望，指初一和十五。⑥青衫文官高官但失意者所穿衣服。高官錯(cuò)。8D9．D10．A【解析】8．試題分析：本題考查文言斷句，斷句要關(guān)注兩個(gè)方面，一是語(yǔ)句的大致意思，二是四個(gè)選項(xiàng)的不同點(diǎn)斷之處。先通讀全文，理解這句話的意思，然后先斷開(kāi)容易斷的地方，“蓋自靈寶知縣言河清受賞”是一個(gè)句子，不能斷開(kāi)，排除AB，后面這幾個(gè)句子結(jié)構(gòu)相同“都御史汪鉉繼進(jìn)甘露/今副都御史徐贊/訓(xùn)導(dǎo)范仲斌進(jìn)瑞麥/指揮張楫進(jìn)嘉禾/錠及御史楊東又進(jìn)鹽華/禮部尚書(shū)李時(shí)再請(qǐng)表賀/”因此選擇D。9．試題分析：本題考查文化常識(shí)，題干要求理解“文中加點(diǎn)詞語(yǔ)”的意思，實(shí)際考查的是文化常識(shí)，D項(xiàng)“僅僅代表一種不具實(shí)權(quán)的榮譽(yù)”表述錯(cuò)誤，從文中可以看出，掌節(jié)鉞的大臣、將軍一般擁有實(shí)際上的權(quán)力。10．試題分析：本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思，注意將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較，A項(xiàng)“當(dāng)時(shí)”時(shí)間不對(duì)，根據(jù)“久之”等敘述，可以得知批評(píng)仇鸞在嘉靖九年之后。參考譯文：趙時(shí)春，字景仁，平?jīng)鋈?。小時(shí)候同一群小孩玩耍，他就張列旗幟，有如兵法一般部署指揮（其他小孩）。十四歲的時(shí)候考中鄉(xiāng)試。過(guò)了四年即嘉靖五年，考取會(huì)試第一名。選拔他當(dāng)了庶吉士。不久后轉(zhuǎn)到兵部任職。九年七月，他上疏說(shuō)：“陛下因?yàn)闉?zāi)難向我們征詢(xún)意見(jiàn)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。臣子們都說(shuō)空話欺騙您。自從靈寶知縣說(shuō)黃河變清而受到賞賜，都御史汪鋐繼而進(jìn)獻(xiàn)甘露，現(xiàn)在副都御史徐贊、訓(xùn)導(dǎo)范仲斌進(jìn)獻(xiàn)祥瑞的麥子，指揮張楫進(jìn)獻(xiàn)吉祥的稻子，汪鋐和御史楊東又進(jìn)獻(xiàn)鹽花，禮部尚書(shū)李時(shí)上書(shū)兩次表示祝賀。范仲斌等人沒(méi)什么好說(shuō)的，汪鋐、徐贊掌管著風(fēng)教綱紀(jì)，時(shí)常主管三禮，這真是欺君犯上，敗壞風(fēng)氣，有傷國(guó)政。”皇帝責(zé)備他亂說(shuō)話，還下令讓他進(jìn)獻(xiàn)正直的言論和正確的策略。趙時(shí)春感到害怕，歸罪于己（認(rèn)罪），沒(méi)有回答（皇帝）?；实鄞叽仝w時(shí)春，因此趙時(shí)春對(duì)皇帝提出建議?；实坶営[奏章，更加憤怒，（將其）關(guān)押到詔獄拷打訊問(wèn)，罷免他為平民。過(guò)了很久，（趙時(shí)春）被選任為太子屬吏，起任為翰林編修兼司經(jīng)局校書(shū)?；实凵。藭r(shí)趙時(shí)春與羅洪先、唐順之上書(shū)請(qǐng)?zhí)佑?，接受百官正旦的朝賀?；实鄞鬄閼嵟?，又一次罷免他為平民。京師遭受侵犯，因?yàn)橼w時(shí)春熟知兵法，朝廷商議起任他為兵部主事，代理京營(yíng)事務(wù)，統(tǒng)籌民兵訓(xùn)練。大將軍仇鸞提倡馬市，趙時(shí)春憤怒地說(shuō)：“這樣做就是在重蹈秦檜的覆轍。作為軍中大將，卻效法市儈，可以嗎？”趙時(shí)春觸犯了仇鸞，被仇鸞陷害，差點(diǎn)又被治罪。后來(lái)任山東僉事，被提拔為副使。三十二年，被提拔為僉都御史，擔(dān)任山西巡撫。趙時(shí)春性格豪爽，志氣不凡，善于騎馬射箭。對(duì)于敵寇縱橫，將帥不稱(chēng)職的局面很感慨，屢次對(duì)人說(shuō)：“假使我?guī)ьI(lǐng)五千名挑選出來(lái)的精兵，要平定俺答、邱福并不困難。”寫(xiě)作《御寇論》，議論打仗守備的事很詳細(xì)。擔(dān)當(dāng)要職以后，更加想著要建立戰(zhàn)功，以此激勵(lì)自己。那一年九月，敵寇入侵神池、利民諸堡，趙時(shí)春率領(lǐng)騎兵、步兵前往抵御敵寇。到了廣武，諸位將領(lǐng)都會(huì)集了。偵察兵匯報(bào)敵寇兩千多騎兵，在距離六十里的地方。趙時(shí)春穿上盔甲想要騎馬飛奔過(guò)去，大將李淶堅(jiān)決制止他。趙時(shí)春說(shuō)大話：“賊人知道我來(lái)了，必定會(huì)逃，追慢了就追不上了?！庇谑球?qū)馬前行。在大蟲(chóng)嶺追上敵寇，埋伏的敵軍四面涌來(lái)，趙時(shí)舂失敗了。趙時(shí)春急忙靠近一個(gè)堡壘，守衛(wèi)士卒用繩子把他吊上來(lái)，他才能夠脫身幸免于難，李淶的軍隊(duì)最終全軍覆沒(méi)。趙時(shí)春被判有罪，解除宮職，聽(tīng)候調(diào)遺。趙時(shí)春喜歡談?wù)撥娛拢竭@時(shí)打一仗就失敗了。但是在這個(gè)時(shí)代，將帥全都躲避敵寇不敢攻打。當(dāng)總督、巡撫的人安穩(wěn)地住在堅(jiān)固的城池里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地統(tǒng)領(lǐng)軍事，沒(méi)有親身和敵寇戰(zhàn)斗的。趙時(shí)春雖然沒(méi)有建功，天下之人都認(rèn)為他的精神氣概很豪壯?！敬鸢浮?1．B12．B13．C文段（二）（1）太祖正在和陽(yáng)駐軍，謀劃渡過(guò)長(zhǎng)江，缺少船只。俞通海來(lái)到，太祖非常高興說(shuō)：“上天幫助我呀！”（2）（俞通海）跟從徐達(dá)平定安豐，又跟從他攻克湖州，攻占了太倉(cāng)，不侵犯掠奪百姓一絲一毫的財(cái)物，百姓歡悅?！窘馕觥?1．試題分析：注意“舟”作后句的主語(yǔ)，“入江”“據(jù)敵”兩種做法，中間斷開(kāi)，“彼舟”作后句的主語(yǔ)。點(diǎn)睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，這是基礎(chǔ)，其次注意斷句題大多集中在對(duì)人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己耍€要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi)，不然句子就會(huì)支離破碎，相反兩個(gè)事件句子再短，也要斷開(kāi)。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。此題注意“舟”作后句的主語(yǔ)，“入江”“據(jù)敵”兩種做法，中間斷開(kāi)，“彼舟”作后句的主語(yǔ)。12．試題分析：B項(xiàng)，南京在東吳時(shí)曾名“建業(yè)”，“鄴都”在今邯鄲臨漳，是三國(guó)曹魏的都城。13．試題分析：C項(xiàng)，“獨(dú)自營(yíng)救”不符合事實(shí)，太祖能夠獲救，也因?yàn)槌Ｓ龃荷渲辛藦埗ㄟ?。文段（二）試題分析：第一句四個(gè)得分點(diǎn)，“方”譯為“正在”，“師”譯為“軍隊(duì)”，“舟楫”譯為“船只”，“贊”譯為“幫助”，句意1分；第二句“從”譯為“跟隨”，“克”譯為“攻克”，“略”譯為“攻占奪取”，“秋毫無(wú)犯”譯為“不侵犯百姓一絲一毫的財(cái)物”，句意1分。參考譯文：俞通海，字碧泉。他的先祖是濠州人。他的父親俞廷玉搬遷到巢湖。元朝末年，盜匪起于汝州、穎州。俞廷玉父子和趙普勝、廖永安等人在巢湖安營(yíng)扎寨，擁有千艘戰(zhàn)艦兵力的水軍部隊(duì)。他們多次被廬州左君弼困窘，派遣俞通海悄悄地從小道歸順太祖。太祖正在和陽(yáng)駐軍，謀劃渡過(guò)長(zhǎng)江，缺少船只。俞通海來(lái)到，太祖非常高興說(shuō)：“上天幫助我呀！”太祖親自前往安撫他們的軍隊(duì)。俞通海為人沉著剛毅，治軍嚴(yán)明而有恩德，士兵樂(lè)意為他所用。巢湖各將都擅長(zhǎng)水戰(zhàn)，而俞通海是最好的。跟從攻克寧國(guó)，攻下水陽(yáng)，乘機(jī)用水軍平定太湖，在馬跡山收降張士誠(chéng)守將，停船于胥口。呂珍軍隊(duì)突然來(lái)到，諸將想退。俞通海說(shuō)：“不可以后退，敵方多我們少，后退的話，那么我方情況就被暴露了，還不如攻擊他們?！庇谑峭êＷ约合葞ь^迅速戰(zhàn)斗，對(duì)方箭下如雨，射中他的右眼。不能作戰(zhàn)，他命令手下士兵披上自己的盔甲監(jiān)督指揮作戰(zhàn)。敵人把督戰(zhàn)的士兵當(dāng)作通海了，就不敢逼近，慢慢地退兵離開(kāi)了。俞通海從此一只眼睛失明。陳友諒大力舉兵圍攻南昌。俞通海跟從太祖攻擊敵人。在康郎山相遇，因?yàn)榇〔荒苎龉ゴ蟠?，太祖軍奮力作戰(zhàn)差點(diǎn)支持不住。俞通海乘風(fēng)放火焚燒敵船二十多艘，敵軍稍稍受挫。太祖的船擱淺被圍困了，陳友諒的驍勇的將領(lǐng)張定邊徑直向前沖，進(jìn)犯太祖的船。常遇春射中張定邊，俞通海乘飛舸前來(lái)援戰(zhàn)，船只飛速駛來(lái)，帶動(dòng)湖水急涌而至，太祖的船只得以脫險(xiǎn)。而俞通海的船又被敵方巨艦壓住，兵士都用頭抵住敵艦，頭盔全裂，才勉強(qiáng)脫險(xiǎn)。第二天再戰(zhàn)，俞通海偕同廖永忠等把七艘船裝上火藥進(jìn)攻敵艦，焚燒敵船數(shù)百艘。過(guò)了兩天，俞通海又派六艘戰(zhàn)船深入敵方。敵方聯(lián)合大艦船奮力抵抗。太祖登上舵樓遠(yuǎn)望，很久都沒(méi)有看到什么，料想俞通海的船只已經(jīng)沉沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒，六艘船繞過(guò)敵方的艦船出現(xiàn)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)如游龍。軍隊(duì)歡呼，勇氣猛增百倍，作戰(zhàn)更加奮力。陳友諒的軍隊(duì)大敗。太祖軍隊(duì)駐扎在左蠡，俞通海進(jìn)言說(shuō)：“湖水很淺，小船很難周旋，不如進(jìn)入長(zhǎng)江，占據(jù)敵方的上游。他們的船進(jìn)入，就立刻可以擒拿了?！庇谑蔷娃D(zhuǎn)移軍隊(duì)駛出湖，在水邊和陸地構(gòu)建柵欄。陳友諒不敢出來(lái)。在湖中停留了一個(gè)月，糧食用完，陳友諒帶兵突圍逃跑，最終失敗死去。這場(chǎng)戰(zhàn)役，俞通海軍功最多。軍隊(duì)回京，賜予良田金帛。跟從徐達(dá)平定安豐，又跟從攻克湖州，攻取太倉(cāng)，不侵犯百姓任何的財(cái)物，百姓歡悅。圍攻平江，大戰(zhàn)滅渡橋，直搗桃花塢，中流箭，傷很重，回金陵。太祖駕臨他的府第，問(wèn)道：“平章知道我來(lái)探問(wèn)傷情了嗎？”俞通海不能說(shuō)話。太祖揮淚而出。第二天死，時(shí)年三十八歲。太祖哭吊非常悲哀，隨從的官員衛(wèi)士都感動(dòng)流淚。【答案】14．B15．D16．C文段（三）（1）（登州）境內(nèi)有幾百頃官田，都是不長(zhǎng)草木的地方，每年交納一萬(wàn)多緡，都是向老百姓橫征暴斂來(lái)的。（2）金人逼迫徽、欽二帝去北方，康王在南京登基，宗澤入朝面見(jiàn)皇帝，眼淚鼻涕流滿(mǎn)臉頰，陳述復(fù)興國(guó)家的重要計(jì)策。【解析】14．試題分析：此題考核文言斷句的能力，答題時(shí)注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。句中“命知磁州”是指任命宗澤為磁州知州，句子完整，“州”字后面要斷開(kāi)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)?！熬偷馈笔浅霭l(fā)、動(dòng)身的意思，“單騎就道”是指一個(gè)人騎馬出發(fā)上任，中間不可斷開(kāi)，排除A項(xiàng)，選B項(xiàng)。點(diǎn)睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，這是基礎(chǔ)，其次注意斷句題大多集中在對(duì)人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?，還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi)，不然句子就會(huì)支離破碎，相反兩個(gè)事件句子再短，也要斷開(kāi)。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。15．試題分析：此題考核理解古代文化常識(shí)的能力，文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。題中D項(xiàng)錯(cuò)誤，闕不能指首都。16．試題分析：這是一道考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的題目，答題時(shí)注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文，尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤，題中C項(xiàng)，應(yīng)為出任“磁州”知州期間。翻譯：試題分析：這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目，答題時(shí)注意直譯，重點(diǎn)注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯。此題注意，翻譯一：官田數(shù)百頃，定語(yǔ)后置，輸：交納，率：都。橫?。簷M征暴斂；句意1分。翻譯二：北行，去北方，康王即帝位于南京，狀語(yǔ)后置，涕泗交頤，眼淚鼻涕流滿(mǎn)臉頰下巴，興復(fù)大計(jì)，復(fù)興國(guó)家的重要計(jì)策，句意1分。參考譯文：宗澤，字汝霖，婺州義烏人。宗澤從小就性格豪爽有大的志向，元祜六年進(jìn)士及第。殿試時(shí)極力陳述當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊病，考官厭惡他的直率，將他的排名列為最低一等。調(diào)任到衢州任龍游縣令。當(dāng)?shù)匕傩詹恢獙W(xué)習(xí)，宗澤為他們建立了學(xué)校，安排了儒學(xué)教師，講解儒家經(jīng)典學(xué)術(shù)，社會(huì)風(fēng)氣大為改變，從此以后登科中舉的人源源不斷。調(diào)到登州任通判。登州境內(nèi)有幾百頃官田，都是不長(zhǎng)草木的地方，每年交納一萬(wàn)多緡，都是向老百姓橫征暴斂來(lái)的。宗澤上奏請(qǐng)求免征其稅。朝廷派遣使臣在登州與女真講和，結(jié)盟于海上，圖謀夾攻契丹。宗澤與他的親友說(shuō)：“天下從此多事了?！庇谑亲跐呻[居?xùn)|陽(yáng)，在山谷間建造房屋。請(qǐng)康元年，任命宗澤為磁州知州。這時(shí)，太原失守，出任兩河一帶的官員都借故不上任。宗澤說(shuō)：“拿著國(guó)家俸祿而避難，這不行?！碑?dāng)天就一個(gè)人騎匹馬出發(fā)上任去了，跟從的疲弱兵卒有十多人。磁州經(jīng)過(guò)敵兵鐵騎踐踏后，百姓都逃跑搬家了。宗澤到任后，修繕城池，疏浚護(hù)城河，置辦作戰(zhàn)器械，招募義勇兵士，開(kāi)始為固守城池不轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略作打算。上奏說(shuō)：“邢、洺、磁、趙、相五州各存蓄精銳士兵兩萬(wàn)人，敵軍攻打州時(shí)，其他四州都響應(yīng)幫助，這樣一州的兵力就常有十萬(wàn)之多?！被噬峡春蠹为?jiǎng)了他。金人逼迫徽、欽二帝去北方，康王在南京登基，宗澤入朝面見(jiàn)皇帝，眼淚鼻涕流滿(mǎn)臉頰，陳述復(fù)興國(guó)家的重要計(jì)策。金人謀劃攻打汴京，從鄭州發(fā)兵到達(dá)白沙，離汴京十分近了，京都里的人都害怕極了。同僚和部下入府詢(xún)問(wèn)計(jì)謀，宗澤正與客人下圍棋，笑著說(shuō)：“什么事這么慌張？劉衍等將在外面一定能抵御敵人。于是挑選幾千名精銳士兵，叫他們繞到敵人背后，在敵人的退路上伏擊。金人果然大敗，自此不再來(lái)侵犯東京。宗澤威望名聲一天比一天大，金人聽(tīng)到他的名字，常常敬畏他，對(duì)于宋人來(lái)說(shuō)必稱(chēng)他宗爺爺。宗澤上奏疏說(shuō)：“丁進(jìn)愿率幾十萬(wàn)大軍守護(hù)京城，李成愿意隨駕護(hù)衛(wèi)還朝，就渡過(guò)黃河去剿滅金兵，楊進(jìn)等擁兵百萬(wàn)，也愿意渡過(guò)黃河，一同以死全力抗擊金兵。我聽(tīng)說(shuō)“受到很多人的幫助，天下就會(huì)歸順你。陛下趁這時(shí)返回京城，那么眾人團(tuán)結(jié)一心，敵國(guó)有什么值得擔(dān)憂(yōu)的呢？皇上于是下詔書(shū)，選擇好日子回京。宗澤前后共上奏二十多次請(qǐng)求皇上回京，多次被黃潛善等人所扣留，宗澤憂(yōu)憤成疾，背上長(zhǎng)了疽。各位將領(lǐng)入府問(wèn)病，宗澤急切地說(shuō)：“我是因?yàn)槎勖呻y而積憤變成這樣。你們?nèi)绻軞灉鐢橙?，那么我就死而無(wú)憾了?！北妼④姸剂髦鴾I說(shuō)：“怎么敢不盡力殺敵！各位將軍退出后，宗澤嘆氣說(shuō)：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！钡诙?，天色陰沉風(fēng)雨交加。宗澤關(guān)于家事沒(méi)說(shuō)一句話，只是連呼三聲“過(guò)河”而死。京城里的人哀痛號(hào)哭。宗澤的遺書(shū)仍然極力主張皇上回京。贈(zèng)觀文殿學(xué)士、通議大夫，謚號(hào)忠簡(jiǎn)。【答案】17．A18．D19．B文段（四）（1）太祖認(rèn)為李遷哲在太行山以南素有信義之名，就命令李遷哲與賀若敦一塊前去治理。樂(lè)熾等人有的投降，有的被俘，叛亂很快被平定了。（2）梁人果然在道路東邊設(shè)下伏兵，企圖截?fù)衾钸w哲的軍隊(duì)。李遷哲發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，擊敗敵軍。從此巴州、濮州的百姓，相繼投降?！窘馕觥?7．試題分析：此題考核文言斷句的能力，答題時(shí)注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。句中“弘”“信州”“五子王等”均作句子的主語(yǔ)，前面斷開(kāi)。點(diǎn)睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，這是基礎(chǔ)，其次注意斷句題大多集中在對(duì)人稱(chēng)