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文檔簡介
2023年湖北省咸寧市中考二模語文試題
學校:姓名:班級:考號:
一、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成下面小題。
與陌生人交流
鐵凝
①從前的我家,離我就讀的中學不遠,上學的路程大約10分鐘。每天清晨我都要
在途中的一家小吃店買早點。
②那年我13歲,念初中一年級。每個清晨,我就帶著一副空蕩的腦子走在上學的
路上,走到那家小吃店門前。我要在這里吃保子喝豆?jié){,保子就是人們所說的油條。這
個時候的小吃店,永遠是熱鬧的,一口五印大鍋支在門前,滾沸的油將不斷下鍋的面團
炸得吱吱叫著。當年,能吃到這油炸裸子已經(jīng)是歡天喜地的事了。我排在等待保子的隊
伍里,看炸探子的師傅麻利、嫻熟的動作。
③站在鍋前的是位年輕姑娘,她手持一雙長的竹筷。不失時機地撥弄、翻動、夾取。
她用不著看顧客,只低垂著眼瞼做著自己的事,但她是愉快的,身形也因了這愉快的勞
作而顯得十分靈巧。當她偶爾因擦汗把臉抬起時,我發(fā)現(xiàn)她長得非常好看,新鮮的膚色,
從白帽沿下掉出來的栗色頭發(fā)……
④在我當時的生活中,她幾乎就是美麗和純凈的代名詞種活生生的可以感覺
和捕捉的美麗和純凈。她使我空蕩的大腦驟然滿當起來,使我決意要向著她那樣子美好
地成長。以后的早晨,我站在隊伍里開始了我細致入微的觀察,觀察她那兩條辮子的梳
法,她站立的姿態(tài),她擦汗的手勢,腳上的涼鞋,頭上的白布帽。當我學著她的樣子,
將兩條辮子緊緊并到腦后時,便覺得這已大大縮短了我與她之間的距離。
⑤后來我搬了家,不能再去那家小吃店了。直到幾年后我返回城市,又偶爾路過那
家小吃店時,發(fā)現(xiàn)那姑娘還在。她的栗色頭發(fā)已經(jīng)剪短,短發(fā)在已染上油斑的白帽子邊
沿紛飛。她還是用我熟悉的那姿勢擦汗。她抬起臉來,臉色沒了昔日的愉快,那已然發(fā)
胖的身形也失卻了從前的靈巧。我站在鍋前,用一個成年的我審視那更加成年的她,初
次懷疑起我少年時代的審美標準。因為,站在我面前的實在只是一名普通婦女。此刻她
正從鍋里抽出筷子指著我說:“哎,買保子后頭排隊去!”她的聲音略顯沙啞,好像許
多年來她從未有過愉快,只一味地領受著這油煙和油鍋的煎熬。我匆匆地向她指給我的
“后頭”走去,似乎要丟下一件從未告知他人的往事,還似乎害怕被人識破:當年的我,
專心崇拜的就是這樣一位疲憊而又煩躁的婦女。
⑥又是一些年過去,記得是秋后的一個下午,我乘坐的一輛面包車在那家小吃店前
拋錨。此時,門前只有一口安靜的油鍋。我走進店內,看見她獨自在柜臺里坐著,頭上
仍舊戴著那白帽,帽子已被油煙退成了灰色。她目光渙散,不時打著大而乏的呵欠,臉
上沒有熱情,卻也沒有不安和煩躁,就像早已將自己的全部無所它求地交給了這家店。
柜臺里是打著篇兒的涼拌黃瓜。我算著,無論如何她不過40來歲,竟麻木而慵懶到這
步田地,心里莫名地有一些失落。
⑦下午的太陽使店內充滿金黃的光亮,使那幾張鋪著干硬塑料布的餐桌也顯得溫暖、
柔和。我莫名地生出一種愿望,非常想告訴這個坐在柜臺里打著呵欠的女人,在許多年
前我對她的崇拜。
⑧“小時候我常在這買保子。"我說。
⑨“現(xiàn)在沒有。”她謨然地告訴我。
⑩“那時候您天天站在鍋前。”我說。
?“你要買什么?現(xiàn)在只有豆包?!彼驍辔?。
?“您梳著兩條又粗又長的辮子,穿著白涼鞋……”
?“你到底想干什么?”她怪我打斷了她的呆坐,索性別過臉不再看我。
?“我只是想告訴您,那時候我覺得您是最好看的人,我曾經(jīng)學著您的樣子打扮我
自己?!?/p>
?“嗯?”她意外地轉過臉來。面包車的喇叭響了,車子已經(jīng)修好,司機在催我。
我匆匆走出小吃店,為我這唐突的表白尋找動機。但我忘不了她那終于轉向我的臉。我
多么愿意相信,她相信了一個陌生人對她的贊美。
?不久,當又一個新鮮而嘈雜的早晨來臨時,我又乘車經(jīng)過這家小吃店。門前的油
鍋又沸騰起來,還是她手持竹筷在鍋里撥弄。她的頭上又有了一頂雪白的新帽子,栗色
的卷發(fā)又從帽沿里滾落下來,那些新燙就的小發(fā)卷兒為她的臉增添著嫵媚。:?以她,那本
已發(fā)胖的身形,正竭力再現(xiàn)著從前的靈巧。在我看來,這是一種成熟的靈巧。車子從店
前一晃而過,我忽然找到了那個下午我對她唐突表白的動機。正因為你不再幼稚,你才
敢向曾經(jīng)啟發(fā)了你少年美感的女性表示感激:為著用這一份陌生的感激,而這份陌生的
感激,喚起了她那愛美的心意,對生活的再次追求。
?當你走向陌生人,真誠地與他交流,平淡的生活便會常常充滿陌生的魅力。
1.通讀全文,根據(jù)提示,梳理文章內容。
時間她留給我的印象我的感受
13歲的清晨美麗和純凈崇拜
試卷第2頁,共10頁
幾年后(1)懷疑
又是一些年過去,秋后的一個下午麻木而慵懶(2)
不久后的一個早晨(3)欣喜.
2.按要求賞析文句。
(1)她手持一雙長的竹筷,不失時機地撥弄、翻動、夾取。(從描寫方法角度)
(2)她以她那本已發(fā)胖的身形,正罩力再現(xiàn)著從前的靈巧……(分析加點詞語表達作
用)
3.結合全文,談談你對第?段中“陌生的魅力”的理解。
4.本文多處運用了對比的寫作手法,請列舉出一組,試進行簡要分析。
閱讀下面的文章,完成下面小題。
笑,不苦口的良藥
①醫(yī)學研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認為,基因是恒定不
變的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒有積極地制造蛋白質,通過某種形
式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。
②斯坦福大學研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人員首先找來20名
心臟病患者,觀看半小時分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時間在
8個小時。然后,通過超聲波測量患者肱?動脈的血液流速,結果20人中有14人在看
過令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血
流加速。最后,對患者進行的心電圖測試表明,患者觀看悲劇電影時對心臟血流速度產
生的影響,類似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當于進行了一次有氧運動。
③人生來就會笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對心臟的血液循環(huán)和肺功
能的鍛煉,相當于劃10分鐘船的運動效果。只要發(fā)笑,嘴角和顏②骨部位的肌肉便跟著
運動,將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面
部到腹部約有80塊肌肉參與運動,不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方
式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?
④不僅如此,笑還是一種最為簡單而有效的健身運動。開懷大笑時,隨著呼吸肌群
的運動,使胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑
作為一種有效的深呼吸運動,已被越來越多的人們所認識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,
又是一種極好的腹肌運動。腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸
腔靜脈,改善心肌供血,對胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛
之間,使勞累的肌肉在運動中得以放松。
⑤生活需要笑聲,的確,每一個人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦
聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑在臉上綻放,才能融解
人們彼此之間的冰霜和風寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑,這意味著你掌握了社會
密碼,它可以幫助你解決爭端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過微笑
促進人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧。
⑥笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛笑的人相處,置身其
中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話、幽默等資料,品味其間自是忍俊不禁:
只要有時間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術,使自己多笑幾聲。
⑦朋友,今天你微笑了嗎?
選自《大眾科學》有刪改
【注釋】①肱:gong胳膊上從肩到肘的部分,也泛指胳膊。②爵BquAn眼睛下邊兩
腮上面突出的骨頭。
5.下面對文章內容理解正確的一項是()
A.基因不是恒定不變的,只不過他們常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過某種形式的刺
激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。
B.腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,猶如一張一弛的按摩,使勞累的肌肉在運動中得
以放松。
C.大笑時,隨著呼吸肌群的運動,使支氣管和胸腔先后擴張,增強了換氣量和血氧飽
和度。
D.因為笑能融解人們彼此之間的冰霜和風寒,所以微笑就會在臉上綻放。
6.為什么說“笑'’是“不苦口的良藥”?請結合全文說說理由。
7.第③段劃線句除列數(shù)字外,還用了哪種說明方法?請具體說說它的作用。
閱讀下面的名著選段,完成下面小題。
【甲】
四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些
青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他
們自己的斗志受到了影響:也許他們故意開亂槍不想打死他們;也許有些人暗中祈禱對
方冒險成功!終于有一個紅軍戰(zhàn)士爬上了橋板,拉開一個手榴彈,向敵人碉堡投去,一
擲中的。軍官這時急忙下令拆毀剩下的橋板,但是已經(jīng)遲了。又有幾個紅軍爬了過來。
敵人把煤油倒在橋板上,開始燒了起來。但是這時已有二十個左右紅軍匍匐向前爬了過
試卷第4頁,共10頁
來,把手榴彈一個接著一個投到了敵軍機槍陣地。
突然,他們在南岸的同志們開始興高采烈地高呼:“紅軍萬歲!革命萬歲!大渡河
三十英雄萬歲!”原來白軍已經(jīng)倉惶后撤!進攻的紅軍全速前進,冒著舔人的火焰沖過
了余下的橋板??v身跳進敵人碉堡,把敵人丟棄的機槍掉過頭來對準岸上。
這時便有更多的紅軍蜂擁爬上了鐵索,趕來破滅了火焰,鋪上了新板。不久,在安
順場過了河的一師紅軍也出現(xiàn)了,對殘余的敵軍陣地展開側翼進攻,這樣沒有多久白軍
就全部竄逃——有的是竄逃,有的是同紅軍一起追擊,因為有一百左右的四川軍隊繳械
投誠,參加追擊。一兩個小時之內,全軍就興高采烈地一邊放聲高唱,一邊度過了大渡
河,進入了四川境內。在他們頭頂上空,蔣介石的飛機無可奈何地怒吼著,紅軍發(fā)瘋一
樣向他們叫喊挑戰(zhàn),在共軍蜂擁渡河的時候,這些飛機企圖炸毀鐵索橋,但炸彈都掉在
河里,濺起一片水花。
【乙】
保爾哆嗦了一下。列圖諾夫,他的英勇的師長,一個具有大無畏精神的好同志,竟
犧牲了。一種瘋狂的憤怒攫住了保爾的心。
他使勁用馬刀背拍了一下已經(jīng)十分疲憊、滿嘴是血的戰(zhàn)馬格涅多克,向正在廝殺的、
人群最密的地方?jīng)_了過去。
“砍死這幫畜生!砍死他們!砍死這幫波蘭貴族!他們殺死了列圖諾夫。"盛怒之
下,他揚起馬刀,連看也不看,向一個穿綠軍服的人劈下去。全連戰(zhàn)士個個怒火中燒,
誓為師長復仇,把一個排的波軍全砍死了。他們追擊逃敵,到了一片開闊地,這時候波
軍的大炮向他們開火了。
一團綠火像鎂光一樣,在保爾眼前閃了一下,耳邊響起了一聲巨雷,燒紅的鐵片灼
傷了他的頭。大地可怕地、不可思議地旋轉起來,向一邊翻過去。保爾像一根稻草似的,
被甩出了馬鞍,翻過馬頭,沉重地摔在地上。黑夜立刻降臨了。
8.下面說法有誤的一項是()
A.【甲】文選自《紅星照耀中國》,在書中斯諾通過對中國共產黨領袖人物的采訪,讓
我們清楚了解到毛澤東、周恩來等主要人物的成長經(jīng)歷和革命信仰。
B.【甲】文的情節(jié)是紅軍強渡大渡河,戰(zhàn)士們憑著對中國革命的信仰,發(fā)揚革命英雄主
義精神,冒著敵人密集的炮火向河對岸沖去,并成功地為后續(xù)部隊打開了一條通道。
C.【乙】文段節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,本書塑造了以保爾為代表的一代英雄的光
輝形象,歌頌了他們的高貴品質。
D.【乙】文情節(jié)是在與波蘭白軍戰(zhàn)斗,師長犧牲,保爾也在此戰(zhàn)中腿部受了重傷且得
了傷寒。
9.在描寫戰(zhàn)斗場面上,兩段選文的藝術特色各有什么不同之處?
二、情景默寫
10.古詩文積累。
①,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
②黃梅時節(jié)家家雨,o(趙師秀《約客》)
③畢業(yè)前夕,你打算引用李白《行路難》中的名句作為給好友的祝福贈言,最適合的句
子是:,O
④韓愈在《左遷至藍關示侄孫湘》中借馬的停駐不前訴說心中的無限悲痛的句子是
⑤溫庭筠的《商山早行》中運用典故在“,”一句中表達望鄉(xiāng)而不得見的
悲苦之情。
⑥夏完淳在《別云間》中的“,''一句中用典簡明概括了自己從起兵抗
清到落入敵手的斗爭生活,平靜中深含心酸與沉痛。
⑦生活中有收獲的喜悅,也有失去的痛苦,只要我們擁有范仲淹在《岳陽樓記》中寫的
那種“,”的良好心態(tài),就能正確對待人生。
⑧“日出江花紅勝火,M(白居易《憶江南》)描繪了一幅異色相襯、鮮艷奪目的江
南春景。
三、詩歌鑒賞
閱讀下面兩首詩,完成下面小題。
【甲】
1'算子?詠梅
[宋]陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
【乙】
再和楊公濟梅花十絕(其二)
[宋]蘇軾
天教桃李作輿臺?,故遣寒梅第一開。
憑仗幽人收艾納②,國香和雨入青苔。
試卷第6頁,共10頁
【注釋】①輿臺:泛指奴仆及地位低下的人。②艾納:樹皮上生出的莓苔。
11.對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.【甲】詞分兩闋,上闋寫了梅花的處境,下闋突出了梅花的品質。
B.【甲】詞的梅花與群芳不同的是,縱使凋零于地,馬踏車碾成為塵埃,但香氣不改,
精神猶在。
C.【乙】詩寫出老天將桃李遣作寒梅的奴仆,體現(xiàn)了桃李在寒梅壓迫下的不屈,借此表
達作者情感。
D.【乙】詩作者蘇軾年少及第,后因“烏臺詩案''被貶,但是文學成就很高,和父親蘇洵、
弟弟蘇轍都在“唐宋八大家”之列。
12.“零落成泥碾作塵”中的“碾”字用得極好,請分析其效果?
13.同是詠梅,蘇軾和陸游分別寄寓了怎樣的情思?請結合詩詞內容簡要分析。
四、對比閱讀
閱讀下面的文言文選段,完成下面小題。
【甲】
舜發(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖
舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,
空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。人則無
法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
(《生于憂患,死于安樂》)
【乙】
吳王將伐齊。子胥諫日:“未可。臣聞勾踐食不重味咒與百姓同苦樂。此人不死,
必為國患。愿王釋齊先越?!眳峭醺ヂ牐旆R,敗之艾陵,虜齊高、國以歸。讓子胥。
子胥目:“王毋喜!王不聽諫,后三年吳其墟②乎!”太宰懿聞之,乃數(shù)與子胥爭越議,
因讒子胥目:“伍員貌思而實忍人,其父兄不顧,安能顧王?王前欲伐齊員強諫已而有
亥,用是反怨王。王不備伍員,員必為亂?!迸c逢同共謀,讒之王。王始不從,乃使子
胥于齊,聞其托子于鮑氏,王乃大怒,曰:“伍員果欺寡人!”役反,使人賜子胥屬鏤
劍以自殺。子胥大笑曰:“我令而父霸,我又立若③,若初欲分吳國半與我,我不受,
已,今若反以讒誅我。嗟乎,嗟乎,一人固不能獨立!”報使者曰:“必取吾眼置吳東
∏,以觀越兵入也!”
(節(jié)選自《史記?越王勾踐世家》,有刪改)
【注】①食不重來:吃飯從不炒兩樣好菜。形容生活儉樸。②墟:成為廢墟。③若;你。
14.文中加點詞語的解釋不正確的一項是()
A.必為國用(憂患)B.圖王釋齊先越(希望)
C.七子胥(謙讓)D.王始不叢(聽從)
15.下列加點詞語的意義和用法相同的一項是()
A.舜發(fā)于聯(lián)畝之中故天將降大任于是人也
B.乃數(shù)與子胥爭越議乃不知有漢,無論魏晉
C.征于色,發(fā)于聲,W后喻生于憂患W死于安樂
D.必取吾眼置吳東門,以觀越兵入也意將遂入以攻其后也
16.請用給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。
王前欲伐齊員強諫己而有功
17.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
(2)伍員貌忠而實忍人。
18.請結合甲乙兩個文段內容簡要分析吳國走向滅亡的原因。
五、選擇題
19.下列加點字注音全部無碩的一項是()
A.元勉(xun)慰薄(j?)怒不可啰(e)不省人事(Xing)
B.商心J(zhuo)他農(dUn)躅手躡腳(nie)吹毛求雁(ci)
C.遣退(kuι)單裂(j∏n)參差不齊(ci)忍俊不攀(jin)
D.瀕臨(pm)鮮妍(yAn)粗獷豪邁(ku&ng)絢麗多彩(xuan)
20.下列句子中加點成語使用正確的一項是()
A.今年“五一”期間,一首“挖呀挖呀挖”的兒歌火遍全網(wǎng),傳唱的人的(卜后繼。
B.電影《人生路不同》以抑坳頓挫的情節(jié)獲得了觀影者的廣泛好評。
C.學校即將開展“六一”兒童節(jié)活動,小朋友們排練的身影真是栩栩如生啊。
D.無數(shù)先烈用鮮血為我們鋪就了和平與安定之路,他們的英名和功績本季木個。
21.下列句子中沒有語病的一項是()
A.在第22個世界讀書日到來之際,我校舉行了讀書節(jié)展演活動,學生可以在活動中
看木偶表演、茶藝表演和親子閱讀,盡情享受閱讀帶來的快樂。
試卷第8頁,共10頁
B.我們欣賞文藝作品,不僅要理解文字表層含義,更要透過文字進入作品意境,體驗
閱讀的快樂。
C.通過中韓雙方的務實友好協(xié)作,讓第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸交接工作順
利完成。
D.“直播帶貨”是目前非常紅火的一種網(wǎng)上銷售,令許多年輕人躍躍欲試。
六、綜合性學習
22.閱讀材料后答題
材料一:我國文創(chuàng)產品注重形式創(chuàng)新,近年來,除印有文化LOGO的文具、茶具、
衣帽等“老幾樣”夕卜,還出現(xiàn)了諸如河南博物院的“考古盲盒”、黃鶴樓景區(qū)的樓型冰
激凌、故宮的主題手游等新創(chuàng)意,生發(fā)出許多新趣味。
材料二:文創(chuàng)產品具有特別歷史意義。相較之嚴肅的歷史教育,它接地氣、生活化,
也因此成為人們認識歷史特別是達成歷史認同的重要途徑。近年來,中共一大舊址推出
過“真理的味道”的T恤衫、“我們是共產主義接班人”的防蚊運動手環(huán),這些產品拉
近了人們與革命歷史的距離,為人們推開一扇歷史認知之窗。
材料三:這些年,有的地方把當?shù)赜袣v史定論的奸臣、漢奸當作歷史文化名人,為
其修建故居、樹碑立傳,當作地方文化名片;有的地方打著發(fā)揚文創(chuàng)的幌子,把封建社
會里壓迫婦女的貞節(jié)牌坊裝飾一新,宣揚散發(fā)著封建文化。這些負面現(xiàn)象,提醒我們文
創(chuàng)產品要講求社會效益與經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。
(1)三則材料分別介紹了關于文創(chuàng)產品哪方面的內容?用三個4字短語概括。
(2)某公司計劃開發(fā)以《水滸傳》人物“西門慶”為主題的文創(chuàng)產品,受到社會廣泛關注。
請就此發(fā)表觀點。要求觀點明確、理據(jù)充分,80字以內。
七、作文
23.題目:
隨著年齡的增長,閱歷的豐富,曾以為遙不可及的事物,如快樂,如幸福,如成功,
如夢想……,都進駐過心田,化成真切的體驗,銘心的感受,前進的動力。
請以“原來,一并不遙遠''為題目,完成作文。
寫一篇700字左右的文章,文體不限(詩歌除外)?要求書寫整潔,文中不得出現(xiàn)真實
的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。
24.閱讀下面材料,結合材料啟示,任選角度,自擬題目,自定立意,寫一篇作文。
材料一:習近平總書記在2023新年賀詞中說過:歷史長河波瀾壯闊,一代又一代
人接續(xù)奮斗創(chuàng)造了今天的中國。
材料二:為國鑄盾的工程專家錢七虎、創(chuàng)造新紀錄的冬奧會冠軍徐夢桃、因為持守
而變得美麗的鄧小嵐……極不平凡的2022年,這些閃亮的名字令人動容、催人奮進,
他們或在危難中前行、或在逆境中堅守,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩,感
動了國人、震撼了世界。請記住他們,致敬向上的力量。
寫一篇700字左右的文章,文體不限(詩歌除外)。要求書寫整潔,文中不得出現(xiàn)真實
的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。
試卷第10頁,共10頁
參考答案:
1.①疲憊而煩躁;②失落;③成熟的靈巧2.(1)本句運用動作描寫,“撥弄”、“翻動”、
“夾取”等炸饌子時的動作,表現(xiàn)了女子動作的靈巧、熟練。
(2)“竭力”表現(xiàn)出女子改變自己、恢復美麗純凈的愿望十分強烈。3.意思是陌生人真
誠與你交流會讓你感動,感受到生活的美好,產生改變自己的激情4.文中女子外貌、
動作、精神狀態(tài)的對比,油鍋中油沸騰與安靜的對比均可,只要列舉的兩處是同一點,形成
對比即可。
5.B6.笑,具有喚醒人體某些基因的功能;笑,是一種保持青春的美容操;笑,是一
種最為簡單而有效的健身運動,通過微笑能促進人類心理健康。7.作比較的說明方法,
把“大笑IOO次的鍛煉效果”與“戈IJIo分鐘船的運動效果”作比較,強調了“大笑”的運動效果。
8.D9.【甲】文在描寫戰(zhàn)爭場面上著重描寫紅軍戰(zhàn)士群體的形象,意在歌頌紅軍戰(zhàn)士
同仇敵忤、不怕犧牲的英雄氣概。【乙】文著重通過戰(zhàn)爭中的個體——保爾的動作、心理等
細節(jié)來描寫戰(zhàn)爭,目的在于塑造保爾的英雄形象。
10.自古逢秋悲寂寥青草池塘處處蛙長風破浪會有時直掛云帆濟滄海
云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前因思杜陵夢鳧雁滿回塘三年羈旅客
今日又南冠不以物喜不以己悲春來江水綠如藍
H.C12.“碾”原指將東西壓碎、壓平,在這里指梅花落地之后與泥土混合之后的情景。
“碾”字表現(xiàn)出摧殘者的無情、被摧殘者承受的壓力之大,描繪出梅花悲慘至極的圖景。
13.蘇軾將梅花與桃李作對比,賦予了梅以孤高清雅的幽人形象,用“第一”“國香”來盛贊梅
花的同時,傳遞出自己傲然不群的高潔志趣。陸游以梅花自況,通過梅的凄苦境況感嘆人生
失意坎坷之情,表達了堅定的愛國情懷。
14.C15.D16.王前欲伐齊/員強諫/已而有功17.①使他身處貧
困之中,是他做事不順,(通過這些)來使他的心受到震撼,使他的性格堅韌起來,以不斷
增長他的才干。
②伍員(伍子胥)表面忠厚,實際卻是殘忍的人18.國外:有越國這樣時刻圖謀復仇的
敵對國家。國內:重用太宰豁這樣嫉賢妒能、排除異己的佞臣;而像伍子胥這樣的忠臣良將
答案第1頁,共4頁
最終被逼得走投無路。
19.B
20.D
21.B
22.(1)形式創(chuàng)新歷史意義負面現(xiàn)象(意同即可)
(2)示例:我對此表示反對。文創(chuàng)產品應該注重社會效益,幫助人們正確看待歷史,建立正
確價值觀,將反面人物作為文創(chuàng)產品,一味追求經(jīng)濟效益不可取。(不表示反對亦可,但應
該在意見中強調“注重社會效益”)
23.例文:
原來,幸福并不遙遠
幸福并不遙遠,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心,原來,幸福并不
遙遠。
每天,當我們回到家,桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時,幸福在我們身邊。
它,并不遙遠。
每天,當我寫作業(yè)時,一杯熱牛奶和一個削好的蘋果已悄悄的放在我的書桌上。這時,
幸福在我們身邊。它,并不遙遠。
每到天氣突然轉涼或是下雨的時候,一件承載著愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送
到我們手中。這時,幸福在我們身邊。它,并不遙遠。
父母每天給予我們幸福,我們是否也應回報他人呢?在一個漫天飛雪的晚上,當媽媽拖
著勞累了一天的身子回到溫暖的家時,我心頭頓時涌起一股酸楚的味道,趕忙為媽媽端上一
盆溫熱的洗腳水,搓洗著媽媽蒼老粗糙的腳。一抬頭,看見媽媽眼中閃著晶瑩的淚花。這時,
幸福在媽媽身邊。它,并不遙遠。
當媽媽一手托著頸椎,表情痛苦的按摩時,我知道,媽媽又整整坐了一天門診,低頭寫
了一天病
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