山東省樂陵市三間堂中學2017-2018學年度九年級化學期末考試試卷(解析版)_第1頁
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山東省樂陵市三間堂中學2017-2018學年度九年級化學九年級化學期末考試試卷相對原子質量:H:1C:12O:16Fe:56Cl:35.5Ca:40S:32Zn:65Cu:64一、選擇題(共16小題,共36分)1.下列變化過程中有新物質生成的是()A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】A、鎂帶燃燒是指鎂與空氣中的氧氣反應生成氧化鎂,有新物質生成,正確;B、火柴梗被折斷,只是火柴的形狀發(fā)生變化,而沒有新物質生成,錯誤;C、干冰升華是指固態(tài)的二氧化碳吸熱變?yōu)闅怏w的二氧化碳,是物質狀態(tài)的變化,沒有新物質生成,錯誤;D、玻璃碎了是形態(tài)的變化,沒有新物質的生成,錯誤。故選A。2.下列實驗基本操作中,錯誤的是()A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】根據(jù)基本實驗操作解答。A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;B.點燃酒精燈,正確;C.向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,故選項錯誤。本題選D。3.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(﹚A.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙C.木炭燃燒后生成黑色固體D.蠟燭在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳【答案】B【解析】A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,錯誤;B、紅磷燃燒,產生大量的白煙,正確;C、木炭燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,錯誤;D、甲烷在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,錯誤。故選B。4.下列化學用語中,既能表示一種物質,還能表示一種元素的是()A.NaB.HC.Cl2D.2N【答案】A【解析】試題分析:A表示的是鈉元素、一個鈉原子和金屬鈉;B表示的是氫元素、一個氫原子;C表示的是氯氣、氯氣是由氯元素組成的、一個氯分子、一個氯分子是由2個氯原子構成的;D表示的是2個氮原子。故選A??键c:化學符號的意義視頻5.癟了的乒乓球放到熱水中會重新鼓起來,是因為乒乓球內氣體()A.分子體積增大B.分子的質量增大C.分子的個數(shù)增多D.分子的間隔增大【答案】D【解析】癟了的乒乓球放到熱水中時,球內的氣體受熱膨脹,分子之間的間隙變大,而分子的種類、體積和質量都不變,故選D。6.鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價,則x為()A.2B.3C.4D.6【答案】B【解析】試題分析:有化學式推求元素的化合價,依據(jù)化學式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零計算,故+3+3+(-2)×x=0,的x=3,故答案選擇B考點:化學式的推斷7.維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關于維生素C的說法中錯誤的是()A.維生素C的相對分子質量為176B.維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的C.維生素C中,C、H、O三種元素的質量之比為9:1:12D.維生素C是一種氧化物【答案】D【解析】A、維生素C(化學式為C6H8O6)的相對分子質量為:,正確;B、由維生素C的化學式可知,它是由碳元素、氫元素和氧元素組成的,正確;C、維生素C中,C、H、O三種元素的質量之比為:():():()=9:1:12,正確;D、氧化物是指由兩種元素組成的純凈物,而維生素C是由三種元素組成,故不是氧化物,錯誤。故選D?!军c睛】物質分為純凈物和混合物,二者是根據(jù)組成物質種類的多少來分,由一種物質組成的物質叫純凈物,由多種物質組成的物質叫混合物;純凈物又分為化合物和單質,二者是根據(jù)組成元素的種類的多少來分,由一種元素組成的純凈物叫單質,由多種元素組成的純凈物叫化合物,化合物中又包含氧化物,氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。8.下列物質中,既有可燃性,又有還原性的物質是()A.氧氣B.氮氣C.木炭D.二氧化硫【答案】C【解析】A、氧氣只有助燃性,沒有可燃性和還原性,錯誤;B、氮氣沒有可燃性,錯誤;C、木炭具有可燃性,也具有還原性,正確;D、二氧化硫沒有可燃性,錯誤。故選C。9.下列行為與“綠色環(huán)?!崩砟畈幌喾氖?)A.分類回收利用垃圾,減少資源浪費B.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染C.開發(fā)太陽能、風能等新能源,減少使用化石能源D.使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染【答案】B【解析】A、分類回收利用垃圾,可以減少資源浪費,正確;B、推廣使用一次性木筷,會大大的浪費木材,不符合綠色環(huán)保的理念,錯誤;C、化石燃料的燃燒會對環(huán)境造成污染,故要多開發(fā)利用新能源,正確;D、使用催化凈化裝置,可以減少汽車尾氣對空氣的污染,符合綠色環(huán)保理念,正確。故選B。10.下列反應是吸收熱量的化學反應的是()A.C+O2CO2B.C+CO22COC.CH4+2O2CO2+2H2OD.Mg+2HClMgCl2+H2↑【答案】B【解析】A、碳燃燒放出大量的熱量,為人類提供能量,錯誤;B、碳還原二氧化碳需要在高溫的條件下反應,是吸熱反應,正確;C、甲烷燃燒的條件是點燃,只要燃燒后會放出大量的熱量可以取暖做飯等,錯誤;D、鎂與鹽酸反應是放熱反應,錯誤。故選B?!军c睛】部分反應需要溫度達到一定的條件才能進行,但只要反應開始進行,就會發(fā)放出熱量。11.下列滅火措施不正確的是()A.油鍋著火—用鍋蓋蓋滅B.圖書館著火—用二氧化碳滅火器撲滅C.房屋著火—用高壓水槍撲滅D.電視機著火—用水撲滅【答案】A【解析】A、油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅,利用了隔絕氧氣的方法,正確.學*科*網...學*科*網...學*科*網...學*科*網...學*科*網...學*科*網...學*科*網...C、房屋著火﹣﹣用高壓水槍撲滅,利用了降溫的方法滅火,正確.D、電視機著火﹣﹣用水撲滅,雖然能滅火,但是這種方法會損壞電視機,家用電器著火時要首先切斷電源,不正確.故選D.【點評】滅火的方法有移走可燃物、隔絕氧氣、降低溫度等方法,滅火時要隔絕具體的情況選擇有效的滅火方法.12.“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產造成的?!岸蚀肌痹谌梭w內可發(fā)生如下反應:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而導致人中毒。X的化學式為()A.C2H2O4B.C2H2O2C.C2H4O4D.C4H4O8【答案】A【解析】根據(jù)質量守恒定律,反應物中有4個碳原子,10個氫原子,11個氧原子,生成物中已經有6個氫原子和3個氧原子,則2X中含有4個碳原子,4個氫原子和8個氧原子,故X中有2個碳原子,2個氫原子和4個氧原子,故選A。13.向AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量鐵粉,充分反應后,過濾,向濾液中滴入NaCl溶液,有白色沉淀產生。則下列對濾渣成分的判斷中,正確的是()A.一定有Fe和AgB.一定有Zn和AgC.只有AgD.只有Fe【答案】C【解析】試題分析:向濾液中滴入NaCl溶液,有白色沉淀產生說明溶液中還有硝酸銀溶液,因此可以確定加入的鐵粉不夠,而鐵的活動性小于鋅的,所以金屬鋅不會被置換,故選C.考點:金屬的額活動性14.除去一氧化碳中混有的少量的二氧化碳,應該采用的方法是()A.把混合氣體點燃B.把混合氣體通過澄清的石灰水C.混合氣體通過灼熱氧化銅粉末D.把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中【答案】B【解析】試題分析:除雜質的要求是:要把雜質除去,但不能除去了需要的物質,更不能帶入新的雜質。A中會把一氧化碳除去,錯誤;B中二氧化碳會與澄清石灰水反應而除去,正確;C中一氧化碳會與氧化銅反應;D中沒有什么變化,錯誤。故選B??键c:除雜質15.某同學往下圖所示的燒杯(用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起)中加入一種固體物質,攪拌后,發(fā)現(xiàn)石蠟熔化,塑料片掉了下來。該同學加入的物質可能是()A.硝酸銨B.氫氧化鈉C.氯化鈉D.蔗糖【答案】B【解析】試題分析:石蠟熔化,說明物質溶于水時放出了熱量,故B正確。答案為B??键c:物質溶解時的吸放熱16.室溫下,等質量的鎂片和鋁片分別與足量的稀硫酸反應,產生氫氣的質量(m)與時間(t)的關系圖正確的是()A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)金屬的活動性順序可知,金屬鎂的活動性大于鋁,故鎂與稀硫酸反應比鋁與稀硫酸反應快,即在相同時間內,鎂反應所放出氫氣的質量大于鋁,也就是表示鎂的斜線要更靠近縱軸,故D錯誤;根據(jù)金屬與足量的酸反應,放出氫氣的質量=,可知等質量的鎂和鋁與足量稀硫酸反應時,所放出氫氣的質量大小取決于兩金屬的化合價與相對原子質量的比,可假設兩種金屬的相同質量為m,則它們與足量稀硫酸完全反應放出氫氣的質量分別為:鎂完全反應產生氫氣的質量=×m=;鋁完全反應產生氫氣的質量=×m=。因為<,所以等質量的鎂與足量硫酸完全反應,所產生的氫氣質量要小于鋁,故A、B錯誤。故選C考點:金屬活動性順序及其應用,根據(jù)化學反應方程式的計算點評:等質量的金屬與足量的酸完全反應時,可根據(jù)金屬活動性順序,判斷金屬與酸反應的快慢;可根據(jù)金屬的化合價與相對原子質量的比的大小,判斷放出氫氣質量的大小,解答此類問題,多由這兩個方面進行判斷。二、理解與應用(本大題包括5個小題,共30分)17.用數(shù)字和化學符號表示:(1)2個亞鐵離子__________;(2)3個銨根離子__________;(3)保持氮氣化學性質的最小微粒__________;(4)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價__________;(5)銫(Cs)原子的結構示意圖為,銫原子在化學反應中易形成銫離子__________;(6)+6價硫元素的氧化物的化學式__________。【答案】(1).2Fe2+(2).3NH4+(3).N2(4).(5).Cs+(6).SO3【解析】(1)離子是在元素符號的右上角用數(shù)字加正負號來表示,數(shù)字在前,正負號在后,數(shù)字是1的可以省略不寫,若要表示多個離子時,在離子符號的前面加上數(shù)字表示離子的個數(shù),亞鐵離子帶2個單位的正電荷,2個亞鐵離子表示為2Fe2+。(2)1個銨根離子帶1個單位的正電荷,表示為NH4+,3個銨根離子表示為3NH4+;(3)分子是保持物質化學性質的最小微粒,氮氣的化學性質由氮氣分子保持,表示為N2;(4)化合物中某元素的化合價標在該元素的正上方,正負號在前,數(shù)字在后,碳酸鈉中碳元素顯+4價,表示為:;(5)由原子結構示意圖可知,銫原子的最外層有1個電子,易失去1個電子帶1個單位的正電荷,表示為Cs+;(6)+6價硫元素的氧化物由硫元素和氧元素組成,硫元素的化合價為+6價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,氧原子的個數(shù)為3,故化學式為SO3;18.水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。(1)小剛利用下圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為________,如何驗證______。正極和負極產生的氣體的體積比為_______。通過該實驗可以得到的結論是______。實驗時,常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是________。(2)小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃,而且浪費肥皂且洗不干凈,你覺得生活中他可以通過__________方法來解決此問題?!敬鸢浮?1).O2(2).使燃著的木條燃燒更旺(帶火星的木條復燃)(3).1:2(4).水由氫、氧元素組成(5).增強水的導電性(6).煮沸【解析】試題分析:右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為氧氣,因為電解水的時候,正極產生的氣體是氧氣,正極和負極產生的氣體的體積比為1:2,該實驗可以得到的結論是水由氫、氧元素組成;實驗時,常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是增強水的導電性;生活中的硬水浪費肥皂且洗不干凈,常用煮沸的方法來解決。考點:水的電解19.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。黑色固體C通??捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B?;卮穑海?)寫出化學式:A______C_______F_________;(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的化學方程式___;紫黑色固體A分解的化學方程式:___?!敬鸢浮?1).KMnO4(2).MnO2(3).CO2(4).C+O2CO2(5).KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】(1)通過學習可知紫黑色固體是高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成氧氣、黑色固體二氧化錳及另一種固體錳酸鉀,二氧化錳能作氯酸鉀分解的催化劑,故A是高錳酸鉀,C是二氧化錳,B是氧氣;黑色固體E能在氧氣中燃燒生成二氧化碳,故E是碳F是二氧化碳.(2)通過推動可知E是E炭,B是氧氣,F(xiàn)是二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳.20.在2014年索契冬季奧運會上,中國運動員共獲得了九枚獎牌,成為亞洲體壇霸主。⑴圖1是速度滑冰運動員使用的刀冰鞋。①刀冰鞋中含有的金屬單質是_______(寫化學式),不銹鋼屬于______材料②制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,請用化學方程式表示鋁具有較好的抗腐蝕性的原因______________。⑵圖2是2014年索契冬奧會的火炬,火炬外形像神話傳說中的火鳥。采集圣火,在太陽光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點位置,打開閥門,火炬將被點燃?;鹁婺鼙稽c燃的原因是________________?;鹁?zhèn)鬟f結束后,采用關閉燃氣閥門的方法熄滅火炬,其中蘊含的滅火原理是__________________?!敬鸢浮?1).Fe或Al(2).金屬(3).4Al+3O2==2Al2O3(4).溫度達到著火點(5).隔離可燃物【解析】(1)①刀冰鞋的材料有鋁合金和不銹鋼,故含有的金屬單質是Fe或Al;不銹鋼是鐵合金,屬于金屬材料;鋁是一種活潑的金屬,易與空氣中的氧氣反應生成致密的三氧化二鋁保護膜,反應的方程式為:4Al+3O2==2Al2O3;(2)可燃物燃燒的條件是有氧氣,溫度達到可燃物的著火點,火炬在空氣中能被點燃的原因是溫度達到可燃物的著火點;關閉閥門相當于隔離可燃物;21.硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示,請回答下列問題。(1)℃時,兩物質中溶解度較大的是________;(2)℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至℃,析出固體質量較大的是_______的溶液;(3)℃時,將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的________溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質質量分數(shù)_______(填“變大”、“不變”或“變小”);(4)欲配制溶質的質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,應滿足的溫度范圍是__________?!敬鸢浮?1).氯化鉀(2).硝酸鉀(3).飽和(4).不變(5).溫度不低于t1℃【解析】(1)由溶解度曲線可知,℃時,兩物質中溶解度較大的是氯化鉀;(2)由溶解度曲線可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大,故℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至℃,析出固體質量較大的是硝酸鉀溶液;(3)查溶解度曲線圖得,℃時氯化鉀的溶解度為40g,故加入50g氯化鉀后的溶液為飽和溶液;由溶解度可知℃時100g水中最多溶解氯化鉀40g,故10g水中最多溶解4g氯化鉀,故加入10g水后氯化鉀仍沒有完全溶解,故仍是該溫度下的飽和溶液,溶質的質量分數(shù)不變;(4)設100g水中加入xg硝酸鉀可配得20%的硝酸鉀溶液,故=20%,x=25g,當硝酸鉀的溶解度為25g時,對應的溫度為℃,故溫度不低于℃。22.如圖是實驗室用于氣體制備的裝置,請根據(jù)圖示回答問題:(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①__________②__________.(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是____(填序號,下同),用此方法收集好所需要的氧氣后先將__________,才能__________,目的是防止水槽的水倒流使試管破裂。(3)實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣的發(fā)生裝置是____;要想得到比較純凈的氧氣,需選擇的收集裝置是_____。(4)實驗室制取二氧化碳的原理______,應選擇的收集裝置是___,理由是____;(5)判斷CO2是否收集滿的方法是________________________?!敬鸢浮?1).試管(2).酒精燈(3).A(4).導管移出水面(5).熄滅酒精燈(6).B(7).C(8).CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(9).D(10).二氧化碳的密度大于空氣,且不與空氣中的成分反應(11).將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿【解析】(1)儀器①的名稱試管,儀器②的名稱是酒精燈;(2)用氯酸鉀制取氧氣的反應物的狀態(tài)是固體,條件是加熱,故用固固加熱型裝置A;收集好氧氣后,為了防止水倒流引起試管炸裂,需要先將導管從水中取出后熄滅酒精燈;(3)過氧化氫溶液制取氧氣的反應物狀態(tài)是固體和液體,反應條件是不加熱,故選固液不加熱型裝置B;氧氣的密度比空氣的密度大,可選向上排空氣法收集,但收集的氣體不純,氧氣難溶于水可以選排水法收集,此方法收集的氣體較純,故選C裝置收集;(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空氣大故選向上排空氣法裝置D;(5)用燃著的木條放在集氣瓶口,如熄滅則滿;23.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學利用該原理設計了一個實驗,實驗裝置見下圖。請你對實驗進行分析并回答:(1)該實驗利用了CO的______性;給玻璃管加熱的儀器叫_________。(2)玻璃管中的現(xiàn)象是____________,反應的化學方程式是_____________。(3)實驗前先_______(填“通入CO”;“加熱”)實驗后先________,(填“停止通入CO”;“停止加熱”)這樣做的原因是(答一點)________________。(4)實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是_______________。【答案】(1).酒精噴燈(2).外焰(3).固體粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?4).3CO+Fe2O32Fe+3CO2(5).通入CO(6).停止加熱(7).除去裝置中的空氣,以免加熱時裝置發(fā)生爆炸(或作保護氣,以免生成的鐵在高溫下被氧化)(8).除去尾氣中的一氧化碳,以免一氧化碳污染空氣【解析】(1)一氧化碳具有還原性,可以冶煉金屬;該實驗中給玻璃管加熱的儀器是酒精噴燈;(2)玻璃管中看到的現(xiàn)象是固體粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏辉摲磻且谎趸寂c三氧化二鐵在加熱的條件下反應生成鐵和二氧化碳,反應方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)一氧化碳具有可燃性,當有氧氣,溫度達到著火點時就會劇烈燃燒,引起爆炸,故應該先通入一段時間一氧化碳,排盡管中的空氣,后點燃酒精燈,當實驗結束時,為了防止鐵被氧化,應該先停止加熱待溫度冷卻后停氣;(5)一氧化碳是有毒的氣體,不能直接排放在空氣中,故在a處加裝酒精

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