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包裝中的數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)問(wèn)題第一頁(yè),共十六頁(yè)。包裝中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
興慶區(qū)第五小學(xué)王麗莉第二頁(yè),共十六頁(yè)?;顒?dòng)一:計(jì)算一盒香皂盒各面的面積6cm10cm4cm(1)大面的面積:10×6=60(c㎡)(2)中面的面積:10×4=40(c㎡)(3)小面的面積:4×6=24(c㎡)
(4)香皂盒的表面積:(60+40+24)×2=248(c㎡)第三頁(yè),共十六頁(yè)。用一張精美的包裝紙把這個(gè)香皂盒包起來(lái),248平方厘米的包裝紙夠用嗎?(包裝時(shí)接頭處忽略不計(jì))第四頁(yè),共十六頁(yè)?;顒?dòng)二:2盒香皂包裝問(wèn)題
將2盒香皂包裝成一包,怎樣包裝才能最節(jié)約包裝紙?(包裝時(shí)接頭處忽略不計(jì))第五頁(yè),共十六頁(yè)。第六頁(yè),共十六頁(yè)。合作要求:請(qǐng)同桌合作用手中的學(xué)具擺一擺、拼一拼,看一看有幾種不同方法。
第七頁(yè),共十六頁(yè)。你認(rèn)為哪種方法最節(jié)約包裝紙?
有什么方法可以驗(yàn)證呢?第八頁(yè),共十六頁(yè)?;顒?dòng)三:四盒香皂的包裝工廠接到一個(gè)訂單,要將我們的香皂每四塊包裝在一起進(jìn)行銷有幾種包法?怎樣包最省紙?(包裝時(shí)接頭處忽略不計(jì))第九頁(yè),共十六頁(yè)?;顒?dòng)要求:請(qǐng)4人合作用手中的學(xué)具擺一擺、拼一拼,看一看有幾種不同的方法,并算一算每種包法所需包裝紙多少。第十頁(yè),共十六頁(yè)。欣賞生活中的包裝第十一頁(yè),共十六頁(yè)。1、郵局要將8本寧夏教育打包,怎樣包裝最節(jié)省包裝紙?第十二頁(yè),共十六頁(yè)。2、如果老師買8盒這樣的枸杞牛軋?zhí)?,怎樣包裝最節(jié)省包裝紙?
(包裝時(shí)接頭處忽略不計(jì))
第十三頁(yè),共十六頁(yè)。今天這節(jié)課你學(xué)到了什么?
第十四頁(yè),共十六頁(yè)。實(shí)踐作業(yè):
到超市中調(diào)查,看看哪種商品的包裝不夠節(jié)約包裝紙,為它設(shè)計(jì)一個(gè)最節(jié)約包裝紙的包裝方案,并思考:
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