2023年河北省張家口市橋西區(qū)中考三模語文試題（含答案）

2023年初中畢業(yè)生升學文化課區(qū)模擬練習考試

語文試卷

注意事項：1.本試卷共6頁，總分120分，考試時間120分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。

3.答選擇題時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上葉點題目的答案標號涂黑；答非選

擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

（1?4題20分）

I.閱讀下面文字，回答后面的問題。（4分）

歲月不居，時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，三年初中生活殖斜而逝，臨別的憂傷油然而生?；厥鬃蛉?，我們相聚在這

花團錦簇的校園，相識在這溫馨和諧的集體。而今，我們心頭不免涌起縷縷ChdngWdng（）。人的一生

必然要走過許多“驛站"，每個''驛站"，既意味著前一段旅途的結(jié)束，又是新征程的開始。明日，我們將繼續(xù)

追尋先賢足跡，為中華之崛起而讀書，逐夢前行，期待在下一個“驛站能遇見更好的自己。

（1）根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語，給文段中加著重號的詞語注音。（2分）

①（chαngwɑng）②悄然

（2）在上面文段橫線空缺處，填入一個符合語境的四字詞語。（2分）

2.閱讀下面的文字，回答后面的問題。（每空1分，共7分）

［甲】“_”杜甫的這兩句詩贊美了泰山的神奇秀麗，讓我們感受到

泰山高大巍峨的氣勢。

【乙】站在北戴河畔，面對波濤洶涌的大海，吟詠毛澤東主席的《浪淘沙?北戴河》“往事越千年，?Λ

揮鞭，東臨碣石有遺篇……”，尋訪偉人的足跡，感受不朽的思想光輝。

【丙】蘇軾被貶到黃州已經(jīng)四年了，在黃州，他做著有職無權(quán)的閑官，心情抑郁；但是，他總能開導(dǎo)自己。

在美好的中秋月夜，他與友人共賞月色，用輕靈的文字描寫月光的空靈澄澈之美，可見他的曠達和樂觀。

（1）請在【甲】段文字空缺處填寫相應(yīng)的詩句。（2分）

（2）【乙】段文字中,“魏武”指東漢末年文學家（人名）,“東臨碣石有遺篇”讓我們聯(lián)想到他的《：

一詩。（2分）

（3）【丙】段文字中，加著重號的句子可以讓我們聯(lián)想到《記承天寺夜游》中的“,

,（3分）

3.閱讀下面的文字，選出下列選項中內(nèi)容表述氐顫的一項（）（2分）

承午節(jié)的來歷，說法甚多，如：紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，起于三代夏至節(jié)說等等。據(jù)有

關(guān)專家考證，端午的起源是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已

廣泛深入人心，紀念屈原說影響最廣最深，占據(jù)主流地位，而端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等蔚然成風，如今早

已演變成了全民族隊文化習俗。

A.語段中的“端午節(jié)”指五月初五，其習俗除了吃粽子和賽龍舟，還有猜燈謎、雄黃酒活動。

B.畫線句是個有語病的句子，缺少了賓語中心語，應(yīng)在“圖騰祭”后加上“的節(jié)日”。

C.“蔚然成風”是指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種風氣，一般含貶義。

D.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”表現(xiàn)的是“端午節(jié)”思念家人的情懷。

4.臨近“七七事變”爆發(fā)86周年，學校組織參觀了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館，你所屬的學習小組打算將實踐

成果匯集成冊。

（1）手冊第一版塊為“全民抗戰(zhàn)情”，有同學建議手寫這一名稱。根據(jù)下面材料，說說你會選用什么字體書寫

并簡要說明理由。（2分）

面對侵略，沒有退路，唯有斗爭。母親送兒抗日、妻子送郎從軍、工人冒險生產(chǎn)、商界捐錢捐物、學生深

入敵后的感人故事，無時無刻不在發(fā)生。人人抱定敢死之心，匯聚起敢于斗爭、敢于勝利的強大力量。在民族

危亡的時刻，中國人民的愛國熱情像火山一樣迸發(fā)出來。

（選自《弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神》，石羚文。有刪節(jié)）

（2）在“抗日愛國詩”版塊，同學們紛紛對《我愛這土地》一詩寫下了個人閱讀感受，一位同學這樣寫道：

“詩人不是從實處落筆，而是從虛處落筆，通過想象把自己虛為‘一只鳥'，借鳥兒與土地的關(guān)系來展開全詩

的藝術(shù)境界，使詩的整體構(gòu)架顯得妙自然，使人渾然不覺J

我愛這土地

艾青

假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊著的土地，

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，

這無止息地吹刮著的激怒的風，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？

因為我對這土地愛得深沉……

1938年11月17日

請你根據(jù)賞讀詩歌經(jīng)驗，從寫法、用詞、修辭、情感等角度自主選擇，寫一條自己的閱讀感受。（3分）

（3）活動結(jié)束后，你要針對本次活動為校報寫一則新聞，這則新聞的標題可以擬為

_______________________________________________________________________________O（2分）

第二部分

（5?21題50分）

一、閱讀下面的古詩，回答5?6題。（5分）

行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰寒川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

上李邕?

李白

大M?一日同風起，扶搖直上九萬里。

假令②風歇時下來，猶能簸卻③淪溪④水

世人見我恒殊調(diào)⑤，聞余大言皆冷笑。

宣父⑥猶能畏后生，丈夫未可輕年少。

【注】①李邕（y6ng）:李邕（678年一747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武漢市江區(qū)）人。唐朝大臣、

書法家，文選學士李善之子。是一個俠義豪邁、天縱英才的人物，而且對后輩多為照顧。對于這樣一位名士，

李白竟敢指名直斥與之抗禮，足見青年李白的氣識和膽量。②假令：假使，即使。③簸卻：激揚。④滄溟：大

海。⑤殊調(diào)：格調(diào)特殊。⑥宣父：即孔子，唐太宗貞觀年間詔尊孔子為宣父。

5.《行路難》一詩雖是短篇，卻具有長篇的氣勢格局，原因之一在于它百步九折地揭示了詩人感情的復(fù)雜變化。

詩篇以歡樂宴飲起筆，接著連用“?！薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋彼膫€動詞，心緒急轉(zhuǎn)，表現(xiàn)詩人內(nèi)心的;中

間四句，運用象征和典故，展示了詩人心理上_______變化交替；結(jié)尾句，經(jīng)歷了前文的反復(fù)回旋后，境界頓

開，唱出了的調(diào)子，相信自己的理想抱負總有實現(xiàn)的一天?（3分）

6.以上兩首詩是李白不同時期的作品，但抒發(fā)的情感有相同之處，都抒發(fā)了詩人

__________________________________________的情懷。（2分）

二、閱讀下面的文言文，回答7?10題。（13分）

【甲】金玉之磨瑩，自美其礦璞，木石之段塊，自丑其雕刻。所以學者，欲其多知明達耳。必有天才，拔

群出類，為將則暗與孫武、吳起同術(shù)，執(zhí)政則懸得管仲、子產(chǎn)之教，雖未讀書，吾亦謂之學矣。今子即不能然，

不師古之蹤跡，猶蒙被而臥耳。

（節(jié)選自顏之推《顏氏家訓(xùn)》）

【乙】字諭紀澤、紀鴻（D:

今日專人送家信，甫②經(jīng)成行，又接王輝四等帶來四月初十之信，爾與澄叔各一件，藉③悉一切。

爾近來寫字總失之薄弱，骨力不堅勁，墨氣不豐腴，（1）爾身體向來輕字之弊，正是一路毛

病。爾當用油紙摹顏字之《郭家廟》、柳字之《瑯娜碑》《玄秘塔》，以藥④其病，日日留心，專從厚重二字上

用功，否則字質(zhì)大簿，即體質(zhì)亦因之更輕矣。

人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)。古之精相法者，并?言讀書可以變換骨相。欲求

變之之法，總須先立堅卓之志。即（2）余生平言之，三十歲前最好吃煙，片刻不離，至道光壬

寅十一月二十一日立志戒煙，至今不再吃。四十六歲以前，作事無恒，近五年深以為戒，現(xiàn)在大小事均尚有恒，

即此二端，可見無事不可變也。爾于厚重二學，須立志變改。古稱“金丹換骨”，余謂立志即丹也。此囑。

滌生⑥的示四月二十四日

（節(jié)選自《曾國藩家書》）

【注】①紀澤、紀鴻：均為曾國藩的兒子。②甫：始，才。③藉（ji6）:憑借，依靠。④藥：治療。⑤

井：一起，一并。⑥滌生：曾國藩的號。

7.解釋下列句中加點的詞語。（2分）

（1）為將則暗與孫武、吳起同術(shù)為：

（2）古之精相法者精：

8.請將“以”“與”分別填入【乙】文的空白處。（2分）

（1）（2）

9.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）不師古之蹤跡，猶蒙被而臥耳。

（2）欲求變之之法，總須先立堅卓之志。

10.下面是某同學根據(jù)選文內(nèi)容整理的《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家書》探究單，請你根據(jù)要求幫他補充完整。（5

分）

【甲】文中以為喻，論述的重要。（2分）

【乙】文曾國藩勸說兒子立志采用的方式。（3分）

勸說方式：_______________________________________

勸說的具體內(nèi)容：______________________________________________________________________________________

三、閱讀下面文章，完成11?13小題。（9分）

①一代人有一代人的歷史使命與責任擔當。當代青年是同新時代共同前進的一代，承載著偉大的時代使命，

擁有著廣闊的發(fā)展空間。在這樣一個好時代，青年更應(yīng)不負時代機遇，不負青春時光，砥礪前行。

②這是一個創(chuàng)造夢想、成就夢想的時代?！版霞怠碧皆?、“北斗”組網(wǎng)、“神舟”飛天、“天眼"巡空、''蛟

龍”入?！@些大國重器的背后無不閃崔著青年的力量與智慧。新時代的舞臺上處處刻印著青年奮斗的腳步，

洋溢著青春火熱的激情。無論你從事什么樣的工作、在祖國的哪個角落，都要把理想和抱負熔鑄在腳踏實地的

前進征程中。當青年理想與時代使命同頻共振，奏響的就是這個時代的最強音。

③無奮斗，不青春。袁隆平23歲時立志解決水稻如何高產(chǎn)問題，北大退伍軍人宋璽22歲時參與亞丁灣護

航，國家短道速滑隊運動員武大靖24歲時打破世界紀錄……奮斗者們光鮮亮麗的成功背后都有著默默付出的

無悔青春。在抗疫一線，他們與病毒生死較量；在偏遠鄉(xiāng)村，他們與村民共奔富裕；在工廠車間，他們與時間

和質(zhì)量賽跑……越來越多的青年在崗位上書寫奮斗故事，也收獲了奮斗饋贈給他們的幸福。

④創(chuàng)新是民族進步的靈魂，這個時代正因創(chuàng)新而進步發(fā)展、活力四射。青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有

活力、最具有創(chuàng)造性的群體。中國科學技術(shù)大學教授陸朝陽是國際量子科學領(lǐng)域走在最前沿的年輕人之一，作

為我國“九章”量子計算原型機研制團隊的成員，陸朝陽長期辛勤耕耘，獲得了國際上一系列重量級獎項。他

確信，不做短平快的事情，要做需要非常努力跳起來才夠得著的科研，并堅持做到極致，“只有一步一步走，

才能保證量子計算領(lǐng)域的健康發(fā)展?！痹趧?chuàng)新的時代，青年正當其時、潛能無限，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列，為

國家發(fā)展貢獻力量。

⑤，，十四五”規(guī)劃綱要為我國發(fā)展繪制了宏偉藍圖，也吹響了青年逐夢新征程的時代號角。如何找到成就

自己夢想的人生舞臺，是當代青年面臨的重大機遇和全新挑戰(zhàn)。當代青年成長成才的過程與實現(xiàn)“兩個一百年”

奮斗目標的歷史使命緊密契合，國家發(fā)展進步的過程就是青年成長成才的過程，也是青年奮斗奉獻的過程。承

擔時代使命，用中國夢激揚青春夢、將青春夢融入中國夢，當代青年定能在風浪中搏擊前進，以青春之我成就

青春之中國。

⑥青春正當時，不負好時代。欣逢盛世，我輩青年須在新時代的廣闊舞臺上,

成就精彩人生。

（選自《人民日報》2021年5月22日，有刪改）

IL根據(jù)你對全文內(nèi)容的理解，在第⑥段橫線處填寫恰當?shù)膬?nèi)容（10個字左右）。（2分）

12.閱讀下面的【鏈接材料】，結(jié)合上文，判斷此材料適合作為哪一段的補充內(nèi)容，并說說理由。（4分）

【鏈接材料】

90后教授劉明偵，在自己鉆研的領(lǐng)域取得突出的成果，在不足而立之年就完成學生身份與教授身份的轉(zhuǎn)

變。她曾說：“一般新材料的研究期只有3至5年，為了搶時間，我每天的工作就是做實驗，鉆在實驗室里十

幾個小時。到2013年4月底終于實臉成功了?！?/p>

應(yīng)做第段的補充內(nèi)容,理由是_______________________________________________________________

13.中考在即，面對日漸增大的學習壓力，部分學生出現(xiàn)了右圖中的行為。請你結(jié)合本文內(nèi)容，為圖中學生提

出建議，使他們避免“躺平”，不負青春時光。（3分）

四、閱讀下面的記敘文，回答14?18題。（15分）

香椿樹下

王祿可

①這是一個沒有波瀾的冀中縣城。雖然，這片土地曾孕育出董仲舒、孔穎達、高適和孫犁等名人，但是生

活在這里的小民，對這些歷史知之甚少。夏季結(jié)出的蜜桃，香氣遠播的白干老酒，似乎才是一代又一代人的記

憶。

②我從北京坐著綠皮火車回家。十四歲時，我離家求學，之后的十年，每年待在家的時間總共不超過兩個

月。上一次回家，母親坐在沙發(fā)上，叫我?guī)退此幬镎f明書上那些密密麻麻的小字。我湊上前去，母親的脖頸

卻像受到磁力一般向后伸。是的，我從來沒有想到，記憶里總喜歡把頭發(fā)拉直、熱衷于趕時髦的母親，眼睛開

始老花了。

③火車上的時間很難打發(fā)?？粗巴庀蚝筮h去的風景，我想起老家院子里栽的香椿樹。

④初春，我在香椿樹下玩泥巴，姥爺在竹竿上綁一個鉤子，鉤香椿樹上的嫩芽。他讓我接著，他鉤哪里，

我就去哪里撿。春天，香椿樹長出的第一批嫩芽是紫色的。我招起頭，逆著光看不清姥爺臉上的表情，但能看

見春天柔和的日光透過香椿的老葉與墩芽，有綠光，有紫光。

⑤香椿芽鉤了一大筐，是紫紫的一筐。姥姥把它們洗凈，切成小段，晚飯攤成雞蛋餅。

⑥春天的院子很好看。石榴花開了，是古時女子脂粉的紅色；絲瓜花開了，有時它是在逗你玩兒，只是謊

花，不結(jié)瓜；葡萄還來不及爬上藤，牽牛已捷足先登，粉的紅的，紫的藍的，像鳥兒一樣嘰嘰喳喳。夏天，香

椿樹的芽長成綠蔭，我在樹間綁了秋千，午后在此乘涼。天熱，香椿樹被烤出油脂，像咖啡色的蠟燭流下的眼

淚，又像是琥珀，透亮清澈，它們有時會粘住蟬翼。一場秋雨飄過，鳥兒總是比我們更清楚哪串葡萄先甜，哪

個柿子先軟，哪個石榴先笑得露出了紅牙。臨近冬日，院子里各色的葉子落了滿地。雪來了，會壓斷香椿的樹

枝，偶有僻里啪啦的聲響。熱鬧了三季的院子，像是暫時睡去。一年一年，時間就這樣循環(huán)往復(fù)，像香椿樹一

圈圈閉合的年輪。

⑦去年回家，發(fā)現(xiàn)院子里的香椿樹已被砍了好幾棵。姥爺說香椿長得太快，一年不理就長得滿院都是，顧

不過來?？墒谴禾靵砹?，也許久不見姥爺拿著竹竿鉤香椿芽——他的頭發(fā)已經(jīng)白如霜雪。自然，我也不再玩泥

巴了。

⑧綠皮火車終于?？吭谑昵拔译x開家的那個地方。出站口的那棵樹還在，爸媽仍在那里等我。每次回家

的第一站總是去小院看姥姥、姥爺，還有老姥姥。給親人看一遍，似乎是回家最大的意義。

⑨老姥姥已經(jīng)很老了。小時候，我放學回到家，她會拿著鑰匙，“咔噠”一聲打開木柜上的鐵鎖，那聲音

我至今難忘——木柜里放著槽子據(jù)。拿一塊槽子糕，沖一碗藕粉，是我的點心。她在一旁劈一些香椿樹枝燒火

做飯。有時我作業(yè)很早寫完，就蹲在一旁幫她拉風箱。我用了童年時的蠻力去拉，火燒得太旺，冒出的煙嗆得

她直咳嗽。她說這樣不行，扯勻了勁兒拉，飯菜才燒得香。

⑩老姥姥衰老的速度有些驚人。今年，她已經(jīng)難以走出臥房，更不必說煮飯、拿槽子糕、沖一碗藕粉。她

靜止地坐在那里，等著時間慢慢跨過她患白內(nèi)障的眼睛、繞過她不敏銳的耳朵。

?我走進她的房間，母親大聲喊：“姥姥，可子來看你了?！?/p>

?老姥姥的眼睛并沒有望向我，她的嘴唇哆哆嗦嗦地擠出幾個字：“給可子從柜子里拿塊槽子糕?！?/p>

?姥姥打趣地說：“你老糊涂了，哪里還有槽子糕?！?/p>

?我的眼睛一熱，很大聲地喊了一聲“老姥姥”。

?姥姥說昨天晚上老姥姥突然想吃小籠包，買回來后吃了四個，結(jié)果一夜翻來覆去，沒睡安穩(wěn)。母親說：

“老小孩老小孩，她哪里懂得饑飽。娘你也是，怎么縱著她吃？”

?一年間，老姥姥喪失了走路的能力；她變得記憶混亂，有時連親人都會錯認；她開始分不清饑與飽的

感覺。她看不到距離她最近的東西，她所能想到的是那些消失在時間旋渦里的木頭柜子和槽子糕。我習焉不察

的那些日子，日復(fù)一日略顯枯燥的生活，對于她來說都像是老化的水龍頭里滴答答流掉、不再回來的水滴。

?我們沉默地等待著某個日子的到來。我們不必宣之于口，但心里都被迫承認。

?我曾試著打開母親最早的滑蓋手機?？吹剿氖謾C備忘錄里還存著這樣一條信息：“2005年7月3日，

兒子掉了第一顆牙，下牙要拋到房頂上，他害怕牙齒長不出來，哈哈?！?/p>

?屋外的香椿樹光禿禿地矗立著。朔風吹過，它們的枝頭抖動了幾下，又恢復(fù)平靜，仿佛生命之流拂過，

悄無聲息。所有人，包括我，都在給予我們生命的這片土地上慢慢老去。

（選自《光明日報》）

14.文章第①段內(nèi)容并沒有圍繞“香椿樹”展開，但是第①段在文中卻有著重要的作用，請簡要分析。（3分）

15.閱讀全文，請用簡潔的語言概括出文中那些充滿溫情的事件。（3分）

16.第⑥段描繪了小院的四季，請概括出小院美景的特點和它蘊含的情感。（4分）

17.文章運用了細膩的語言描繪了老姥姥的形象，請結(jié)合文章簡要概括老姥姥的特點。（2分）

18.閱讀全文，分析香椿樹承載著“我”哪些情感和感悟？（3分）

五、名著閱讀。（8分）

19.閱讀下面從《駱駝祥子》中摘錄的文字，閱讀摘錄一，添加一個理解性批注。（3分）

摘錄一：看看自己的青年的肌肉，他以為這只是時間的問題，這是必能達到的一個志愿與目的，絕不是夢

想！

摘錄二：一天晚上，他正要再搖一搖那個聚寶盆，高媽喊了他一聲：“祥子！門口有位小姐找你；我正從

街上回來，她跟我直打聽你?！钡认樽映鰜?，她低聲找補了句：“她像個大黑塔！怪怕人的！”

祥子的臉忽然紅得像包著一團火，他知道事情要壞！

20.摘錄二寫道：“他知道事情要壞！”請結(jié)合全書分析樣子的猜測是否成真。（3分）

21.如果《紅巖》中的許云峰穿越時空來到你身邊，你想圍繞他在地牢的經(jīng)歷進行采訪，請將下面的采訪提綱

填寫完整。（2分）

_____________________________采訪提綱_____________________________

時間、地點2023年6月1日上午XX中學

采訪對象許云峰

①二

采訪目的

②;

采訪問題

____________小貼士：所提問題要具體，有針對性，有價值____________

第三部分

（22題50分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（50分）

材料：她永遠陪伴你，一直到你終止呼吸?！唷断Ｍ?/p>

你對“希望”有怎樣的認識與思考？或者，在學習與生活中，你有哪些關(guān)于“希望”的經(jīng)歷和感悟？請結(jié)

合上面的材料，寫一篇不少于600字的作文

要求：①自選角度，自擬題目；②聯(lián)系生活，有真情實感；③除詩歌外，文體不限；④不得套寫、抄襲;

⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

2022——2023學年度第一學期九年級期末學情診斷測試

語文試卷參考答案及評分標準

第一部分（1?4題20分）

1.（1）（2分）①悵惘②qiαoran

（2）（2分）百折不撓（堅韌不拔、鍥而不舍等符合句意的四字詞語即可）

2.（7分）

（1）（2分）造化鐘神秀，陰陽割昏曉

（2）（2分）曹操《觀滄?！?/p>

（3）（3分）庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也

3.（2分）B

4.（1）（2分）考查書體。結(jié)合字體的特點和“全民抗戰(zhàn)情”回答。示例：選用隸書。隸書字形略微寬扁，橫

畫長而直畫短，是漢字中常見的一種莊重的字體，表明祖國山河的穩(wěn)固和凜然不可侵犯，表現(xiàn)全民抗戰(zhàn)決心的

堅定。

（2）（3分）示例1：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”這兩句直抒胸臆，表達作者

對土地執(zhí)著而深沉的愛。

示例2：“嘶啞”一詞用的好，“嘶啞”是說聲音低沉而不圓潤，與“噴亮”相對，生動地表達了作者歌唱不己，

真情無限的情懷，哪怕唱至喉嚨充血，聲音斷啞，面對困難斗爭的悲傷，也不會停息對大地的歌唱?蘊含著對

土地最深沉的摯愛。

（3）銘記歷史緬懷先烈（盧溝橋上硝煙散盡盛世中華吾輩自強）

第二部分（5?22題50分）

—*、（5分）

5.（3分）悲愁（苦悶、抑郁）失望與希望（抑郁與追求）高昂樂觀（積極昂揚）

6.（2分）樂觀豪邁、自信無畏

二、（13分）

7.（2分）（1）當，擔任（2）精通

8.（2分）（1）與（2）以

9.（1）（2分）又不能效仿古人勤奮好學，那就像蓋著被子蒙頭大睡一樣（一無所獲）。

（2）（2分）想要求得改變骨相的方法，必須先立下堅毅卓絕的志向。

10.（1）（2分）金玉、木石后天學習

（2）（3分）現(xiàn)身說法（1分）列舉自己立志戒煙和以前做事沒有恒心、近五年做大小事都有恒心兩件事勸說

兒子要立志。（2分）

三、（9分）

II.（2分）勇?lián)姑?、砥礪前行（承擔時