大學體育與健康 教案 保健(八段錦)4_第1頁
大學體育與健康 教案 保健(八段錦)4_第2頁
大學體育與健康 教案 保?。ò硕五\)4_第3頁
大學體育與健康 教案 保?。ò硕五\)4_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

體育課程教案模板項目保?。ò硕五\)課次4上課時間周次4教學內(nèi)容1、學習健身氣功基本功2、復習提高八段錦第一式:兩手托天理三焦3、學習八段錦第二式:左右開弓似射雕4、身體素質(zhì)練習教學目標1.通過八段錦的學習,使學生基本掌握八段錦動作。2.通過學習八段錦增強學生民族自信與民族自豪感3.鞏固提高所學八段錦動作。通過力量素質(zhì)練習、提高學生身體素質(zhì)。部分教學內(nèi)容時間(分)組織教法和要求運動量準備部分一.體育委員集合整隊,報告出席情況。二.師生問好。三.宣布本次課內(nèi)容及要求四、檢查服裝,安排見習生準備活動:熱身跑(繞場地2-3周)定位徒手操1、頭部運動2、擴胸運動3、腰部運動4、腹背轉(zhuǎn)體5、弓步壓腿6、跳躍運動7、踝腕運動15三列橫隊,教師講述:授課內(nèi)容XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX*要求:快、靜、齊兩路縱隊繞場地跑兩圈教師口令,學生練習隊形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求;跟上口令節(jié)奏,動作規(guī)范到位基本部分一、學習健身氣功基本功二、復習提高八段錦第一式:兩手托天理三焦三、學習健身氣功?八段錦第二式:左右開弓似射雕分上肢動作與下肢動作教學。第一個動作:重心右移,左腳向左開步站立,膝關(guān)節(jié)緩慢伸直,兩掌向上交叉于胸腔,左掌在外。目視前方。(如圖1)圖1第二個動作:右掌屈指,向右拉至肩前,左掌成八字掌,左臂內(nèi)旋,向左推出,與肩同高,同時兩腿屈膝半蹲成馬步。動作略停。目視左前方。(如圖2)圖2第三個動作:重心右移,兩手變自然掌,右手向右劃弧與肩同高,掌心斜向前。重心繼續(xù)右移,左腳回收成并步站立,同時兩掌捧于腹前,掌心向上。目視前方。(如圖3)圖9右式動作與左式相同,只是左右相反。(如圖4)圖4左右開弓似射雕一左一右為一次,共做三次。銜接動作:做第三次最后移動時:身體重心繼續(xù)左移,右腳回收成開步站立膝關(guān)節(jié)微屈,同時兩掌下落捧于腹前。目視前方。

四、組合練習預備式與1-2式動作分組組合復習所學內(nèi)容70教法:領(lǐng)做、聽口令做、分組做教師講解示范每一個動作的意義學生跟教師練習3-5遍聽口令練習分組練習個別指導動作要點:側(cè)拉之手五指要倂籠,趨緊,肩臂放平,八字掌側(cè)撐,須沉肩墜肘,曲腕,豎指,掌心搪空。易犯錯誤:1.開弓時端肩,塌腰,重心偏移;2.成馬步時跪膝;3.收腿時腳擦地、晃動,步法不靈便。正確做法:1.開弓時沉肩墜肘,上體直立,充分轉(zhuǎn)頭;2.步法轉(zhuǎn)換要清晰,開弓時馬步的膝關(guān)節(jié)不得超過腳尖,兩腳跟外撐。在習練過程中,根據(jù)自身情況調(diào)整馬步高度,不可強求,避免動作變形,循序漸進地發(fā)展下肢力量。功法作用:左右開弓似射雕這一式動作,展肩擴胸,左右手如同拉弓射箭式,招式舒展;可以抒發(fā)胸氣,消除胸悶;疏理肝氣,治療脅痛;同時消除肩背部的酸痛不適。能有效地發(fā)展下肢肌肉力量,提高平衡和協(xié)調(diào)能力,同時增加前臂和手部肌肉的力量,提高手腕關(guān)節(jié)及指關(guān)節(jié)的靈活性,并有利于矯正駝背、肩內(nèi)收等一些不良姿勢,很好地預防肩頸疾病。結(jié)束部分一、集合整隊二、放松運動三、課堂小結(jié)四、宣布下課5教師講解,布置任務學生集體練習要求:放松跑時調(diào)整呼吸,放松運動時放松肌肉。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX場地器材注意事項及安全措施1、課程教學前了解學生身體狀況及過往病史,提示學生在運動過程中如有不適應及時告知教師。

2、對于感冒發(fā)燒及身體不適的學生安排見習或場邊休息。

3、在教師指導下進行充分熱身后,方可進行運動。

4、及時對器材教具進行檢查,并告知學生注意事項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論