2023年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模語文試題（含答案）

2023年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模語文試題

學校:姓名：班級:考號：

一、基礎(chǔ)知識綜合

閱讀下面的文字，完成下面小題。

2022年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。百年征程，波瀾壯闊。一代代青年

人①，百折不撓，砥礪前行，承下奮斗的印記：國難當頭的奔走吶喊，抗日戰(zhàn)場的殲

擊頑敵，建設(shè)工地的激情踴躍……哪里有困難，哪里就有青年先鋒隊的旗幟。新時代的

青年人主動作為，勇挑重擔，為國家富強，人民幸福②躬盡瘁,譜寫了中華民族偉大

復興進程中的激昂。

1.文中加點字''烙''的讀音正確的是（）

A.IaB.IaoC.?ueD.ge

2.在文中橫線②處填入漢字，正確的是（)

A.拘B.駒C.鞠D.掬

3.在文中橫線①處填人詞語，恰當?shù)氖牵?

A.披荊斬棘B.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C.誠惶誠恐D.摩肩接踵

4.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A.書寫了中華民族偉大復興進程中的激昂。

B.譜寫了中華民族偉大復興進程。

C.譜寫了中華民族偉大復興進程中的激昂精神。

D.譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。

二、選擇題

5.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）

①“仁''的另一義是果核的內(nèi)里，如桃仁、杏仁等，它是個有生機的活物，種在地上能發(fā)

芽。

②"仁''是儒家極為重要的一個范疇，是儒家思想的核心之一。

③因此，在孔子那里，仁是道德的根基和最高境界。

④《說文解字》釋“仁”為“親也”?！叭省奔磳θ擞焉?、相親。

⑤從這兩層意思出發(fā)，“仁”既有惻怛慈愛之意，又有生生不息、利人活物的氣象。

A.④③①⑤②B.②④①⑤③C.④②③①⑤D.②④③①⑤

6.下列句子中，表達得體的一項是（）

A.同桌奪得演講比賽的冠軍，小捷對他說：“你的出色表現(xiàn)，真是令人拜服??！”

B.小王在學習交流會上說：“此次會議，我主要是想來學習更多的知識，就不發(fā)表高論

了?！?/p>

C.畢業(yè)典禮上，小智感謝老師時會說：“承蒙鄙人教導，才有了我如今的成績?！?/p>

D.小張在班會上說：“李老師臨近退休，但仍為我們的學習盡了綿薄之力，我深受感動?！?/p>

三、詩歌鑒賞

閱讀下面這首詞，完成下面小題。

破陣子?春景

晏殊〔宋代〕

燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鵡一兩聲。日長飛絮輕。

巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。

7.下列對詞的內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.“燕子來時新社，梨花落后清明”這兩句既點明了季節(jié)，又寫出了季節(jié)與景物的關(guān)系，

給人以具體的印象。

B.“日長”，表明季節(jié)已開始變化，多少有點惜春的意味。

C.“巧笑”二字，捕捉到了“東鄰女伴”的神態(tài)，用白描手法，通過人物的心理活動以及

情態(tài)的描寫，由內(nèi)心到外表塑造了“東鄰女''這一形象。

D.此詞畫面明媚，情調(diào)歡快，風格質(zhì)樸，以輕淡的筆觸，展示出一副情趣盎然的圖畫。

與晏殊詞作的整體風格相同。

8.請自選角度賞析語句“池上碧苔三四點，葉底黃鵬一兩聲

四、課外閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

亮,耕隴畝，好為《梁父吟》?。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人日：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不

度德量力，欲信②大義于天下；而智術(shù)淺短，學用猖蹶③，至于今日。然志猶未J,.有承

計將安出？”

亮答日：“自董卓以來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微

而眾寡。然操逐能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾

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天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，

此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武

之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險寒.沃野千里，天府

之士，高祖因之以成帝業(yè)。將軍既帝室之胃，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若

跨有荊、益，保其巖阻，西和諸我，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理。誠如是，則霸

業(yè)可成，漢室可興矣?！?/p>

先主日：“善！”于是與亮情好日密。

【注釋】①《梁父（仃）吟》：又作《梁甫吟》，古歌曲名?傳說諸葛亮曾經(jīng)寫過一首《梁

父吟》歌詞。②信：通“伸”，伸張。③猖獗：這里是失敗的意思。

9.解釋文中加點的字。

（1）躬（）（2）已（）（3）遂（）

10.翻譯文中畫線的句子。

（1）身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。

（2）此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？

11.諸葛亮為劉備分析當今天下局勢，提出了哪些建議？

五、句子默寫

12.填補下列句子的空缺處。

（1）人在遇到挫折時，需要有“、"（秋瑾《滿江紅》中句

子）的心態(tài)，將磨練當成一種人生歷練。

（2）《魚我所欲也》中強調(diào)做人要有自己的原則，正確對待功名利祿的句子是：

（3）蘇軾的《定風波》中“、”兩句，借此表現(xiàn)了他不懼風

雨，悠然前行的情態(tài)。

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文字，完成下面小題。

小人物

契訶夫

①“尊敬的閣下，父親，恩人！”文官涅維拉齊莫夫在起草一封賀信，“祝您在這

個復活節(jié)及未來的歲月中身體健康、吉祥如意，并視國府安康……”

②燈里的煤油快要燒干，冒著黑煙，發(fā)出焦臭味。桌子上，在涅維拉濟莫夫?qū)懽值?/p>

那只手旁邊，一只迷途的蝗螂在慌張地跑來跑去。

③“還得給他，那個混蛋，再寫點什么呢？”涅維拉濟莫夫這樣思忖著，抬眼望著

熏黑的天花板。這值班室讓他感到像沙漠般荒涼，他不僅可憐起自己來，也可憐起那只

埠螂了...

④“我值完班還能離開這里，可它卻要一輩子在這里值班，”他伸著懶腰想道，“苦

悶??！”

⑤看門人巴拉蒙已經(jīng)不擦皮靴了……他一手拿著刷子，一手畫著十字，站在通風小

窗前聽著……“打鐘了，先生?！彼麑δS拉濟莫夫小聲。

⑥涅維拉濟莫夫把耳朵湊到小窗口，也傾聽起來。復活節(jié)的鐘聲隨同春天的清新空

氣，一齊從窗口涌進室內(nèi)。各處的教堂鐘聲齊鳴，大街上來來往往的馬車轆轆作響，“人

真多啊！”涅維拉齊莫夫看了看下面的街道，嘆口氣說，“有多少笑聲和談話聲！只有

我倒霉透了，這種日子還得在這里坐著。而且每年都是如此！”

⑦，，誰叫您拿人家的錢呢？要知道今天不該您值班，是扎斯杜波夫雇您當替身。別

人都去玩樂了，您卻在這里替人值班……這是貪財??！”

⑧“見鬼，這怎么叫貪財呢？統(tǒng)共才兩個盧布，外加一條領(lǐng)帶……是貧窮，而不是

貪財！要是能跟大伙兒一道去做晨禱，然后開齋，那該多好啊……喝上那么幾杯，吃點

冷葷菜，然后躺下睡他一覺……這時你會感到自己是個人……唉……我這一輩子算完了！

你瞧，有個騙子坐著四輪馬車招搖過市了，可你卻不得不待在這里?！?/p>

⑨“各人有各人的造化。上帝保佑，您也會升官晉級，日后坐上四輪馬車的。”

⑩“我？嘿，不行，伙計，你開玩笑。即使拼了命，我這九品文官也上不去了……

我沒有受過教育?！?/p>

?“我們的將軍也沒有受過教育，可是……”

?“嘿，我們的將軍，他在做將軍之前，早偷盜了十萬公款。他那副派頭，伙計，

我可比不上……憑我這副模樣也不會有什么出息！連姓也糟透了：涅維拉濟莫夫！總而

言之，伙計，這種處境是沒有出路的。你愿意，就活下去；你不愿意一那就去上吊……”

?涅維拉濟莫夫離開通風小窗，苦惱地在各個房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。鐘聲變得越來越

響...

?“要不要從值班室溜走？"涅維拉濟莫夫想。不過，這種逃跑不會有什么好結(jié)

果……就算復活節(jié)這一天他過得很好，很舒服，可是往后又怎樣呢？依舊是陰暗的四壁，

依舊要受雇于人代人值班，依舊要寫這種賀信……

?他熱切地想突然出現(xiàn)在大街上，匯入熱鬧的人群中，參加節(jié)日的慶典……他想

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起了剛才一位太太乘坐的囚輪馬車，想起了庶務官穿了就神氣活現(xiàn)的那件大衣……他想

起了勛章，新皮靴、暖和的床鋪和袖子沒有磨破的文官制服……他之所以想起這些，是

因為所有這些東西他都沒有……

?“要不要去偷？”他又想，“據(jù)說，一些人帶著贓物都逃往美洲，不過鬼知道

這個美洲在什么地方！看來要能偷會盜，還得受過教育哩。”

?鐘聲停了。此刻只能聽到遠處的馬車聲和巴拉蒙的咳嗽聲，可是涅維拉齊莫夫

的滿腔愁苦和憤恨，卻變得越來越強烈，越來越難以忍受。

?“寫告密信呢，普羅什金一次告密，日后就步步高升……”涅維拉濟莫夫坐在

自己桌前，陷入沉思。燈里的煤油已經(jīng)燒干，冒著濃煙，眼看就要熄滅。迷途的蟀螂還

在桌上爬來爬去，找不到安身之處……“告密怎么行！這種東西一寫，日后我定會受到

申斥，我這個笨蛋只能見鬼去！”

?于是目光又落在他起草的那封賀信上。這信是寫給一個他十分憎恨又怕懼的人

的，十年來，他一直向這個人請求把他從十六盧布的職位提升到十八盧布的職位上...

?“啊……你還在這里跑，鬼東西！”他憤恨地一巴掌拍在那只不幸讓他看到的

蟀螂身上，“真討厭！”

?蜂螂仰面躺在那里，拼命蹬著細腿……涅維拉濟莫夫捏住它的一條腿，把它扔進

玻璃燈罩里，燈罩里突然起火，發(fā)出劈劈啪啪的聲響。

?涅維拉濟莫夫這才感到略為輕松些。

13.閱讀全文，梳理小說的故事情節(jié)，給下列選項排序

A.涅維拉濟莫夫離開通風小窗，苦惱地在各個房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

B.涅維拉齊莫夫為了高升，萌生了寫告密信的想法。

C.涅維拉齊莫夫看向街道，連聲嘆氣。

D.涅維拉濟莫夫的愁苦和憤恨越來越強烈，越來越難以忍受。

14.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項是（）

A.“涅維拉濟莫夫把耳朵湊到小窗口，也傾聽起來?！贝司渲羞B續(xù)的動作描寫，暗示了

主人公對于熱鬧生活的向往、渴望。

B.“螳螂”在文中多次出現(xiàn)，既暗示了工作環(huán)境，又表明其小人物的身份，卑微可憐的

螺螂其實也是主人公生命的寫照。

C.契訶夫以幽默的筆調(diào)、夸張的手法、詼諧的語言辛辣地諷刺了小人物們的虛榮心和

奴才心理，他們不敢有半點逾越之舉，因為稍有不慎就可能有滅頂之災。

D.小說以“小人物”為題，表現(xiàn)了這個九品文官社會地位的卑下，使這個形象具有了典

型性，他的遭遇代表了廣大勞動人民普遍的悲慘命運。

15.請賞析文中畫波浪線句子”依舊是陰喑的四壁，依舊要受雇于人代人值班，依舊要

寫這種賀信……”的表達效果。

16.文中多處運用了環(huán)境描寫，請找出兩處并結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

山腰也有好風光

李光乾

①“別在平野上停留！也別去爬得太高！打從半高處觀看，世界顯得最美好?！边@

是德國著名哲學家尼采的詩，言簡意賅，但其中蘊含的道理卻值得我們用一生的時間去

品味。確實，人生就像登山，行至山腰，腳不酸，腿不軟，精力充沛，此時停下未放眼

四顧，但見鳥語花杳，泉水叮咚，白云飄飄。然而這種美景并非人人都能欣賞，因為有

的人以為無限風光在險峰而不停地攀登。

②有首諷刺人心不足的詩是這樣寫的：“終日奔忙只為饑，才得有食又思衣。置下

綾羅身上穿，抬頭卻嫌房屋低……一朝面南做天子，想和神仙下象棋。洞賓陪他把棋下，

吩咐快做上天梯…若非此人大限到，上到九天還嫌低。"紅塵中人哪個不是使出吃奶的

勁往上爬？只有淡泊名利的人，才會急流勇退。

③清代才子袁枚就是這樣的人。

④乾隆二十一年（1756年），袁枚由于厭惡官場傾軋，40歲時便辭官，在江寧（今

南京市）小倉山下筑室定居，世稱隨園先生。曾作一副對聯(lián)：“不作公卿，非無福命只

緣懶；難成仙佛，愛讀詩書又戀花。”他在隨園養(yǎng)花讀書，自得其樂，晚年游歷南方名

山勝景，與詩友酬唱交往，度過了40多年無官一身輕的悠閑生活。

⑤人生最難把握的是“半高處”。

⑥有的人一輩子碌碌無為，只在原地轉(zhuǎn)圈子，不知道“半高處”；有的人總是快馬

加鞭往前跑，也不知道“半高處”。但若就此以為國人愚鈍，尼采聰明，那就大錯特錯

了。共實，早在兩千多年前，中華文化的集大成者孔子就知道“半高處”的妙處。在《論

語》中，孔子說：“中庸之為德也，其至矣乎，民鮮久矣?！币馑际钦f，中庸作為一種

美德，是最高的境界，但是普通的老百姓缺乏這種美德已經(jīng)很久了?！敝杏怪溃侵?/p>

華文化的精髓，強調(diào)天人合一，達到人與自然的和諧，心靈的和諧。它是一種道德境界，

也是一種處世的原則和方法。所謂“中庸”就是不偏不倚，不過不及，不左不右，凡事

恰到好處?！爸小敝柑幨滤莆盏摹肮?jié)”與“度”，即分寸、尺度，它不是處于對立兩

端等距離的中心，更不是混滑是非、模棱兩可的折中主義。同理，“半高處”也不是海

拔高度的一半，而是隨具體事物而變動。古人言：“行百里者半九十”，意思是行百里

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路，走了九十里，也只是走了一半。以此類推，登5000米高峰的人，在4000米處停下

來，仍然是“半高處”。

⑦清人李密庵有首《半半歌》：“看破浮生過半，半之受用無邊。半中歲月盡幽閑，

半里乾坤寬展.....酒飲半酣正好，花開半時偏妍。帆張半扇免翻顛，馬放半韁穩(wěn)便。

半少卻饒滋味，半多反厭糾纏。百年苦樂半相參，會占便宜只半?！?/p>

⑧這首《半半歌》描繪的便是山腰的風光。

⑨可惜很少有人欣賞這種風光。紅塵中人雖然大多都處于人生的山腰，但卻兩眼向

上，盯著最高處。人們夢寐以求的是更高的位子、更多的票子、更好的房子……真正看

破、看透、看空，適可而止，見好就收的人寥寥無幾。

⑩人生沒有完滿，知足常樂才會少些遺撼。與其求而不得徒增煩惱，何不安享到手

的快樂幸福呢？

17.下列對文章內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A.本文的中心論點是“要學會真正看破、看透、看空，適可而止；懂得人生沒有完滿,

知足才能常樂?！?/p>

B.文章運用了舉例論證、道理論證、對比論證多種論證方法進行論證。

C.作者批判了“行百里者半九十”者的這種半途放棄的行為，這類人和在半山腰就停下

的人沒什么區(qū)別。

D.文章多處引用古詩詞、《論語》，富含文學韻味，增添了文章的生動形象性。

18.以下哪個事例不能夠清楚地論證“知足常樂才會少些遺憾”（）

A.拿破侖，他統(tǒng)治下的法蘭西一度占據(jù)大半個歐洲，是整個法國歷史上地域最廣大，

影響力最強的時期。但他仍不滿足，野心勃勃，最后遠征俄國遭遇滑鐵盧。

B.陳景潤為了證實哥德巴赫猜想，他自學了英語、德語，乃至俄語。無論酷暑還是寒

冬，每天都要花上十幾個小時研究哥德巴赫猜想，光演算的草稿紙都裝了幾麻袋。

C.唐伯虎入京參加會試，因牽連科舉舞弊案下獄，后被罷黜為吏。與仕途擦肩而過，

唐伯虎隨即享受田園生活，沉迷詩作繪畫。

D.蘇軾“一蓑煙雨任平生”豁達樂觀令世人感慨，雖然仕途不順，但他并不過分悲嘆自

己的人生，反而生出這樣的大境界。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【材料一工2023年新年伊始，各地文旅部門為在宣傳推介中占得先機，八仙過海

各顯神通。就在不久前，四川省甘孜州道孚縣文廣旅局發(fā)布的一段3分多鐘的短視頻里，

該縣文旅局局長降澤多吉以“百變局長”的創(chuàng)意和拼勁贏得廣泛好評。網(wǎng)友直呼“文旅

局局長變裝代言家鄉(xiāng)'卷'出了新高度”。

客觀來講，文旅局局長推介家鄉(xiāng)的舉措是廣受歡迎的，也是行之有效的。據(jù)文化和

旅游部數(shù)據(jù)中心的測算數(shù)據(jù)：2023年春節(jié)假期全國國內(nèi)旅游出游3.08億人次，同比增

長23.1%,恢復至2019年同期的88.6%。文旅市場強勁復蘇的態(tài)勢與全國文旅系統(tǒng)創(chuàng)新

宣傳方式推介文旅資源的努力密不可分。

據(jù)報道，短時間內(nèi)，推介家鄉(xiāng)的文旅局局長就達100多位，這一數(shù)字還在持續(xù)增長。

全國各地文旅局局長紛紛行動起來，放下架子、俯下身子，為宣傳當?shù)匚幕糜钨Y源奔

走呼號，這無疑是一種應時而變、新時代新作為的進步。

然而，比起變裝宣傳，如何把流量變?yōu)椤傲袅俊?，既引得來，又留得下，讓更多“頭

回客”成為“回頭客”，這才是真正的考研。深入開發(fā)當?shù)刎S富的文旅資源，并不斷提

高服務質(zhì)量是不二法門。正如相關(guān)媒體所言，“比出鏡代言更重要的是練好內(nèi)功”。

（選自《人民日報》，有改動。）

【材料二】：近一段時間，位于陜西省西安市曲江新區(qū)的“長安十二時辰+大唐不夜

城”唐文化全景展示區(qū)熱度不減，成為眾多游客的心馳神往之地。全景展示區(qū)以盛唐文

化為背景，室外的唐風建筑風貌和室內(nèi)唐風市井文化生活沉浸式體臉，讓游客在此“做

一回唐朝人”。全景展示區(qū)涵蓋唐食薈萃、百藝手作、文化宴席、沉浸演藝等多種業(yè)態(tài)，

集全唐空間游玩、唐風市井體驗、主題沉浸互動、唐樂歌舞演藝、文化社交休閑等為一

體。近兩年，隨著“不倒翁小姐姐”“李白”“楊貴妃”等人物IP的“出圖”，此處

迅速成為體驗西安唐文化的首選之地和“網(wǎng)紅打卡地”。曲江新區(qū)將本地旅游資源與中

國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，打造獨特的地標人物?！伴L安十二時辰+大唐不夜城”唐文化全景

展示創(chuàng)新實踐也在去年年底入選“2022年度文化和旅游最佳創(chuàng)新成果”。

從長遠來看，文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要依賴于創(chuàng)新驅(qū)動。文旅局局長紛紛創(chuàng)新方式，推介

家鄉(xiāng)，本質(zhì)上是一種借力之舉。賀嬌龍、劉洪等前期探索者的爆紅，起到了較好的示范

作用，后來者“照葫蘆畫瓢”也能收獲一定的關(guān)注量。但是短視頻領(lǐng)域遵循一定發(fā)展規(guī)

律，當同一賽道內(nèi)卷到一定程度時，同質(zhì)化加劇，流量來得容易，也會變得廉價。我們

應推進以智能化為特征的智慧旅游發(fā)展。好的經(jīng)驗值得借鑒，鼓勵體驗、互動等“沉浸

式”旅游新模式，在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新升級則有利于避免好模式曇花一現(xiàn)。

（選自《人民日報》，有改動。）

【材料三】：600年故宮，風華正茂。600年的昆曲，姐紫嫣紅。近日，故宮博物院

與上海昆劇團簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將通過文物保護、學術(shù)研究、劇目復排等多角度、

多層次合作方式，“復活”宮廷演劇，再現(xiàn)藝術(shù)經(jīng)典，以更好傳承弘揚中華傳統(tǒng)戲曲藝

術(shù)，挖掘傳統(tǒng)文化當代價值，推動文物活化利用。

試卷第8頁，共10頁

戲曲藝術(shù)等傳統(tǒng)文化需要更富創(chuàng)意的“打開方式”，以“出彩”“出圈”的優(yōu)秀

作品詮釋中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，讓全世界感受到中國戲曲之韻、中華文化之

美。上海市委常委、宣傳部部長趙嘉鳴表示，上海始終堅持傳承弘揚“最鮮亮”的紅色

基因、“最海派”的城市文脈、“最江南”的文化肌理，持續(xù)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)

造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。此次文博和昆曲兩大“國寶”的相遇，將推動京滬文化交流合

作再上新臺階，共同打造更多歷史傳承與時代潮流融合共生、國際風范與東方神韻相得

益彰的生動圖景，攜手書寫文化自信自強的嶄新篇章。

（選自《光明日報》，有改動。）

19.下列對以上材料的理解和判斷，正確的一項是：（）

A.為了應對時代變化，各地文旅局局長不得不從幕后走到臺前，不斷創(chuàng)新，為宣介當

地文化旅游資源奔走呼號。

B.西安市曲江新區(qū)的“長安十二時辰+大唐不夜城''以盛唐文化為背景，打造沉浸式旅游

體驗新場景，使其成為最具競爭力和生命力的地標。

C.為了再現(xiàn)藝術(shù)經(jīng)典，更好傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，北京與上海建立起多元合

作發(fā)展的模式，樹立中華文化自信。

D.只有通過對昆曲和故宮博物院的創(chuàng)新融合，中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)戲曲才能繼續(xù)流傳

下去。

20.從材料一和材料二來看，促進文旅行業(yè)蓬勃發(fā)展的主要因素有哪些？請簡要概括。

七、選擇題

21.下列對相關(guān)名著的表述，不正確的一項是（）

A.《駱駝祥子》中的小馬兒的祖父，曾救過餓暈的祥子，祥子在他身上看到了自己的

未來：即使有自己的車，也會餓死。

B.小說《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘述和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、格言警

句、書信和日記等，豐富人物形象。書中的環(huán)境描寫也相當出色，富有表現(xiàn)力。

C.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加?斯諾1936年6月冒著生命危險，深入中共紅色

根據(jù)地，進行了細致的觀察和采訪，后據(jù)此經(jīng)歷寫成的一部紀實性作品。

D.《艾青詩選》中的“鏡子”是直言剛烈之土的典型，“平面”展現(xiàn)了鏡子出身普通，“真

實”“不隱瞞缺點”“誰都從中發(fā)現(xiàn)自己“表現(xiàn)了鏡子的率真與忠誠。

八、名著閱讀

22.《水滸傳》中的梁山好漢絕大多數(shù)是被逼上梁山的，但魯智深上梁山并非出于他人

迫害而無路可走，這如何理解？

23.吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的一些人物可笑又可悲。

請你從下面兩個人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。

①周進②匡超人

九、作文

24.冰雪消融，萬物復蘇，這是自然的解封；疫情緩解，復工復課，這是居家的解

封；理解他人，消除隔閡，這是情感的解封；認可自己，自我和解，這是心靈的解封……

上述語段引發(fā)了你怎樣的思考，請任選一個角度，自主立意，自擬題目寫一篇文章。

要求：①文體不限（詩歌除外），不少于600字：

②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名；

③不得抄襲、套作。

試卷第10頁，共10頁

參考答案:

1.B2.C3.A4.D

5.B

6.A

7.D8.①“池上碧苔三四點，葉底黃鵬一兩聲?！辈捎冒酌枋址▽懢埃们嗵?、黃鵬、

飛絮等代表春天的景物，來描摹美麗的春日景色。②“池上碧苔三四點，葉底黃鵬一兩聲?！?/p>

運用對偶的修辭，對偶貼切又十分傳神，尤其擅長用數(shù)，有一種山水畫大寫意的筆法，稀疏

的幾筆就將生機勃勃的春色表現(xiàn)出來，充分體現(xiàn)了詩意。③還可從多感官描寫、數(shù)量詞等角

度來答，言之有理即可。(任答其中一點即可)

9.躬：親自己：停止遂：最終10.(1)(諸葛亮)身高八尺，常常把

自己和管仲、樂毅相比，當時人們都不承認這件事。

(2)這大概是上天拿它用來資助將軍的，將軍你可有占領(lǐng)它的意思呢？11.①與孫權(quán)

結(jié)為同盟，不與曹操爭鋒。②奪取荊州、益州。③招攬人才、內(nèi)修政理④西和諸戎、南撫夷

越，對少數(shù)民族要安撫聯(lián)合。

12.俗子胸襟誰識我英雄末路當磨折萬鐘則不辯禮義而受之萬鐘于我

何加焉莫聽穿林打葉聲何妨吟嘯且徐行

13.CADB14.D15.本句連用三個依舊，加強情感，增強語勢，突出了主人公的

無奈：即使逃跑了，也照樣擺脫不掉當前這種無望而又可憐的生活現(xiàn)狀，作者通過對涅維拉

濟莫夫的現(xiàn)狀的描寫，有力鞭撻了俄國官場的黑暗。16.例：(1)“復活節(jié)的鐘聲隨同

春天的清新空氣，一齊從窗口涌進室內(nèi)。各處的教堂鐘聲齊鳴，大街上來來往往的馬車轆轆

作響?！贝颂幁h(huán)境描寫烘托出復活節(jié)熱鬧歡快的氣氛，與主人公所處的孤單寂寞環(huán)境形成對

比，表達涅維拉濟莫夫?qū)ν饷嫔畹南蛲?/p>

(2)“燈里的煤油快要燒干，冒著黑煙，發(fā)出焦臭味?！卑凳局魅怂幍沫h(huán)境條件惡劣，表

明其小人物的身份；并為下文中因主人公看到他人的高雅服飾而產(chǎn)