圖書(shū)管理系統(tǒng)-畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-開(kāi)題報(bào)告

開(kāi)題報(bào)告課題名稱：圖書(shū)管理系統(tǒng)一、立項(xiàng)依據(jù)1、課題的目的及意義本次畢業(yè)設(shè)計(jì)所從事的課題題目是基于VB的圖書(shū)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。課題的目的：應(yīng)用當(dāng)前高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)，組建圖書(shū)管理系統(tǒng)。隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，Internet/Intranet應(yīng)用在全球范圍內(nèi)日益普及，當(dāng)今社會(huì)正快速向信息化社會(huì)前進(jìn)，信息自動(dòng)化的作用也越來(lái)越大。從而使我們從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái)，提高了我們的工作效率。圖書(shū)館作為一種信息資源的集散地，圖書(shū)和用戶借閱資料繁多，包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理，現(xiàn)今，有很多的圖書(shū)館都是初步開(kāi)始使用，甚至尚未使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息管理。根據(jù)調(diào)查得知，以前對(duì)圖書(shū)信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對(duì)于圖書(shū)借閱情況（如借書(shū)天數(shù)、超過(guò)限定借書(shū)時(shí)間的天數(shù)）的統(tǒng)計(jì)和核實(shí)等往往采用對(duì)借書(shū)卡的人工檢查進(jìn)行，對(duì)借閱者的借閱權(quán)限、以及借閱天數(shù)等用人工計(jì)算、手抄進(jìn)行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯(cuò)；由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找?？偟膩?lái)說(shuō)，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的圖書(shū)館有計(jì)算機(jī)，但是尚未用于信息管理，沒(méi)有發(fā)揮效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)的基本環(huán)境。

數(shù)據(jù)處理手工操作，工作量大，出錯(cuò)率高，出錯(cuò)后不易更改。圖書(shū)館采取手工方式對(duì)圖書(shū)借閱情況進(jìn)行人工管理，由于信息比較多，圖書(shū)借閱信息的管理工作混亂而又復(fù)雜；一般借閱情況是記錄在借書(shū)證上，圖書(shū)的數(shù)目和內(nèi)容記錄在文件中，圖書(shū)館的工作人員和管理員也只是當(dāng)時(shí)對(duì)圖書(shū)信息比較清楚，時(shí)間一長(zhǎng)，如再要進(jìn)行查詢，就得在眾多的資料中翻閱、查找了，造成查詢費(fèi)時(shí)、費(fèi)力；如要對(duì)很長(zhǎng)時(shí)間以前的圖書(shū)進(jìn)行更改就更加困難了。2、國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析目前大多數(shù)圖書(shū)館的借閱工作部分還是手工管理，工作效率很低，并且不能及時(shí)了解圖書(shū)的種類和讀者們比較需求的圖書(shū)等，不能更好的適應(yīng)當(dāng)前讀者的借閱要求。手工管理還存在許多弊端,由于不可避免的人為因素,造成數(shù)據(jù)的遺漏、誤報(bào)等。計(jì)算機(jī)信息化管理有著儲(chǔ)存量大，速度快等許多優(yōu)點(diǎn)，提供給我們的處理信息及時(shí)快捷，因此我們利用計(jì)算機(jī)提供給我們的信息對(duì)讀者們的借閱過(guò)程形成一整套動(dòng)態(tài)的管理二、研究方案1、研究目標(biāo)通過(guò)應(yīng)用VisualBasic、MicrosoftAccess組建一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)館的管理。簡(jiǎn)化圖書(shū)室(館)管理工作，提高圖書(shū)管理工作的效率，更加方便地為廣大師生服務(wù)。2、主要內(nèi)容：建立圖書(shū)管理系統(tǒng)，完成的主要功能有：借書(shū)管理：完成讀者借書(shū)這一業(yè)務(wù)流程。還書(shū)管理：完成讀者還書(shū)這一業(yè)務(wù)流程。圖書(shū)類別管理：完成圖書(shū)的分類處理。圖書(shū)信息管理：完成圖書(shū)信息的添加、修改、刪除和查詢處理。讀者類別管理：完成讀者管理的分類處理。讀者信息管理：完成讀者信息的添加、修改、刪除和查詢處理。系統(tǒng)管理：完成系統(tǒng)管理員的添加和更改密碼。系統(tǒng)維護(hù)：完成數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)、壓縮和清理。3、實(shí)現(xiàn)途徑：應(yīng)用MicrosoftAccess建立數(shù)據(jù)庫(kù)，應(yīng)用VB實(shí)現(xiàn)本次系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。4、進(jìn)度計(jì)劃：1、確定題目，查看資料第1周2、系統(tǒng)規(guī)劃第2－3周3、系統(tǒng)的編制與調(diào)試第4－6周4、畢業(yè)論文框架的確定第7周5、畢業(yè)論文撰寫(xiě)、修改與確定第8－9周6、畢業(yè)設(shè)計(jì)的形式審查及改進(jìn)、預(yù)答辯第10周