2022年江蘇省鹽城市景山中學(xué)高考?jí)狠S卷生物試卷_第1頁(yè)
2022年江蘇省鹽城市景山中學(xué)高考?jí)狠S卷生物試卷_第2頁(yè)
2022年江蘇省鹽城市景山中學(xué)高考?jí)狠S卷生物試卷_第3頁(yè)
2022年江蘇省鹽城市景山中學(xué)高考?jí)狠S卷生物試卷_第4頁(yè)
2022年江蘇省鹽城市景山中學(xué)高考?jí)狠S卷生物試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔-下載后可編輯年江蘇省鹽城市景山中學(xué)高考?jí)狠S卷生物試卷2022年江蘇省鹽城市景山中學(xué)高考?jí)狠S卷生物試卷

單選題(共6題,共6分)

1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液為血漿的等滲溶液。給健康人靜脈滴注100mL的10%葡萄糖溶液后,一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生

A.尿液中有大量糖原

B.血漿中抗利尿激素的濃度降低

C.胰島A細(xì)胞的分泌增強(qiáng)

D.組織細(xì)胞攝取并氧化葡萄糖增加

2.下列關(guān)于育種的敘述,正確的是()

A.雜交育種容易實(shí)現(xiàn)不同物種間的基因重組

B.單倍體育種產(chǎn)生的植株高度不育但抗病性較強(qiáng)

C.單倍體育種也會(huì)涉及雜交技術(shù)和多倍體誘導(dǎo)技術(shù)

D.基因型為YyRR的黃色圓形豌豆,需通過連續(xù)自交才能獲得穩(wěn)定遺傳的綠色圓形豌豆

3.圖示為真核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是()

A.②鏈為編碼鏈,轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶與啟動(dòng)部位結(jié)合后沿整條DNA長(zhǎng)鏈運(yùn)行

B.合成的RNA要在細(xì)胞溶膠中加工成熟后才能通過核孔

C.④tRNA、⑥多肽、組成⑤的rRNA和蛋白質(zhì)都是基因表達(dá)的產(chǎn)物

D.翻譯時(shí)有氫鍵的形成和斷裂,③從左向右移動(dòng)直至遇到終止密碼子

4.促紅細(xì)胞生成素(ESF)既能刺激骨髓造血組織,使紅細(xì)胞數(shù)增加,改善缺氧,又能抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原(ESF原)的生成。下列分析正確的是()

A.血漿是紅細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

B.紅細(xì)胞具有接收ESF的受體蛋白,從而改善缺氧

C.ESF抑制肝臟中的ESF原的生成屬于正反饋調(diào)節(jié)

D.B細(xì)胞在骨髓中成熟,在細(xì)胞免疫中發(fā)揮重要作用

5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和成分的敘述錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞中合成RNA的過程一定發(fā)生在細(xì)胞核

B.抗體分泌、乙酰膽堿釋放均與高爾基體有關(guān)

C.細(xì)胞中的酶全都是以碳鏈作為基本骨架

D.染色質(zhì)經(jīng)鹽酸處理后利于DNA和甲基綠結(jié)合

6.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是()

A.在細(xì)胞增殖時(shí),染色單體形成和染色體加倍是同時(shí)發(fā)生的

B.細(xì)胞癌變是一個(gè)累積效應(yīng),不止兩個(gè)基因發(fā)生突變

C.在細(xì)胞分化時(shí),某些基因發(fā)生解旋后與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯

D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性變小,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

問答題(共5題,共5分)

7.γ–氨基丁酸、乙酰膽堿、去甲腎上腺素(NE)等都是常見的神經(jīng)遞質(zhì),它們?cè)谕挥|傳遞中擔(dān)當(dāng)“信使”,從突觸前膜釋放與突觸后膜相應(yīng)的受體結(jié)合后,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性升高或降低;它們發(fā)揮作用后可被再回收或酶解。請(qǐng)回答下列問題:

(1)γ–氨基丁酸以____________方式釋放到突觸間隙后,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起氯離子內(nèi)流,突觸后膜的膜外電位為____________。

(2)去甲腎上腺素(NE)既是一種神經(jīng)遞質(zhì)也是一種激素,腎上腺髓質(zhì)合成分泌的NE通過____________運(yùn)輸?shù)饺砀魈?;?chǔ)存NE的突觸小泡與神經(jīng)元____________處的細(xì)胞膜融合后,NE釋放到突觸間隙中。

(3)乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)揮作用后立即被膽堿酯酶分解,有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,據(jù)此推測(cè)發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的病人,肌肉將_____________。

(4)ATP細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。研究表明,神經(jīng)末稍突觸小泡內(nèi)儲(chǔ)存著ATP并可使之釋放,突觸后膜上有ATP的特異性受體存在,ATP在突觸間隙中可被迅速地酶解清除。據(jù)此推測(cè),ATP還具有的功能是_________________________。

8.如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì);圖乙表示該豆科植物葉肉細(xì)胞中C3的相對(duì)含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時(shí)間烏云遮蔽)的變化趨勢(shì);請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,在12-24h期間,萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________,判斷的依據(jù)是___________________;第48h后,萌發(fā)種子O2吸收速率超過CO2釋放速率,其原因是細(xì)胞呼吸的底物中可能還有___________等物質(zhì)。

(2)圖乙中,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對(duì)應(yīng)的時(shí)間,烏云消失的時(shí)間可能是曲線上_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。與F點(diǎn)相比,G點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量較____(填“高”或“低”)。

9.下表是某山區(qū)在農(nóng)田退耕后,第1.10及20年的群落變化。請(qǐng)回答下列問題。

(1)20年間,發(fā)生在退耕農(nóng)田上的群落演替經(jīng)歷了__________三個(gè)階段。從表中數(shù)據(jù)可以看出,群落演替的實(shí)質(zhì)是____________________。

(2)20年間,該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度__________(填增大、減小或不變)。在用樣方法調(diào)查優(yōu)勢(shì)種的種群密度時(shí),為減小調(diào)查誤差,應(yīng)注意____________________(答出兩點(diǎn)即可)。

(3)20年間,退耕農(nóng)田上的植物群落在垂直方向上分層現(xiàn)象越來(lái)越明顯,這種變化提高了__________。

(4)我國(guó)提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),解決生態(tài)系統(tǒng)退化問題。請(qǐng)從生態(tài)功能的角度分析,退耕還林的意義是____________________。

10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)將外源生長(zhǎng)激素基因?qū)司d羊體內(nèi)后,轉(zhuǎn)基因綿羊的生長(zhǎng)速率比普通綿羊提高30%,體型增

大50%?;卮鹣铝袉栴}。

(1)若要獲得豬的生長(zhǎng)激素基因,應(yīng)從豬的______________________內(nèi)提取mRNA作為模板,不能從豬其他細(xì)胞提取mRNA的原因是_____________________。以mRNA為模板,在___________酶的催化下合成cDNA,然后利用_____________________技術(shù)在體外大量擴(kuò)增生長(zhǎng)激素基因,該技術(shù)消耗的原料是dCTP、dATP、dGTP、dTTP,而不是4種脫氧核苷酸,推測(cè)原因是______________________。

(2)將生長(zhǎng)激素基因?qū)刖d羊的_____________________(細(xì)胞)之前,需要先構(gòu)建________。該過程用到的工具酶是_____________________。

(3)為了檢測(cè)獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊中外源生長(zhǎng)激素基因是否表達(dá),在分子水平上,可采用的方法是

______________________;在個(gè)體水平上,可以采用的鑒定方法是____________________。

11.某植物的花色受兩對(duì)等位基因M和m、T和t控制。這兩對(duì)基因?qū)ㄉ目刂茩C(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)現(xiàn)有純合的紅花、粉花與白花植株若干,為驗(yàn)證兩對(duì)基因的遺傳是否符合自由組合定律,有同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①將紅花植物與若干_____________植株雜交:

②將得到的F1單獨(dú)隔離種植,分別進(jìn)行___________,統(tǒng)計(jì)___________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若__________________________說明這兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。

(2)該種植物的花上有的出現(xiàn)紫斑,有的無(wú)花斑。將雜合紅花無(wú)斑植株作為親本自交,子代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論