五年級(jí)科學(xué) 滑輪 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
五年級(jí)科學(xué) 滑輪 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
五年級(jí)科學(xué) 滑輪 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
五年級(jí)科學(xué) 滑輪 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
五年級(jí)科學(xué) 滑輪 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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滑輪第一頁(yè)，共十三頁(yè)。定滑輪和動(dòng)滑輪第二頁(yè)，共十三頁(yè)。生活中的例子第三頁(yè)，共十三頁(yè)。定滑輪第四頁(yè)，共十三頁(yè)。研究計(jì)劃1.研究的問(wèn)題：定滑輪能否省力。2.我們的猜測(cè)：————————3.我們的實(shí)驗(yàn)步驟：————————————————————————————————————4.要注意的事項(xiàng)：（1）小組內(nèi)要有明確的分工。（2）實(shí)驗(yàn)要多做幾次。（3）及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)記錄。

第五頁(yè)，共十三頁(yè)。左邊鉤碼個(gè)數(shù)右邊鉤碼個(gè)數(shù)

定滑輪的狀態(tài)（平衡或不平衡）我們的發(fā)現(xiàn)定滑輪作用實(shí)驗(yàn)記錄表第六頁(yè)，共十三頁(yè)。塔吊第七頁(yè)，共十三頁(yè)。動(dòng)滑輪第八頁(yè)，共十三頁(yè)。

動(dòng)滑輪能省力嗎？我們這樣來(lái)研究：1.組裝一個(gè)動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)裝置。2.用測(cè)力計(jì)直接提升鉤碼，記錄用了多大的力。3.借助動(dòng)滑輪提升同樣多的鉤碼，記錄用了多少力氣。4.比較兩次使用的力的大小。你有什么發(fā)現(xiàn)？第九頁(yè)，共十三頁(yè)。動(dòng)滑輪作用實(shí)驗(yàn)記錄表直接提升重物的力（N）用動(dòng)滑輪提升重物的（N）我們的發(fā)現(xiàn)第十頁(yè)，共十三頁(yè)。第十一頁(yè)，共十三頁(yè)。課后思考題生活中還有哪些常見(jiàn)的動(dòng)滑輪和定滑輪呢？

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