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PAGE幼兒舞蹈教育-幼兒園綜合藝術(shù)教學(xué)孩子是同等的獨(dú)立的生命,允許犯錯(cuò)誤,不要按部就班。“你們乖點(diǎn)兒!別跑!”等等不要說多。無考試、無比賽的學(xué)校才是理想的。兒童在學(xué)習(xí)時(shí)是激動(dòng)的。訓(xùn)練:一邊唱兒歌一邊畫畫;唱不同的兒歌畫出不同的圖案,又唱又畫,特別高興,這是學(xué)習(xí)的良好開端。以非常放松的節(jié)奏開始我們的學(xué)習(xí),這種方法觸動(dòng)了孩子心中歌唱、游戲、動(dòng)作之間的互動(dòng)關(guān)系。理解:身體的理解和大腦的理解;發(fā)展嘗試游戲般地應(yīng)用。二、即興法:WD教育中重要的部分身體的直接了解即興應(yīng)用掌握;孩子身心的發(fā)展(),發(fā)揮是第一位的;即興要建立在孩子自己想動(dòng)的基礎(chǔ)上,通過游戲與玩耍才漸漸了解自己的身體,跳完后畫畫都有個(gè)性了。對(duì)身體的了解提高了;身體的技術(shù)能力提高了;才能走向更高的境界。三、讓孩子全身心地投入運(yùn)動(dòng),使之和諧。他們喜歡大幅度的運(yùn)動(dòng),例如:跑、跳、轉(zhuǎn)。只有激發(fā)孩子的興趣時(shí),他才會(huì)說“再來一次”。這是他最愿意做的,在重復(fù)中提高。用不同的動(dòng)機(jī)可以改變課堂的氣氛,老師在課上的大部分時(shí)間應(yīng)用于觀察孩子??偠灾l(fā)揮孩子的天性,會(huì)解剖學(xué)、心理學(xué)。四、七歲的孩子上課1、先活動(dòng)起來;2、做有目的的技術(shù)方面的訓(xùn)練(基本功);注意身體和空間的關(guān)系、動(dòng)作的表達(dá)力;雖然孩子不知自己學(xué)到了什么,但得到了快樂。3、經(jīng)過訓(xùn)練后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)作上的進(jìn)步。一堂課上給孩子不同的動(dòng)機(jī),即使很難的訓(xùn)練,他們也會(huì)樂意去做。例如:訓(xùn)腳象兩個(gè)木偶,一會(huì)兒轉(zhuǎn),一會(huì)兒躲;象兩條魚,突然鉆

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