品德與社會 科技推動社會發(fā)展 全市一等獎

科技推動社會發(fā)展第一頁，共三十頁。推動社會進步的科技成就第二頁，共三十頁。

“太陽一定會升起”

——打一人名猜一猜

第三頁，共三十頁。一、活字印刷術的發(fā)明北宋慶歷年間布衣畢昇第四頁，共三十頁。溫故而知新回顧雕版印刷的歷史第五頁，共三十頁。在雕版印刷術發(fā)明出來以后，當時的一個刻工一天只能刻四五十個字，請你算一下，要刻完我們這本歷史課本(14萬多字)，按每天刻50字算需要多長時間？算一算第六頁，共三十頁。

活字印刷的步驟制字排版上墨印刷回收泥活字第七頁，共三十頁。

討論：活字印刷的優(yōu)點對比雕版印刷和活字印刷的不同，你認為有哪些變化？突出兩個“變”字：死字變活字，死版變活版，既經濟又省力、省時，可反復使用。優(yōu)點：省時、省力、省料、省錢、存取靈活、更換方便、效率提高。第八頁，共三十頁。

活字印刷的傳播中國

朝鮮日本南亞西亞歐洲世界各地第九頁，共三十頁。二、指南針與火藥的應用第十頁，共三十頁。指南針的發(fā)明

司南

指南魚

羅盤第十一頁，共三十頁。比一比：

宋代指南針與戰(zhàn)國司南相比有何進步？采用人工磁化技術取代戰(zhàn)國時期用天然磁石指南，指南性能趨于穩(wěn)定持久。第十二頁，共三十頁。

指南針的傳播中國阿拉伯歐洲世界各地第十三頁，共三十頁。

指南針的應用航海、占卜、航空、探險、旅游、勘探說一說第十四頁，共三十頁。材料一：舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針。

——北宋朱彧《萍州可談》材料二：渺茫無際，天水一色，舟舶往來，惟以指南針為則。晝夜守視唯謹，毫厘之差，生死系焉。

——南宋趙如適《諸蕃志》第十五頁，共三十頁。討論：指南針的世界意義第十六頁，共三十頁。第十七頁，共三十頁。回顧火藥發(fā)明的有關史實第十八頁，共三十頁?；鹚幵谲娛律系膽锰颇┗鸺谑彭摚踩?。第二十頁，共三十頁?；鹚幍淖饔迷?4世紀初，火藥從阿拉伯人那里傳入西歐，它使整個作戰(zhàn)方法發(fā)生了變革。

——恩格斯如果沒有火藥，世界也許會少受點痛苦，但另一方面，中世紀歐洲那些穿戴盔甲的騎士們可能仍然在他們有護城河圍繞的城堡里稱王稱霸，不可一世，而我們的社會可能仍然處在封建制度的奴役之下。

——德克·海德第二十一頁，共三十頁。

印刷術、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產生更大的力量和影響。

——培根

火藥、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成了新教的工具，總的來說變成了科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。

——馬克思第二十二頁，共三十頁。三、棉紡織技術革新第二十三頁，共三十頁。黃道婆第二十四頁，共三十頁。木棉攪車圖

木棉紡車圖第二十五頁，共三十頁。四大發(fā)明歌我國四項大發(fā)明，古代文明的象征。東漢蔡倫造紙術，北宋印刷是畢昇。北宋航海用指南，唐代火藥早發(fā)明。四大發(fā)明傳亞歐，促進世界早文明。第二十六頁，共三十頁。

從畢昇和黃道婆身上你學到了哪些精神？想一想第二十七頁，共三十頁。是什么原因促使宋元時期的科技得到如此大的發(fā)展呢？

宋元時期政治的發(fā)展、經濟的繁榮、各民族各地區(qū)間經濟文化的交流、承繼隋唐時期文化和吸收外來文化、各族人民的聰明才智和辛勤的勞動等。討論第二十八頁，共三十頁。1.北宋時期，平民畢昇發(fā)明了（）。Ａ、活字印刷術Ｂ、發(fā)現(xiàn)磁石指南北的特性Ｃ、發(fā)明了火藥Ｄ、雕版印刷術

2.我國最早的指南儀器的名稱是（）。Ａ、指南針Ｂ、指北針Ｃ、司南Ｄ、羅盤針3.我國的火藥武器什么時候開始用