幼兒園美術(shù)教案《森林城市》

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作為一位杰出的老師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是收集整理的幼兒園美術(shù)教案《森林城市》，大家一起來看看吧。

幼兒園美術(shù)教案《森林城市》1活動目的：１、經(jīng)由過程遐想，表示都會中的高層修建、立交橋等形象。２、施展想象，勇敢畫出差別外形的汽車。2、對繪畫活動感愛好。3、以團(tuán)體畫的情勢開展活動，造就團(tuán)體意識?；顒宇A(yù)備：1、范畫。2、大鉛畫紙三紙、油畫棒、水粉顏料、小紙多少張、鉸剪，固體膠。3、已聽過童話故事〈野貓的都會〉?；顒託v程：（一）知作畫方法，孕育發(fā)生作畫愛好。１、你們還記得〈野貓的都會〉這個童話故事嗎？一群小朋儕坐著旅游車從都會來到叢林旅游，小朋儕們奈何向小動物們“比劃”，來先容都會呢？２、在充實評論辯論后，西席出樹模畫，引誘幼兒憑據(jù)有動物可以看到的工具舉行“比劃”，先容都會。西席引誘幼兒勇敢想象和遐想，如花藤想象成馬路、立交橋，將白云想象成屋頂、電腦、汽車等，將蘑菇想象成游樂場的辦法。３、西席提出繪畫請求：把小朋儕分成三組，幼兒手工制作每組的一部門幼兒畫鉛畫紙上大的都會修建，如：立交橋，高樓大廈等，各人擺設(shè)好各自要畫的內(nèi)容，在樹，花、草、云等想象上添畫，表象都會里的工具，另有一部門幼兒在小的白紙上畫種種汽車、人、花卉、紅綠燈等。（二）分組舉行團(tuán)體創(chuàng)作〈叢林都會〉。1、分事情畫，西席巡回引導(dǎo)，立交橋、大廈，可請本領(lǐng)強(qiáng)點的幼兒勾勒好表面，其他幼兒涂色。2、畫好汽車、花卉等裝潢物的幼兒，將作品剪下來帖在本身組的大鉛畫紙上。（三）觀賞評選。１、幼兒將作品放在展覽區(qū)，每組幼兒選一名為代表先容本身組幼兒的作品。幼兒園美術(shù)教案《森林城市》2活動目標(biāo)：1、通過聯(lián)想，表現(xiàn)城市中的高層建筑、立交橋等形象。2、發(fā)揮想象，大膽畫出不同形狀的汽車。3、對繪畫活動感興趣。4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。5、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾?；顒訙?zhǔn)備：1、范畫。2、大鉛畫紙三紙、油畫棒、水粉顏料、小紙若干張、剪刀，固體膠。3、已聽過童話故事〈野貓的城市〉?；顒舆^程：（一）知作畫方式，產(chǎn)生作畫興趣。１、你們還記得〈野貓的城市〉這個童話故事嗎？一群小朋友坐著旅游車從城市來到森林旅游，小朋友們怎樣向小動物們“比劃”，來介紹城市呢？２、在充分討論后，教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒根據(jù)有動物可以看到的'東西進(jìn)行“比劃”，介紹城市。教師引導(dǎo)幼兒大膽想象和聯(lián)想，如花藤想象成馬路、立交橋，將白云想象成屋頂、電腦、汽車等，將蘑菇想象成游樂場的設(shè)施。３、教師提出繪畫要求：把小朋友分成三組，每組的一部分幼兒畫鉛畫紙上大的城市建筑，如：立交橋，高樓大廈等，大家安排好各自要畫的內(nèi)容，在樹，花、草、云等想象上添畫，表象城市里的東西，還有一部分幼兒在小的白紙上畫各種汽車、人、花草、紅綠燈等。（二）分組進(jìn)行集體創(chuàng)作〈森林城市〉。1、分工作畫，教師巡回指導(dǎo)，立交橋、大廈，可請能力強(qiáng)點的幼兒勾畫好輪廓，其他幼兒涂色。2、畫好汽車、花草等裝飾物的幼兒，將作品剪下來帖在自己組的大鉛畫紙上。（三）欣賞評比。幼兒將作品放在展覽區(qū)，每組幼兒選一名為代表介紹自己組幼兒的作品。幼兒邊欣賞邊評比出好的作品。小百科：森林是以木本植物為主體的生物群落，是集中的喬木與其它植物、動物、