我能行作文400字

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篇一：我能行作文600字

我能行作文600字

我能行作文600字〔一〕

近日，楊浦區(qū)的綠化非常漂亮。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要維護(hù)綠化，讓楊浦的明天更漂亮！

我作為一位少先隊(duì)員，有責(zé)任維護(hù)環(huán)境，首先要從四周做起。我利用雙休日，來(lái)到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、制止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳維護(hù)綠化??星期天，我放棄了玩耍，來(lái)到樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧！我快步來(lái)到池塘旁，啊！池塘被嚴(yán)峻污染了！只見(jiàn)原來(lái)池塘里有許多魚在自在自在地游來(lái)游去，可如今有死魚浮在水面上；原來(lái)池塘清亮見(jiàn)底，可如今由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘，河水漸漸混濁了，如今已是什么也看不清了，另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味，令人惡心??我拿出用可樂(lè)瓶做成的鏟子，和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾，撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始，我感到非常榮耀，可漸漸地，面對(duì)有許多居民的竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我多管閑事，我不想干了！可一想老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓他人去說(shuō)吧！〞我頓時(shí)有了勇氣，接著撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起，放進(jìn)垃圾袋中?？偹恪肮Ψ虿回?fù)有心人〞河中的垃圾被我撈完了，我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到治理部，和他們?cè)V說(shuō)了有關(guān)河道污染的情況。他們聽(tīng)后，和有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，把河中的水抽掉，放入清水，魚和水草，池塘又恢復(fù)了新的相貌。我看了，非常歡樂(lè)！讓我們共同建立綠色楊浦的明天吧！我能行。

我能行作文600字〔二〕

今天，媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴。但是美中缺乏的是：這些“萬(wàn)綠叢中〞，還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒，需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這幾天您辛苦了。今天，就讓我?guī)湍窗?！〞媽媽歡樂(lè)地容許了。

我開(kāi)始洗菜了，當(dāng)時(shí)，我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓，還需要加上一些有助于干凈的東西呢！因而我就往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，再把菜放進(jìn)去，然后就買力地揉搓起來(lái)，心想：第一次冼菜，一定要幫媽媽洗好。我用勁兒揉，用勁兒揉，最后，可想而知，菜被揉爛了，全成菜泥了，而且由于加了洗衣粉，也不能食用了。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗菜不是如此洗的。應(yīng)該用清水泡一泡，(范文先生網(wǎng))然后悄悄地揉一揉，最后再用清水沖一沖，這可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的，不可以用來(lái)洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是可以的，不過(guò)，鹽一般是在做菜時(shí)加。〞我明白了，原來(lái)，洗菜也有那么多學(xué)征詢呀。

過(guò)了幾天，媽媽又買回了一捆青菜，還讓我來(lái)洗。我想，大約是媽媽想再次鍛煉我吧，這一次，我一定要好好洗，不讓媽媽小看我。因而，我拿起菜，依照媽媽說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍，洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心充溢了一種收獲的歡樂(lè)。

這一次，媽媽表彰了我，并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自己洗的菜，內(nèi)心真有說(shuō)不出的歡樂(lè)啊。

我能行作文600字〔三〕

放假了，看著繁忙的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，拼死拼活的在為我們預(yù)備這開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人但是他們卻憑著自己那

雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。

看著父母在外勞動(dòng)，我內(nèi)心也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦，雖然我在上學(xué)但是如今已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也可以用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)預(yù)備些什么。早在放假期間我就聽(tīng)我?guī)讉€(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳕曉瓉?lái)他們這是干學(xué)生干的工作，就在考完試領(lǐng)完成果單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們?nèi)绱说倪m宜我們的“工作〞我們特別快就找到了，但是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)因而沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說(shuō)我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，如此不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的給了我，我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了，王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累，征詢我是否能堅(jiān)持，我明白不論什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說(shuō)得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作〞做好。

相信自己我能行相信自己能做到他人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成〞，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)呈現(xiàn)：我們確實(shí)是那個(gè)最好的和最棒的！

篇二：小學(xué)生作文我能行

小學(xué)生作文我能行〔一〕

我是五年級(jí)的學(xué)生，今年十二歲，我常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“英勇的人常說(shuō)：我能行！懦弱的人愛(ài)說(shuō)：我不行！〞

如今，許多小孩在家庭的溺愛(ài)下，變得害怕懦弱，讓他做什么事，想都不想，“我不行〞三個(gè)字順口就出來(lái)了?！拔夷苄楔暸c“我不行〞，雖然只是一字之差，卻有著實(shí)質(zhì)的不同。“我能行〞是勝利所必備的心理素養(yǎng)----自信，而“我不行〞正是失敗者的主要緣故。

就拿這次去參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸鼓舞我說(shuō)：“相信你一定能行！獲得好成果。〞我參與的競(jìng)賽工程是男子三項(xiàng)全能；100米、跳高、鉛球，通過(guò)艱苦拼搏，結(jié)果我獲得第二名。告訴爸爸后，“特別好??！不論是第幾名，只要去參與競(jìng)賽確實(shí)是好樣的！〞爸爸說(shuō)。

在今后學(xué)習(xí)中，不論碰到什么困難我都要去克制，不論風(fēng)多猛，雨多大，我都不低頭，更不害怕，由于“我能行〞。

從此，“我能行〞這句話就烙印在我的內(nèi)心，幾乎成了我的座右銘。

小學(xué)生我能行〔二〕

人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想勝利，自信是必備的。人，只要相信自己，才干實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只要自信地向上攀登，才干將無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

自信是勝利的秘訣。參透了自信的真理，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

自信是一種力量，一種潛在的。可貴的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。

自信是做人的原那么。一個(gè)人不可能事事順利，不論歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所謂懼的蒼松一樣，傲然挺立。

自信是一種擁有，一股勇氣。確實(shí)是憑仗著這股激情，我們才干開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

有自信，越王沒(méi)勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

啊，自信是勝利的基點(diǎn)！自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再跟隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有活力。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的平和；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道困難的門檻。

我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行！〞這確實(shí)是我—一新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣告！小學(xué)生作文我能行〔三〕

我能行！〞這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不論在學(xué)習(xí)上，仍然在生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！〞

有一次，班級(jí)要開(kāi)班會(huì)。我是組長(zhǎng)應(yīng)該上臺(tái)作周情況匯報(bào)。但是你們不明白，我的膽子特別小，這次還不把我的膽汁給嚇出來(lái)。班會(huì)課到了，我的同桌是課代表，她常到講臺(tái)上說(shuō)話，無(wú)拘無(wú)束，毫不懼怕，特別的自然，我好羨慕她的大膽。糟糕！出大事了，還有一個(gè)人就該輪到我上臺(tái)了，這可如何辦？雖然我的稿已經(jīng)預(yù)備好了，但是我害怕臺(tái)下那一雙雙眼睛，他們都在盯著我看。同桌好象看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“徐丹，你不要害怕，你要向屠格涅夫所說(shuō)的那樣：先相信你自己，他人才會(huì)相信你。〞我聽(tīng)了她的話，在內(nèi)心對(duì)自己連說(shuō)三聲“我能行！〞便踏著穩(wěn)健的步伐走向講臺(tái)。發(fā)言時(shí)，雖然我還有些緊張，但最終我的發(fā)言得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。他們給我熱烈的鼓起了掌，這掌聲使我看到了自信的力量。

天生我材必有用！事實(shí)上，我們每個(gè)人都是好樣的，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要我們可以在遇到困難或波折時(shí)仍能堅(jiān)持自信，敢于面對(duì)，就一定會(huì)勝利的。

篇三：我能行作文

記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明麗的星期天，我去姑姑家去玩，突然，我看到了姐姐那輛銀灰色的自行車，內(nèi)心便摩拳擦掌，可姐姐說(shuō)：“你還小，不能騎車〞。在我的再三懇求下，姐姐只好容許了我的懇求。

到了大操場(chǎng)，姐姐首先扶我坐上了自行車座位，然后扶著自行車推著我前進(jìn)，雖然我如何也坐不穩(wěn)，可嘴上卻自我撫慰：“我能行、我能行。〞姐姐扶著我騎了一圈又一圈，我內(nèi)心的恐懼感消失了，緊張的神情也沒(méi)有了。我內(nèi)心別提有多歡樂(lè)了，嘴里也哼起了歌。姐姐說(shuō)：“你如今可別放松，要不，車子一歪，我可就沒(méi)方法了！〞可我卻仍然有些心不在焉，一邊踏著車子，一邊東張西望，不料車子碰到一塊石頭，“哎呦〞一聲，我摔下了車！

我想爬，爬不起來(lái)，想哭，卻哭不出聲，姐姐見(jiàn)了趕忙扶起我來(lái)，關(guān)心的征詢：“摔疼了沒(méi)？趕快回家休息吧。〞我內(nèi)心正在打退堂鼓時(shí)，一陣笑聲從四周傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是幾位小朋友正騎著自行車你追我趕地嬉戲呢！我看看他們，又看看倒在地上的自行車，堅(jiān)決地說(shuō)：“不，我能行！〞，接著又騎了起來(lái)。

一分鐘……兩分鐘……三分鐘……

不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我擦擦頭上的汗，這才覺(jué)察姐姐不知什么時(shí)候已經(jīng)分開(kāi)了我，坐在操場(chǎng)邊的樹蔭下乘涼呢！

“我會(huì)騎車?yán)病曃覛g樂(lè)地叫了起來(lái)。

感激你——“我能行〞，是你堅(jiān)決了我的決心，是你讓我積極向上。假設(shè)當(dāng)初打了退堂鼓的話，如今我可能還趴在窗前，悶悶不樂(lè)地看著他人興致勃勃地騎著自行車呢！

“我能行！〞這句話幾乎成了我的口頭禪，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)想起這簡(jiǎn)短而又能鼓舞我決心的話。有一天，媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場(chǎng)去滑冰。我一開(kāi)始特別害怕，但是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí)，我一下子就容許了媽媽。我換好了鞋子，內(nèi)心緊張極了，媽媽看到了我這么緊張的模樣，說(shuō)：“一定要放松，一定要放松！〞媽媽撫摸著我得后背，我的心也漸漸靜下來(lái)。開(kāi)始滑了，我一進(jìn)滑冰就一跤，真慘啊！不過(guò)，我扶著墻，漸漸地爬了起來(lái)。我抓住欄桿，一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來(lái)。滑