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文檔簡介
第暑假工作總結(jié)十篇
暑假工作總結(jié)十篇
暑假工作總結(jié)篇1
一個歡樂的暑假就要過去了,可是,我學(xué)到了許多課外知識。
書是在這個暑假不能少的,因為書里有很多的知識。正如讀萬卷書,行萬里路的道理一樣。這不,我和爸爸來到新華書店,買了六本書,分別是;小學(xué)生作文起步大全·必背古詩七十首和一套拼音版四大名著。書是看了,可是學(xué)會了什么呢
這個暑假我不但學(xué)會了游泳,還學(xué)習(xí)了跆拳道,游泳我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳和仰泳,跆拳道我可是黃帶,暑假里我和爸爸媽媽還去了橫店影視城呢!
這個暑假真令人難忘?。×⒖叹鸵_學(xué)了,我是三年級的小學(xué)生了,必須要好好學(xué)習(xí)!
暑假工作總結(jié)篇2
根據(jù)教育局暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。
一、假前召開大會,總結(jié)學(xué)期工作,強(qiáng)化法制安全教育放假前,我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
假期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時安全返校。
二、假期工作
1、7月16日,遼陽市地震局到我校檢查,并于7月19日上報防震減災(zāi)材料。
2、7月20日接到關(guān)工委通知迎接拉練檢查,于8月14日一行我校21人及大隊輔導(dǎo)員趙聰老師,到祁家校外輔導(dǎo)站接受檢查,學(xué)生進(jìn)行了才藝表演,受到檢查團(tuán)的一致好評。
3、8月5日孫耀昌主任在學(xué)校打除草藥。
4、8月6日,校長到鎮(zhèn)政府溝通風(fēng)霜外墻一事,初步定于開學(xué)初動工。
5、8月10日19日,校長到縣財政局辦理債務(wù)清查手續(xù)。
6、8月17日早,到校查看因大雨致使學(xué)校受災(zāi)情況,排查結(jié)果,我校房頂多處漏雨,已上報中心學(xué)校。
7、8月21日上午迎接寒嶺鎮(zhèn)關(guān)工委到我鎮(zhèn)參觀校外輔導(dǎo)站。下午到吉祥小學(xué)幫助清理淤泥。
7、8月23日到局里參加期初工作例會。
三、學(xué)生能在在老師的指導(dǎo)下科學(xué)有序的進(jìn)行假期活動。
總之,我校暑期工作在有序中進(jìn)行,我校師生暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點(diǎn)綴和工作的充實而顯得豐富而有意義,我們將在今后的工作中,不斷思索,積極進(jìn)取,以期教育工作再上臺階。
暑假工作總結(jié)篇3
20__—20__學(xué)年度暑假工作結(jié)束了,現(xiàn)將我校有關(guān)工作總結(jié)如下。
在暑假工作中,我們以“燭光祝福,綠色奧運(yùn)”為主題,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,積極參與社會實踐,閱讀中華經(jīng)典詩文,觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,接受先進(jìn)思想,提高審美情趣,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識。組織教師開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、家訪等活動,在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓假期這一特殊時段成為教師素質(zhì)再提升的有利契機(jī),成為對學(xué)生實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
一、教師工作
1.假前,學(xué)校集中2天時間,認(rèn)真組織干部教師深入學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),增強(qiáng)了干部教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識,形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提升了自身的人格魅力和學(xué)識魅力。
2.繼續(xù)深入開展了“萬名教師進(jìn)家庭”活動。認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見,增加了對貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。
3.完成了暑假干部教師培訓(xùn)工作。
4.教師暑假結(jié)束上班后,參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一周的課程,并寫好了教案。
二、學(xué)生活動
1.進(jìn)行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動。
配合全國節(jié)能宣傳活動,深入宣傳綠色奧運(yùn)的理念,學(xué)生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個一活動。號召學(xué)生從我做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。
2.“燭光祝?!弊x書征文活動。
以“燭光祝?!睘橹黝},在學(xué)生中舉辦了讀書征文活動。
3.“30天一個好習(xí)慣”體驗生活活動。
暑假期間,各校組織學(xué)生積極參與了“30天一個好習(xí)慣”活動。在假前作出計劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行了自我總結(jié)。
三、其它工作
1.各校高度重視暑期學(xué)生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好假期工作,制定活動
方案,精心組織設(shè)計。
2.各校要在假前加強(qiáng)了對學(xué)生的安全、思想道德和健康教育,有針對性地進(jìn)行了安保演練活動,同時做好各項應(yīng)急預(yù)案;積極開展了防暴雨洪水等內(nèi)容的專題教育,努力提高學(xué)生自護(hù)自救能力,重點(diǎn)防范溺水、食物中毒、交通、火災(zāi)、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生;加強(qiáng)對學(xué)生的`國家榮譽(yù)感和民族精神教育,以及誠實守信、法制文明教育;教育學(xué)生在奧運(yùn)期間的國內(nèi)外友人面前,樹立文明、健康、向上的良好形象;教育學(xué)生積極參與家務(wù)和社會公益性勞動,遠(yuǎn)離毒品,不進(jìn)“三廳一社”和社會網(wǎng)吧,不接觸不良書刊、影視作品等;結(jié)合暑期活動,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,增強(qiáng)自我調(diào)控能力。
3.認(rèn)真執(zhí)行國家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)政策,切實加強(qiáng)了暑假期間教育行風(fēng)建設(shè)工作。沒有違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。
4.各校在放假前集中對學(xué)校進(jìn)行了安全檢查。積極開展自檢自查,對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險化學(xué)品管理等方面存在的隱患,及時整改。
5.各校在假期中,進(jìn)一步明確責(zé)任,嚴(yán)格落實值班值宿制度,認(rèn)真做好交接班和外來人員來訪的登記工作。各校還加強(qiáng)了與學(xué)生、家長的溝通工作,定期了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)和生活情況,及時了掌握學(xué)生的思想和行為動向。
暑假工作總結(jié)篇4
老師們:
在正式開會之前,首先告訴大家一個好消息:今年暑假,我們迎來了__高中23名優(yōu)秀教師,其中,數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)、歷史教師各2名,英語、生物、音樂、體育、計算機(jī)教師各1名,政治教師3名,其他學(xué)科教師5名;另外還從實驗中學(xué)新調(diào)入1名教師。他們都是高學(xué)歷、年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
這24名骨干教師的到來,給我們?nèi)袔熧Y隊伍建設(shè)帶來了很大的生機(jī)和活力,解決了長期以來由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問題。希望這24為老師進(jìn)入三中以后,樹立“進(jìn)了三中門,就是三中人”的思想,立即適應(yīng)環(huán)境,投入工作,努力發(fā)揮聰明才智,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。同時,希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們,想他們之所想,急他們之所急,真心實意相處,為其提供方便,使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。
另外,再向大家通報一件事情:昨天下午,學(xué)校召開了六屆八次教代會,會議有兩項議程:一是通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的意見》,除了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍管理外,考慮到班主任老師們非常辛苦,每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對一個中層副職崗位和兩個主任助理崗位進(jìn)行了公開競聘,競聘結(jié)果為:王笑娣老師當(dāng)選為政教處副主任,趙倩老師當(dāng)選為政教處主任助理,李誠老師當(dāng)選為教科研督導(dǎo)處主任助理。希望競選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色,扎實工作,為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們,為其創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
下面,我就暑假工作進(jìn)行小結(jié),并對下步工作提出要求:
1、新初一招生工作圓滿完成。今年,民校招生工作面臨的壓力是前所未有的,招生計劃300人,報名者達(dá)到了2300余人。在此情況下,學(xué)校嚴(yán)格以考試成績?yōu)闇?zhǔn)繩,好中選優(yōu),經(jīng)過嚴(yán)格篩選,實現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過新初一招生,讓我們看到了社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,感受到家長對我們的極大信任。
2、各類訓(xùn)練籌備活動緊鑼密鼓。新學(xué)期,慶祝教師節(jié)文藝演出、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場會等任務(wù)非常繁重,為做好準(zhǔn)備工作,假期里許多同志仍然堅守著崗位:音樂組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練,陳文捐、金真兩位青年教師服從安排,任勞任怨,趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓(xùn)練孩子都顧不上,特別是是王曉云老師,嗓子腫得說不出話來,仍然吃著藥指導(dǎo)訓(xùn)練;參加省無線電測向錦標(biāo)賽的孫廣英老師,帶領(lǐng)學(xué)生頂著烈日進(jìn)行訓(xùn)練,沒有絲毫懈怠;還有參加全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、安全體系現(xiàn)場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顧,但他們隨叫隨到,服從安排,加班加點(diǎn)……老師們用個人的犧牲換來了學(xué)校工作的重大進(jìn)展,非常讓人感動。
3、初一軍訓(xùn)取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓(xùn)中,學(xué)校以軍事訓(xùn)練為主,以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托,將學(xué)生軍訓(xùn)安排在濰坊市國防教育基地進(jìn)行,起到了良好的效果。通過近六天的嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和軍事化管理,培養(yǎng)了初一新生良好的習(xí)慣、頑強(qiáng)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,許多家長發(fā)表感慨:孩子參加軍事夏令營以來,精神面貌、生活習(xí)慣每天都在進(jìn)步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴(yán)、靠得緊,工作細(xì)致到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),傾注了父母般的愛心,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心,為今后學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。利用假期,學(xué)校對新初一課桌凳進(jìn)行了更換,對辦公桌椅、學(xué)生桌凳進(jìn)行了修繕;對教室墻面進(jìn)行了整修粉刷,對塑膠操場進(jìn)行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚,使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機(jī)室,通過招標(biāo)購進(jìn)了最先進(jìn)的電腦60臺,教師用機(jī)1臺,微機(jī)桌30臺,滿足了新學(xué)期微機(jī)教學(xué)的需要;裝備了先進(jìn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后,總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學(xué)校,一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認(rèn)真負(fù)責(zé),跑上跑下進(jìn)行微機(jī)調(diào)試和電教設(shè)備維修,確保了電教設(shè)施開學(xué)前全部到位。
除此以外,還有更多地老師在假期中服從安排,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校各項工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn):像出色完成收費(fèi)任務(wù)的財務(wù)科老師們,像在假期中參與課改培訓(xùn)的老師們,像在假期中進(jìn)行創(chuàng)新項目攻關(guān)的老師們,還有假期值班的老師們,以及確保學(xué)校平安的保衛(wèi)科的同志們,在此謹(jǐn)代表學(xué)校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!
新學(xué)期工作總結(jié)
剛才,于書記就本學(xué)期的工作傳達(dá)了學(xué)校工作計劃,今年計劃定的很細(xì),這里不再重復(fù),希望各部室回去后抓好落實。這里,對新學(xué)期幾項重要工作作以強(qiáng)調(diào):
一、明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,全面把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇。
近年來,我校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、在社會上的知名度均有了大幅提升,多年來新生報名人數(shù)均在20__人以上,“濰坊三中”這一品牌通過悉心經(jīng)營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任,我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育,是我們應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問題。然而,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,三中要想實現(xiàn)更大的跨越,僅滿足于現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在未來幾年里,學(xué)校必須要加快發(fā)展步伐,實施品牌戰(zhàn)略:要依托學(xué)校深厚的歷史文化底蘊(yùn),大力加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代文化建設(shè),建立學(xué)校文化建設(shè)的主題,使學(xué)校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學(xué)工作為中心,繼續(xù)加快教師隊伍建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育,依托模擬法庭、心理咨詢室、成長導(dǎo)航站等德育陣地,扎實開展好德育活動,系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新,進(jìn)一步降低工作重心,為各項工作的順利開展提供保障。今后,三中這邊要打好“資源牌”,充分利用好學(xué)校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)資源等有利條件,形成特色,打造亮點(diǎn);民校這邊要打“品牌牌”,要利用好師資、管理上的優(yōu)勢,在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,確保在教育教學(xué)改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角,相得益彰,共同使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。
同時,要利用市場規(guī)律努力盤活好學(xué)校當(dāng)前的教育資源,使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益,把學(xué)校努力經(jīng)營好。大家都知道,我們在濰城利用文化街小學(xué)首家辦起民校以來,04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施,擴(kuò)大了寄宿能力,05年又對原標(biāo)牌廠進(jìn)行了改造,標(biāo)牌廠遷址經(jīng)營,原址辦起了貴通商務(wù)賓館,今年8月6日,我們又對“天天假日”大酒店恢復(fù)了主權(quán),不僅資產(chǎn)大增,而且效益大增,為改善辦學(xué)條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。
二、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
名師造就名校,名校呼喚名師,高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校品牌建設(shè)的基礎(chǔ),是學(xué)校的核心競爭力。近年來,伴隨著名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實,我校名師隊伍建設(shè)取得了長足發(fā)展,名師在青年教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。
與此同時,家長和社會對學(xué)校辦學(xué)的期望也越來越高,我們的教師距家長的期望尚有一些差距,表現(xiàn)在:我們的名師規(guī)模還不夠龐大,在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高,在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高,重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個別名師自身教學(xué)成績優(yōu)異,但在傳幫帶方面做得不夠好……因此,加強(qiáng)名師隊伍建設(shè),仍然是本學(xué)期學(xué)校工作的一個重點(diǎn)。
本學(xué)期,在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長沙龍、“青藍(lán)幫扶”工程、教學(xué)顧問制度的同時,進(jìn)一步完善名師隊伍,擴(kuò)大名師效應(yīng),實現(xiàn)名師在師德、課改、學(xué)習(xí)、科研四個方面的引領(lǐng),進(jìn)一步引導(dǎo)名師對課改中存在和新出現(xiàn)的問題進(jìn)行攻關(guān),推廣名師課堂教學(xué)模式,深化名師科研成果,形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體,充分發(fā)揮合作精神,以合作研究、交流研討為主要形式,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗,實現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強(qiáng)教師培訓(xùn),開展好校內(nèi)公開課、教學(xué)節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動,以賽代練,以評促改,使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提升。學(xué)校希望老師們積極參與到活動中來,不斷揣摩和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)做法,錘煉和形成自己的教學(xué)技巧,通過活動真正做到學(xué)有所獲、思有所得、研有所成。
作為一名教師,高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能,更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學(xué)期,在教師隊伍思想建設(shè)上,要牢牢把握住四個關(guān)鍵點(diǎn):一要抓“輿論”,繼續(xù)貫徹好例會“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評選),統(tǒng)一思想,樹立正氣,使學(xué)校上下目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一;二要抓“管理”,各部門要各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)對本部門人員的思想管理、行動管理,落實好“大捆變小捆”制度,使部門人員心往一處想,勁往一處使;三要抓“學(xué)習(xí)”,近年來,學(xué)校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍,科研處要充分發(fā)揮好這些書籍的作用,結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實踐學(xué)習(xí)活動,組織老師們多讀書,多學(xué)習(xí),多思考,通過閱讀開闊眼界,強(qiáng)化思想道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì);四要抓“活動”,要以“魅力教師”評選活動為契機(jī),從人格魅力、學(xué)識魅力、形象魅力三個方面著重選拔作風(fēng)上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師,通過評選,以點(diǎn)帶面,提升教師內(nèi)涵,打造一支內(nèi)外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動中來,在評選中正師風(fēng)、強(qiáng)師能、塑師魂,切實提高自身素質(zhì),樹立我校教師隊伍的良好形象。
同時要貫徹以人為本的管理理念,不但要政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上培養(yǎng),更要生活上體貼,關(guān)心教師關(guān)心到細(xì)微處,把學(xué)校辦成老師們的精神家園,繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院,必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學(xué)等喜事,必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世,必到場慰問),急教師之所急,想教師之未想,樹立“老師的事再小也是大事”的理念,努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個留人”。
三、統(tǒng)一思想,加大力度,課堂教學(xué)改革全面鋪開。
近年來,學(xué)校每個學(xué)期的工作計劃都把課改作為中心工作來抓,雖然其中經(jīng)歷了一些波折,但我校的課堂教學(xué)改革著實每年都在進(jìn)步,下去看看,很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然,我們也看到,一部分教師實際水平與課改的要求還有—定距離,知識素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了,但實際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中,也存在觀念更新緩慢,難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗,習(xí)慣于“維持型”教學(xué),檢查或聽課時,挖空心思準(zhǔn)備一節(jié)有點(diǎn)創(chuàng)意的課,風(fēng)聲過后依然走著走慣了的老路,不能真正進(jìn)入新課改的角色。
本學(xué)期,學(xué)校課改工作總的目標(biāo)是:初一全面推開,初二強(qiáng)力推進(jìn),初三積極推進(jìn)。圍繞這一目標(biāo),學(xué)校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動,并通過推門聽課、學(xué)科教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等形式,加大對課改的反饋和指導(dǎo)力度,從課堂教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)過程以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程各個環(huán)節(jié)徹底告別舊模式,構(gòu)建新的教學(xué)模式。
為此,提五點(diǎn)要求:第一、要提高參與課改的意識,增強(qiáng)自信心,積極轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)要求與技能,在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹立良好的師德,要用高尚的人格引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),要關(guān)愛學(xué)生,鼓勵學(xué)生,使不同層次的學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的溫暖。第三、要抓好課堂教學(xué),上好每一堂課。教師要讀課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)生,強(qiáng)調(diào)雙基與能力并重,在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第四、要認(rèn)真開展校本研究,積極參與教學(xué)反思。教研時要人人參與,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,激發(fā)內(nèi)在積極性,營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷“自我充電”,提高自己的知識層次和辨證思維能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)做享樂,為課改的進(jìn)一步深化注入生機(jī)和活力。
四、加強(qiáng)調(diào)度,主動研究,全力開創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。
創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵,創(chuàng)新是永恒的動力;實踐證明,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。新學(xué)期,各部門、各學(xué)科要深入探尋教育管理、教學(xué)科研規(guī)律,發(fā)掘新點(diǎn)子、新做法,對教育教學(xué)、德育、管理、辦學(xué)思路、教育理念等重點(diǎn)創(chuàng)新項目進(jìn)行重點(diǎn)研究,全面引領(lǐng)我??蒲袆?chuàng)新工作的開展,使創(chuàng)新成為一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,一種我們工作的'主旋律。當(dāng)前我校創(chuàng)新工作的重點(diǎn)應(yīng)放在在三個方面:一是管理創(chuàng)新。教師層面上,要在處室(部)捆綁式評價的基礎(chǔ)上,深入推行“大捆變小捆”,將評價重心和壓力不斷下移,盡可能地調(diào)動起面上的積極性;學(xué)生層面上要進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,構(gòu)建以學(xué)生會為龍頭,以全員值周制為突破口的學(xué)生自我管理體系,以“班干部輪崗制”、“一日班長制”、“學(xué)生班主任制”等為代表的民主、開放的班級管理機(jī)制。新學(xué)期,學(xué)校將在各部建立“學(xué)生工作室”,重大德育活動由學(xué)生參與或主辦,充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能,真正把校園還給學(xué)生。二是科研創(chuàng)新,加強(qiáng)對創(chuàng)新項目進(jìn)行攻關(guān),深入做好學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市級各種實驗課題的實驗工作,力爭在各類創(chuàng)新成果評選中取得較大突破;加大教學(xué)創(chuàng)新力度,營造濃郁的科研氛圍,力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實踐,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,力爭幫助學(xué)有特長、教有特色的教師及時總結(jié)經(jīng)驗并進(jìn)行理論提升,促使更多的教師成為“科研型教師”,為推動全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅實的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新,在現(xiàn)有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會資金支持,以品牌為依托,構(gòu)建新的發(fā)展點(diǎn),努力打造“齊魯一流、全國知名”的現(xiàn)代化強(qiáng)校,為學(xué)校發(fā)展不斷開拓空間。
五、認(rèn)真訓(xùn)練,精心籌備,確保19項活動取得圓滿成功。
本學(xué)期,我校將要組織籌備的重要會議有全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、公共安全體系現(xiàn)場會、安全常識教育現(xiàn)場會,籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會演出、第三屆全國中小學(xué)文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會、教師節(jié)文藝演出,參加的比賽有教育部組織的“祖國,萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽,需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復(fù)審復(fù)驗工作、省藝術(shù)示范校驗收、語言文字規(guī)范化工作評估驗收、區(qū)督導(dǎo),舉辦的活動有教學(xué)活動月、德育文化節(jié)、魅力教師評選等?;顒又啵?guī)格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會,將有來自全國各地的眾人來校參觀學(xué)習(xí),一些全國知名教育家也將出席會議,會議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽,我校將作為全省中學(xué)的唯一代表參加比賽,我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進(jìn)行節(jié)目錄制,并通過中央臺向全國播放;9月中旬,我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽。這些活動對學(xué)校來說,既是考驗,又是機(jī)遇,希望安排有任務(wù)的老師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎扎實實做好各項籌備工作,通過各種活動的舉辦,提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平,進(jìn)一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。
暑假工作總結(jié)篇5
托班
過完暑假,托班或者籌備9月入小班的幼兒就要上小班了。為了更好地適應(yīng)幼兒園的生活,家長可以故意識地在家培養(yǎng)一下寶寶的自理才能,如獨(dú)自吃飯,演習(xí)穿脫褲子,大小便之類的自力才能。生活要有必然的紀(jì)律,比如按時吃飯,中飯后睡兩個小時覺等等。這樣可以贊助幼兒更快更好地適應(yīng)幼兒園的生活。
小班
小班與中班最大的不合點(diǎn),是小班重“保”,中班相對重“教”。在暑假里,家長不僅要讓孩子生活有紀(jì)律,還要故意識地培養(yǎng)優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣與技能。比如在美術(shù)繪畫方面,在鞏固孩子平涂作畫的根基上,可以熬煉孩子意愿畫,臨摹范畫的才能。
中班
更注重教授教化,在中班控制的根基上,家長重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們認(rèn)數(shù),10以內(nèi)加減法數(shù)學(xué)邏輯思維,講故事語言的表達(dá)力,折紙創(chuàng)造畫等更有挑戰(zhàn)性的技術(shù),讓孩子學(xué)在前面,多多演習(xí),這樣,開學(xué)后孩子的技能會有大幅度的進(jìn)步。另外,如果條件允許,建議家長多帶孩子去參加一些體育,比如跳繩、游泳、旅游等運(yùn)動,這些運(yùn)動可以進(jìn)步孩子們的身體素質(zhì)、開發(fā)眼界、陶冶身心、促進(jìn)情感。
買辦
開心的幼兒園生涯已經(jīng)停止了。在假期里,除了旅游,游泳等體育項目之外,家長們更要注意培養(yǎng)和鞏固孩子優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣的和光陰看念。可以考試測驗讓孩子本身制訂計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行計劃,建立其什么光陰干什么事情的光陰看念和本身的事情本身做的自力看念。
暑假工作總結(jié)篇6
進(jìn)入龍鳳時間已經(jīng)四個多月了,一個月的暑假教書的工作也轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。對于這一個月的工作總結(jié)如下:
這次我被安排到了第二十三組,組長是鄭毅龍,這個組一共有十個組員。經(jīng)過短時間培訓(xùn),我們十個人很快相互認(rèn)識了。在七月九號十個人開始的正式的工作。
剛剛到達(dá)我們組的目的地-----南充市營山縣,我們當(dāng)天晚上就去發(fā)傳單了。在這里,我們之前沒有基礎(chǔ),相當(dāng)于今年我們是來開拓市場的,沒有到來之前,對這個縣城進(jìn)行了一定的了解,這是一個人口大縣,所以,這個縣城里像我們這樣的家教中心就有十個左右,我們的競爭壓力相當(dāng)之大,又因為當(dāng)時我們十個人是一起過來的,時間上和其他的家教中心相比,我們在時間上就略輸一點(diǎn),我們?nèi)サ臅r間太晚,我們九號才到,然而有的家教中心已經(jīng)開始上課了。這個結(jié)果或許大家也應(yīng)該在心里有所擔(dān)心吧,在競爭壓力太大的情況下,總經(jīng)理也來到了我們這個點(diǎn)進(jìn)行了一定的指導(dǎo),降價成為我們開拓市場的手段,于是我們組在原價的基礎(chǔ)上價格下調(diào)了一百。不知道這個價格戰(zhàn)是否有用,但是還是默默的希望可以起作用。經(jīng)過三天的宣傳工作,我們于十二號開始了試講,我也是試講的老師,在試講的前一天晚上,我們十個人都很緊張的準(zhǔn)備著明天的試講,因為大家都知道明天的試講意味著什么,當(dāng)天晚上,我們十個人在一起討論著,準(zhǔn)備著第二天的試講到十二點(diǎn)多。到了試講的當(dāng)天,我們的試講時間是早上九點(diǎn)開始,我們的宣傳必須在九點(diǎn)之前做到最好,所以我們組所有的人當(dāng)天早上都沒有吃飯,當(dāng)我走在發(fā)傳單的路上,我也在擔(dān)心:如果今天試講沒有家長來聽,或者只來幾個家長,結(jié)果將是……,到了九點(diǎn)我回到幼兒園,哇,我欣喜了,教師里有接近五十個學(xué)生了。這時候,我的擔(dān)心有所放下了。試講如期進(jìn)行著,我講的是小學(xué)的數(shù)學(xué)關(guān)于對稱軸的,我們試講的當(dāng)天只有十幾個學(xué)生報名了,可是試講之后,我們這里報名的學(xué)生有所增加,說明了我們的試講是非常重要的,(在試講之后有四個學(xué)生特意報數(shù)學(xué)指定讓我教,我當(dāng)時真的感覺高興!)。經(jīng)過試講,到了十三號,組長下午突然說十四號要正式開課,其實,當(dāng)時我聽到這個,我心里對于這個決定是不贊成的,因為當(dāng)時只有十六個學(xué)生,難道我們真的要在只有十六個學(xué)生的情況下上課嗎?可是,最后,實事證明組長的決定是正確的,當(dāng)天開課,我們當(dāng)天就收了二十多接近三十個學(xué)生。當(dāng)時是一個勁的興奮!還記得收到第一個學(xué)生的時候,我們組還特意將那個學(xué)費(fèi)放在我們所有菜的中間,那頓午飯是最最開心的。它給了我們繼續(xù)奮斗的勇氣!
正式開課,我主要工作是教書,但同時還協(xié)助管理財務(wù),對于財務(wù)的管理,我開始是一頭霧水,經(jīng)過向組長的學(xué)習(xí),現(xiàn)在終于學(xué)到了如何做一個規(guī)則的賬本。同時,也學(xué)會了,不論對待何事都要保持一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。我在這個暑假,擔(dān)任了兩個高一的數(shù)學(xué)老師,六個小學(xué)三年級的英語老師。在擔(dān)任高一和小學(xué)三年級老師,是兩種不同的感覺。在小學(xué)三年級的孩子們中有的學(xué)生的記性差,有的上課愛開小差,有的書寫不行,但是他們很活潑,很真實。然而對于高一的,一個男生他在我們這里補(bǔ)了四科,所以他每次上我數(shù)學(xué)的時候總是感覺他的精神狀態(tài)不是很好。其實每一個家長都希望自己的孩子的可以在這里學(xué)到東西,都對自己的孩子期望很高,對于孩子他們都是很緊張和關(guān)系的。每天看著有的家長早早的送孩子來上學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時在門外等待,心里不盡感慨:可憐天下父母心!就算為了這一點(diǎn),我們也應(yīng)該好好的教學(xué)。每一天我們和孩子們一起度過,在業(yè)余之時我們總會講講上課的一些趣事,每一頓飯桌上我們都是歡聲笑語,其樂融融。相信在我們十個人的人生中,我們會在彼此的人生長途的留下一筆彩色。也感謝龍風(fēng)給了我們這次相遇相知的機(jī)會!
暑假工作總結(jié)篇7
一、教師工作
1.假前,學(xué)校集中2天時間,認(rèn)真組織干部教師深入學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),增強(qiáng)了干部教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識,形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提升了自身的人格魅力和學(xué)識魅力。
2.繼續(xù)深入開展了“萬名教師進(jìn)家庭”活動。認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見,增加了對貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。
3.完成了暑假干部教師培訓(xùn)工作。
4.教師暑假結(jié)束上班后,參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一周的課程,并寫好了教案。
二、學(xué)生活動
1.進(jìn)行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動。
配合全國節(jié)能宣傳活動,深入宣傳綠色奧運(yùn)的理念,學(xué)生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個一活動。號召學(xué)生從我做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。
2.“燭光祝?!弊x書征文活動。
以“燭光祝?!睘橹黝},在學(xué)生中舉辦了讀書征文活動。
3.“30天一個好習(xí)慣”體驗生活活動。
暑假期間,各校組織學(xué)生積極參與了“30天一個好習(xí)慣”活動。在假前作出計劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行了自我總結(jié)。
三、其它工作
1.各校高度重視暑期學(xué)生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好假期工作,制定活動執(zhí)行國家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)政策,切實加強(qiáng)了暑假期間教育行風(fēng)建設(shè)工作。沒有違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。
2.各校在放假前集中對學(xué)校進(jìn)行了安全檢查。積極開展自檢自查,對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險化學(xué)品管理等整理工作,定期了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)和生活情況,及時了掌握學(xué)生的思想和行為動向。
暑假工作總結(jié)篇8
20__―20__學(xué)年第一學(xué)期個人工作總結(jié)
一學(xué)期工作即將結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下,我圍繞學(xué)校中心工作和科室工作安排,堅持“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的管理理念,自始自終以積極、主動的態(tài)度履行職責(zé),以勤懇、認(rèn)真的作風(fēng)開展工作,既取得了長足的進(jìn)步,同時也有些不盡人意的地方?,F(xiàn)在,就將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、秉承“服務(wù)優(yōu)先,學(xué)生至上”的服務(wù)理念,認(rèn)真履行職責(zé),大力加強(qiáng)日常管理工作隨著學(xué)校在校人數(shù)的不斷增加,學(xué)生管理工作成為學(xué)校的重點(diǎn),也是一項非常繁雜、瑣碎的工作,對我也提出了更高的要求,結(jié)合自身崗位職責(zé)和工作目標(biāo),扎實、有序地開展了以下工作:1、積極開展20__級秋季新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作,加強(qiáng)新生的'校規(guī)校紀(jì)教育、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練教育,引導(dǎo)新生從學(xué)生、生活和思想上步入正軌。2、扎實穩(wěn)妥地為20__級秋季新生辦理“四證”、“乘車優(yōu)惠卡”,開展全校學(xué)生的注冊登記和學(xué)生證件的補(bǔ)辦工作。
3、結(jié)合學(xué)校發(fā)生的一些刑事案件的現(xiàn)狀,及時配合學(xué)校開展法制教育
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