幼兒園大班體育教案《椅子樂》2篇2

幼兒園大班體育教案《椅子樂》(2)幼兒園大班體育教案《椅子樂》(2)精選2篇（一）教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒們的體操基本能力，如平衡、靈敏等。2.提高幼兒的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊合作意識。3.培養(yǎng)幼兒的感知能力和觀察力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.椅子2.幼兒音樂3.藍(lán)色地墊教學(xué)步驟：引入活動（5分鐘）：1.教師向幼兒解釋今天的活動，告訴幼兒們今天要做一個椅子樂的游戲。2.教師提問：“你們知道怎樣玩椅子樂嗎？是不是要坐在椅子上？”請幼兒回答。活動一：椅子行走（10分鐘）：1.教師將椅子擺成一條線，幼兒依次坐在椅子上。2.教師播放音樂，幼兒們跟著音樂的節(jié)奏一起行走。3.當(dāng)音樂停止時，幼兒們停在當(dāng)前的位置。4.教師指定幾個幼兒進(jìn)行表演，站在椅子上做一些動作?；顒佣赫乙巫樱?0分鐘）：1.教師將椅子隨機分散在教室內(nèi)。2.教師告訴幼兒們，只有四個椅子是幼兒們可以坐的，其他的椅子不可以坐。3.教師播放音樂，幼兒們跟著音樂的節(jié)奏找椅子坐下。4.當(dāng)音樂停止時，沒有坐到椅子的幼兒退出游戲。5.游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到只剩下四個幼兒?；顒尤阂巫咏恿Γ?5分鐘）：1.教師將幼兒們分成幾個小組，每個小組站成一行。2.教師在最前面放一個藍(lán)色地墊，其他幼兒站在后面。3.當(dāng)教師喊開始時，每個小組的第一個幼兒走到藍(lán)色地墊上坐下。4.然后第二個幼兒走到藍(lán)色地墊上將第一個幼兒接過來，自己再坐下。5.接著第三個幼兒繼續(xù)接棒。6.游戲繼續(xù)進(jìn)行，看哪個小組最終完成接力?；顒涌偨Y(jié)（5分鐘）：1.教師帶領(lǐng)幼兒們坐在一起，回顧今天的活動。2.教師提問：“你們喜歡今天的椅子樂嗎？”請幼兒回答。3.教師總結(jié)本次活動的目標(biāo)和幼兒們的表現(xiàn)，并給予表揚。溫馨提示：1.如有幼兒有坐立不安、腳踩桌子等不良習(xí)慣，教師要及時注意糾正。2.活動中椅子要放置穩(wěn)固，防止幼兒受傷。幼兒園大班體育教案《椅子樂》(2)精選2篇（二）教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和平衡能力。2.培養(yǎng)幼兒的活躍性和團(tuán)隊合作意識。教學(xué)重點：1.跳繩的基本動作和技巧。2.幼兒的動作協(xié)調(diào)和平衡能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.跳繩。2.音樂設(shè)備。3.色彩鮮艷的小紙牌。教學(xué)過程：1.游戲?qū)耄?分鐘）教師率先示范一些簡單的跳繩動作，如跳直線、交叉跳等，并鼓勵幼兒跟著試一試。2.學(xué)習(xí)跳繩動作（10分鐘）教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的跳繩動作，如單腳跳、雙腳跳、交叉跳等。逐漸增加難度和速度，讓幼兒感受到跳繩的樂趣。3.分組比賽（15分鐘）將幼兒分成幾個小組，每個小組選擇一位代表來進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則為，每輪比賽，代表一共跳繩100下，看哪個小組的代表跳得快且準(zhǔn)確，幼兒們鼓勵自己的代表。4.跳繩游戲（15分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行跳繩游戲，如同步跳繩、跳繩過大繩等。通過游戲培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識和合作能力。5.游戲總結(jié)（5分鐘）教師總結(jié)游戲過程中幼兒的表現(xiàn)，鼓勵他們參與體育運動的積極性。并提醒幼兒平時多做運動，鍛煉身體。教