遼寧省丹東市2023年中考物理試題(附真題答案)_第1頁
遼寧省丹東市2023年中考物理試題(附真題答案)_第2頁
遼寧省丹東市2023年中考物理試題(附真題答案)_第3頁
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文檔簡介

遼寧省丹東市2023年中考物理試題一、單選題1.下列有關(guān)物理量的估測,符合實際的是()A.中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為5mB.中學(xué)生正常呼吸一次的時間約為20sC.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgD.中學(xué)生的正常體溫約為42℃【解析】【解答】A.中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為2.5m,故A錯誤;

B.中學(xué)生正常呼吸一次的時間約為4s左右,故B錯誤;

C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故C正確;

D.中學(xué)生的正常體溫約為37℃,故D錯誤。

故選C。

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列描述正確的是()A.甲圖:乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈開,表明音叉正在振動B.乙圖:刻度尺振動得越快,發(fā)出聲音的響度越大C.丙圖:用大小不同的力敲擊鼓面,發(fā)出聲音的音調(diào)不同D.丁圖:工人戴防噪聲耳罩,是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲的【解析】【解答】A.甲圖:乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈開,表明音叉正在振動,故A正確;

B.乙圖:刻度尺振動得越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,故B錯誤;

C.丙圖:用大小不同的力敲擊鼓面,發(fā)出聲音的響度不同,故C錯誤;

D.丁圖:工人戴防噪聲耳罩,是通過防止噪聲入耳的產(chǎn)生來控制噪聲的,故D錯誤。

故選A。

(2)響度與振幅大小有關(guān);

(3)音調(diào)與頻率有關(guān);

(4)根據(jù)減弱噪聲的方法判斷。3.關(guān)于物態(tài)變化,下列說法正確的是()A.放在衣箱里的樟腦丸變小,這是汽化現(xiàn)象B.從冰箱中取出的雞蛋,過一會兒變濕,這是液化現(xiàn)象C.夏天,曬在太陽下的濕衣服變干,這是升華現(xiàn)象D.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,這是凝固現(xiàn)象【解析】【解答】A.放在衣箱里的樟腦丸變小,即從固態(tài)直接變成氣態(tài)發(fā)生升華現(xiàn)象,故A錯誤;

B.從冰箱中取出的雞蛋,過一會兒變濕,這是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,故B正確;

C.夏天,曬在太陽下的濕衣服變干,即水從液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象,故C錯誤;

D.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,即水蒸氣從氣態(tài)直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象,故D錯誤。

故選B。

4.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.日晷上的影子B.“彎折”的筷子C.屏上的皮影D.水中的倒影【解析】【解答】A.日晷上的影子,由光的直線傳播形成,故A不合題意;

B.“彎折”的筷子,即水中的筷子發(fā)出的光從水中射入空氣中發(fā)生折射,故B符合題意;

C.屏上的皮影,由光的直線傳播形成,故C不合題意;

D.水中的倒影,屬于光的反射現(xiàn)象,故D不合題意。

故選B。

5.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器R的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是()A.電壓表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變大C.電流表A1示數(shù)變小 D.電流表A2示數(shù)變小【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,定值電阻R0與變阻器R并聯(lián),電流表A1測R0的電流,A2測變阻器的電流,電壓表測電源電壓。

AB.電壓表的示數(shù)始終等于電源電壓,由于電源電壓不變,因此電壓表的示數(shù)不變,故A、B錯誤;

CD.當(dāng)變阻器的滑片向右移動時,變阻器的阻值增大,根據(jù)可知,電流表A2的示數(shù)減小。電阻R0與變阻器并聯(lián),即二者不相互影響,因此電流表A1的示數(shù)不變,故C錯誤,D正確。

故選D。

6.將小磁針放置在通電螺線管右側(cè),小磁針靜止時,其N極的指向如圖所示。下列說法正確的是()A.電流從導(dǎo)線的A端流入螺線管B.通電螺線管的左端為N極C.通電螺線管周圍真實存在磁感線D.改變導(dǎo)線中電流方向,通電螺線管磁性強弱會改變【解析】【解答】AB.小磁針的左端為N極,根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知,電磁鐵的右端為S極,左端為N極。右手握住螺線管,大拇指指向左端,此時彎曲的四指指尖向上,則線圈上電流向上,即電流從B端流入螺線管,故A錯誤,B正確;

C.磁感線并不存在,是人為引入的,故C錯誤;

D.改變導(dǎo)線中電流方向,通電螺線管磁性強弱不會改變,故D錯誤。

故選B。

(3)根據(jù)對磁感線的認(rèn)識判斷;

(4)通電螺線管的磁場強弱與電流大小有關(guān)。7.如圖所示,小潘用動滑輪將重為8N的物體勻速提升,繩子自由端移動的速度為0.2m/s,動滑輪的重力為2N,忽略繩重和摩擦。下列說法正確的是()A.經(jīng)過5s,物體被提升1mB.經(jīng)過5s,小潘做的有用功為5JC.小潘對繩子的拉力F大小為4ND.此過程中該動滑輪的機械效率為80%【解析】【解答】A.繩子移動的距離s=vt=0.2m/s×5s=1m,則物體上升的高度:,故A錯誤;

B.做的有用功W有=Gh=8N×0.5m=4J,故B錯誤;

C.繩子上的拉力:,故C錯誤;

D.滑輪組做的總功W總=Fs=5N×1m=5J,

則滑輪組的機械效率:,故D正確。

故選D。

計算物體上升的高度;

(2)根據(jù)W有=Gh計算做的有用功;

(3)根據(jù)計算繩子上的拉力;

(4)根據(jù)W總=Fs計算滑輪組做的總功,然后根據(jù)計算滑輪組的機械效率。二、多選題8.如圖所示,北京時間2023年5月30日,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。下列說法正確的是()A.火箭加速升空的過程中,以地面為參照物,飛船是運動的B.向下噴出的氣體推動火箭上升,說明物體間力的作用是相互的C.火箭使用的氫燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.火箭加速升空的過程中,飛船的動能增大,重力勢能增大【解析】【解答】A.火箭加速升空的過程中,以地面為參照物,飛船的位置不斷改變,即飛船是運動的,故A正確;

B.向下噴出的氣體推動火箭上升,說明物體間力的作用是相互的,故B正確;

C.火箭使用的氫燃料燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯誤;

D.火箭加速升空的過程中,飛船的質(zhì)量不變,速度增大,則動能增大;質(zhì)量不變,高度增大,則重力勢能增大,故D正確。

故選ABD。

(2)根據(jù)力的作用的相互性判斷;

(3)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識判斷;

(4)動能與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)。9.如圖所示,兩個完全相同的容器分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個體積相等的實心物體A、B分別放入甲、乙兩種液體中,靜止后,物體A懸浮,物體B漂浮,兩容器中液面相平。下列說法正確的是()A.若物體A、B密度相等,則物體A、B受到的浮力相等B.若物體A、B密度相等,則兩容器對桌面的壓強相等C.若甲、乙液體密度相等,則物體A的重力大于物體B的重力D.若甲、乙液體密度相等,則物體A受到的浮力大于物體B受到的浮力【解析】【解答】A.若物體A、B密度相等,體積相等,根據(jù)G=mg=ρVg可知,A、B的重力相等。A在液體中懸浮,則甲的浮力等于重力;B在液體中漂浮,則乙的浮力等于重力。比較可知,A受到的浮力等于B的浮力,故A正確;

B.綜上所述,若物體A、B密度相等,則二者重力相等。A在甲中懸浮,則甲的密度等于A的密度;B在乙中漂浮,則乙的密度大于B的密度。比較可知,甲的密度小于B的密度,而甲液體的體積小于乙液體的體積,根據(jù)G=ρVg可知,甲液體的重力小于乙液體的重力。根據(jù)F=G總=G容器+G物+G液體可知,容器對桌面的壓力甲小于乙。根據(jù)可知,甲容器對桌面的壓強小于B對桌面的壓強,故B錯誤;

C.若甲、乙液體密度相等,根據(jù)浮沉條件可知,A的密度等于液體密度,B的密度小于液體密度,因此A物體的密度大于B的密度。根據(jù)G=ρVg可知,物體A的重力大于B的重力,故C正確;

D.若甲、乙液體密度相等,而排開液體的體積甲大于乙,根據(jù)阿基米德原理F浮力=ρ液體gV排可知,A受到的浮力大于B受到的浮力,故D正確。

故選ACD。

(2)首先根據(jù)浮沉條件比較甲和乙液體的密度大小,再根據(jù)G=ρVg比較液體重力大小,接下來根據(jù)F=G總=G容器+G物+G液體比較對桌面的壓力大小,最后根據(jù)比較對桌面的壓強大??;

(3)首先根據(jù)浮沉條件比較A和B的密度大小,再根據(jù)G=mg=ρVg比較重力大??;

(4)根據(jù)浮沉條件比較浮力大小。10.如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片P從b端移動到a端的過程中,電流表示數(shù)隨滑動變阻器R2連入電路的阻值的變化關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是()A.電源電壓為8VB.R1的最小電功率為1.6WC.滑動變阻器R2的最大阻值為30ΩD.當(dāng)滑片P位于中點時,R1與R2的電功率之比為2∶3【解析】【解答】A.根據(jù)甲圖可知,當(dāng)變阻器的阻值為0時,只有R1,此時阻值最小而電流最大。根據(jù)乙圖可知,電路的最小電流為0.8A,則電源電壓U總=U1=I1R1=0.8A×10Ω=8V,故A正確;

B.根據(jù)乙圖可知,電路的最小電流為0.2A,則R1的最小功率:P1=I12R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W,故B錯誤;

C.根據(jù)乙圖可知,當(dāng)電流最小時變阻器的電阻為30Ω,因此變阻器的最大阻值為30Ω,故C正確;

D.當(dāng)滑片P位于中點時,R1與R2的電功率之比為:P1:P2=R1:,故D正確。

故選ACD。

1,此時阻值最小而電流最大。根據(jù)乙圖確定此時的電流,根據(jù)U總=U1=I1R1計算電源電壓。

(2)根據(jù)圖乙確定通過電路的最小電流,然后根據(jù)P1=I12R1計算R1的最小電功率;

(3)根據(jù)圖乙確定變阻器的最大阻值;

(4)在串聯(lián)電路中,電功率與電阻成正比。三、填空題11.上課鈴聲響起后,同學(xué)們走進教室開始上課。這是利用了聲可以傳遞,鈴聲是通過傳入同學(xué)們耳朵的?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)上課鈴聲響起后,同學(xué)們走進教室開始上課。這是利用了聲可以傳遞信息;

(2)鈴聲是通過空氣傳入同學(xué)們耳朵的。

①聲音傳遞信息;②聲音傳遞能量;

(2)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都能傳聲。12.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去電子而帶電。通常情況下,玻璃是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。【解析】【解答】(1)用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去電子而帶正電。

(2)通常情況下,玻璃不容易導(dǎo)電,為絕緣體。

(2)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。13.如圖所示是籃球運動員比賽時的情景。運動員把飛來的籃球接住,說明力可以改變物體的;運動員再將籃球投出,籃球離開手后,繼續(xù)向上運動,是因為籃球具有;籃球離開手后,手對籃球(選填“做功”或“不做功”)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)運動員把飛來的籃球接住,籃球由運動變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài),說明力可以改變物體的運動狀態(tài);

(2)運動員再將籃球投出,籃球離開手后,繼續(xù)向上運動,是因為籃球具有慣性;

(3)籃球離開手后,手對籃球沒有施加力的作用,因此受對籃球不做功。

①改變物體的形狀;②改變物體的運動狀態(tài);

(2)物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;

(3)做功的要素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過距離。14.如圖所示,白色紙板豎直立在水平放置的平面鏡上,入射光線與平面鏡的夾角為50度,則反射角大小為度;若將ON右側(cè)紙板F沿ON向后轉(zhuǎn)動,則紙板F上(選填“能”或“不能”)顯示出反射光線?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,入射角為:90°-50°=40°。根據(jù)“反射角等于入射角”可知,反射角為40°;

(2)在光的反射現(xiàn)象中,反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi),則將ON右側(cè)紙板向后轉(zhuǎn)動,則紙板兩側(cè)不在同一直線上,因此紙板F上不能顯示出反射光線。

(2)根據(jù)“反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)”分析解答。15.如圖所示是我國航天員在中國空間站鍛煉身體的畫面。此畫面信息是通過(選填“電磁波”或“超聲波”)傳回地面指揮中心的。五星紅旗被航天員帶到空間站,它的質(zhì)量(選填“變大”“變小”或“不變”)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)如圖所示是我國航天員在中國空間站鍛煉身體的畫面。此畫面信息是通過電磁波傳回地面指揮中心的。

(2)五星紅旗被航天員帶到空間站,雖然它的位置發(fā)生改變,但是它的質(zhì)量不變。

(2)質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化。16.如圖所示是四沖程汽油機其中一個沖程的示意圖,這是沖程;到加油站給汽車加油時,能聞到汽油味兒,這是現(xiàn)象?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,兩個氣門關(guān)閉,活塞向下運動,那么為做功沖程;

(2)到加油站給汽車加油時,能聞到汽油味兒,這是擴散現(xiàn)象。

(2)不同的物質(zhì)向后接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散。17.用吸管喝酸奶,吸管有一端很尖,更容易將吸管插入包裝盒中,這是通過減小來增大壓強的;用吸管把酸奶“吸”入口中,這是利用了的作用。【解析】【解答】(1)用吸管喝酸奶,吸管有一端很尖,更容易將吸管插入包裝盒中,這是通過減小受力面積來增大壓強的;

(2)用吸管把酸奶“吸”入口中,這是利用了大氣壓的作用。

①增大壓力;②減小受力面積;

(2)根據(jù)大氣壓強的知識解答。18.我國新能源輕軌列車出口阿根廷,輕軌列車?yán)锰柲芄夥l(fā)電將太陽能轉(zhuǎn)化為電能存儲在電池中,為列車驅(qū)動提供動力,最高運行速度可達60km/h。輕軌列車以最高速度行駛0.1h通過的路程是km。太陽能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源,來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的(選填“核裂變”或“核聚變”)。【解析】【解答】(1)輕軌列車以最高速度行駛0.1h通過的路程是s=vt=60km/h×0.1h=6km;

(2)太陽能可以在短時間內(nèi)得到補充,屬于可再生能源,來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核聚變。

(2)可以在短時間內(nèi)得到補充的能源為可再生能源,否則為不可再生能源。根據(jù)太陽能量的來源解答。

19.如圖所示,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”在海上破浪前行。艦體距海面2m深處受到海水的壓強為Pa。海上航行時,為了安全起見,兩只艦艇不能近距離高速并排行駛,是由于兩艦艇間水的流速越大,壓強越。(海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3)【解析】【解答】(1)艦體距海面2m深處受到海水的壓強為:

p=ρ液gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2m=2.06×104Pa;

(2)了安全起見,兩只艦艇不能近距離高速并排行駛,是由于兩艦艇間水的流速越大,壓強越小。

液gh計算海水的壓強;

(2)根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系分析解答。20.小潘家的電能表上標(biāo)著“”。他將家里臺式電腦單獨接入電路,工作3min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn),臺式電腦消耗的電能為J,電功率為W?!窘馕觥俊窘獯稹侩娔X消耗的電能;

電腦的電功率:。

計算電腦消耗的電能,根據(jù)計算電功率。四、作圖題21.如圖所示,管道內(nèi)A處有一只正在發(fā)光的小燈泡,小潘的眼睛在B處看到了平面鏡中小燈泡的像,請畫出小潘看到小燈泡A的像的光路圖?!窘馕觥俊窘獯稹竣偻ㄟ^A點作鏡面的垂線,然后根據(jù)“物像等距”在鏡面右側(cè)找到對應(yīng)的像點A';

②連接BA',與鏡面的交點為入射點O;

③連接AO為入射光線,連接OB為反射光線,如下圖所示:

22.如圖所示,用輕質(zhì)撬棒撬動地面上的石頭,O是撬棒的支點,F(xiàn)2是阻力。請在圖中畫出作用在D點的最小動力F1、動力臂l1和阻力臂l2?!窘馕觥俊窘獯稹竣賹2的作用線反向延長,然后通過支點O作力的作用線的垂線,從支點到垂足之間的距離為阻力臂L2;

②將OD作為動力臂,此時力臂最長,通過D點作OD的垂線,并在向下的方向標(biāo)上箭頭表示最小的動力F1,如下圖所示:

①力臂是從杠桿的支點到力的作用線的垂直距離;

②當(dāng)以杠桿的支點到力的作用點的線段為動力臂時最長,此時動力最小。23.如圖所示是家庭電路的一部分,開關(guān)只控制電燈,插座準(zhǔn)備接大功率用電器。請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整。【解析】【解答】①插座的左孔接零線,右孔接火線,中孔接地線;

②控制燈泡的開關(guān)必須接在火線上,即從火線接線,然后連接燈泡,最后連接零線,如下圖所示:

五、計算題24.某小汽車的質(zhì)量為1500kg,輪胎與水平地面總接觸面積為0.05m2。小汽車在平直的公路上勻速行駛6.9km,消耗汽油0.5kg,已知小汽車勻速直線行駛時受到的阻力為1000N。(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)求:(1)該小汽車在水平地面上靜止時對地面的壓強;(2)在此過程中該小汽車牽引力所做的功;(3)該小汽車發(fā)動機的效率。【解析】計算汽車對地面的壓強;

(2)首先根據(jù)二力平衡的條件F=f計算汽車受到的牽引力,再跟機W=Fs計算牽引力做的功;

(3)首先根據(jù)Q放=qm計算汽油燃燒放出的熱量,再根據(jù)計算汽車發(fā)動機的效率。25.如圖所示是某品牌電熱鍋的簡化電路,R1、R2均為發(fā)熱電阻。電熱鍋工作時,通過開關(guān)S1和S2實現(xiàn)低溫、中溫和高溫的擋位控制,已知低溫?fù)蹼娮鑂1=110Ω,中溫?fù)豕β蕿?80W;求:(1)電熱鍋低溫?fù)豕ぷ鲿r的電功率;(2)電熱鍋中溫?fù)豕ぷ鲿r的電流;(3)使用電熱鍋高溫?fù)鯇①|(zhì)量為2kg的水從20℃加熱到75℃所用的時間。[不計熱量損失,水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃)]【解析】1時,只有電阻R1接入電路,此時電阻較大而總功率較小,為低溫?fù)?。根?jù)計算低溫檔時的功率。

(2)當(dāng)只有電阻R2接入電路時為中溫?fù)?,根?jù)計算此時電路中的電流;

(3)當(dāng)R1、R2均接入電路,即開關(guān)S1和S2均閉合時為高溫?fù)?,根?jù)P高溫=P1+P2=P低溫+P中溫計算高溫檔時的功率。

不考慮熱損失,那么消耗的電能等于吸收的熱量,即Q吸=W,結(jié)合Q吸=cm△t和W=Pt計算需要加熱的時間即可。26.如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V,3W”字樣,定值電阻R1阻值為20Ω,滑動變阻器R2最大阻值為18Ω。(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)求:(1)小燈泡L的電阻;(2)當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合,滑動變阻器R2的滑片P移到a端時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,求電流表的示數(shù);(3)當(dāng)開關(guān)S1斷開,S閉合,滑動變阻器R2的滑片P移到b端時,小燈泡L的電功率。【解析】計算燈泡的電阻。

(2)當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合,滑動變阻器R2的滑片P移到a端時,滑動變阻器接入電路的阻值為0Ω,定值電阻和燈泡并聯(lián),電流表測量干路電流。小燈泡L恰好正常發(fā)光,可根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點U總=UL計算出電源電壓。再根據(jù)計算通過燈泡的電流,根據(jù)計算通過定值電阻的電流,最后根據(jù)I=IL+I1計算出電流表的示數(shù)。

(3)當(dāng)開關(guān)S1斷開,S閉合,滑動變阻器R2的滑片P移到b端時,燈泡和滑動變阻器串聯(lián)。首先根據(jù)R總=RL+R2計算出總電阻,再根據(jù)計算通過電路電流,最后根據(jù)P?=I?2RL計算小燈泡的電功率。六、實驗題27.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:(1)在組裝器材時,出現(xiàn)如圖甲所示的情形,其中存在的錯誤是,此時應(yīng)對(選填“A”或“B”)處進行調(diào)整;(2)器材調(diào)整好后,用酒精燈給燒杯中的水加熱,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為℃;(3)繼續(xù)加熱,當(dāng)水溫達到90℃時,每隔0.5min記錄一次溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖象。由圖象可知此次實驗中水的沸點是℃,由此可知當(dāng)?shù)禺?dāng)時的大氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(4)為探究水沸騰的過程中是否需要吸熱,應(yīng),觀察水是否繼續(xù)沸騰?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)根據(jù)甲圖可知,溫度計的液泡接觸了燒杯的底部,則錯誤為:溫度計的玻璃泡碰到容器底。根據(jù)安裝組裝器材從下到上的順序可知,此時需要調(diào)整A處進行調(diào)整。

(2)根據(jù)乙圖可知,溫度計的分度值為1℃,刻度值向上增大,那么實際溫度在0℃以上,那么示數(shù)為76℃;

(3)根據(jù)丙圖可知,水的溫度保持99℃時不變,那么水的沸點為99℃。因為99℃<100℃,所以當(dāng)時的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(4)為探究水沸騰的過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(2)根據(jù)乙圖確定溫度計的分度值,根據(jù)液面位置讀出示數(shù);

(3)水沸騰時保持不變的溫度就是沸點。液體沸點隨上方氣壓的增大而升高,據(jù)此分析解答。

(4)在水沸騰時,將酒精燈熄滅或者拿走,如果水繼續(xù)沸騰,那么說明沸騰不需要加熱;否則,說明沸騰需要加熱。28.小潘同學(xué)選用焦距為15cm的凸透鏡,做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實驗。(1)實驗在(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進行,現(xiàn)象更明顯;(2)小潘將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在;(3)小潘將蠟燭放在10cm刻度線處,移動光屏到如圖所示位置,光屏上恰好呈現(xiàn)一清晰的像,該像的性質(zhì)是倒立、(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像;(4)保持凸透鏡位置不變,小潘將蠟燭移動到25cm刻度線處,若想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)把光屏向移動(選填“左”或“右”),像將(選填“變大”“變小”或“不變”);(5)保持凸透鏡位置不變,小潘將蠟燭移動到40cm刻度線處,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到清晰的像,當(dāng)小潘的眼睛在凸透鏡的右側(cè),透過凸透鏡觀察到燭焰、放大的像(選填“正立”或“倒立”),生活中的就是利用這樣的成像原理工作的(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)實驗在較暗的環(huán)境中進行,現(xiàn)象更明顯;

(2)點燃蠟燭后,調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在光屏中央;

(3)小潘將蠟燭放在10cm刻度線處,此時物距u=50cm-10cm=40cm>2f,則光屏上成倒立縮小的實像;

(4)小潘將蠟燭移動到25cm刻度線處,物距減小,根據(jù)“物近像遠(yuǎn)大”可知,此時像距增大,那么光屏應(yīng)該向右移動,像將變大。

(5)小潘將蠟燭移動到40cm刻度線處,此時物距u=50cm-40cm=10cm<f,那么通過凸透鏡成正立、放大的虛像,生活中的放大鏡就是利用這個原理工作的。

(2)只有燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度時,像才能成在光屏的中央;

(3)比較物距和像距的大小,從而確定成像的特點;

(4)當(dāng)凸透鏡成實像時,根據(jù)“物近像遠(yuǎn)大,物遠(yuǎn)像近小”的規(guī)律分析;

(5)當(dāng)u<f時,物體通過凸透鏡成正立、放大的虛像,據(jù)此確定它的應(yīng)用。29.小潘和小明想知道鴨綠江水的密度。(1)小潘利用天平和量筒進行了如下實驗:①將天平放在桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,此時指針位置如圖甲所示,向調(diào)節(jié)平衡螺母,直到天平平衡;②向燒杯中倒入適量鴨綠江水,將裝有江水的燒杯放在已調(diào)平的天平左盤,向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,天平再次平衡后,右盤中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則江水和燒杯的總質(zhì)量為g;③將燒杯中的江水倒入量筒中一部分,如圖丙所示,則量筒中江水的體積為cm3;④用天平測出剩余江水和燒杯的總質(zhì)量為53.2g,則所測江水的密度為kg/m3;⑤在把燒杯中的江水倒入量筒中時,如果有幾滴江水滴到桌面上,會導(dǎo)致所測江水密度值(選填“偏大”或“偏小”)。(2)在沒有天平的條件下,小明使用不吸水的木塊(已知木塊的密度為ρ木)、細(xì)鋼針和量筒,進行了如圖丁所示的實驗:①向量筒中倒入適量的江水,體積記為V1;②將木塊輕輕放入量筒中,當(dāng)木塊靜止時,液面對應(yīng)的體積記為V2;③用細(xì)鋼針將木塊壓入江水中,使其浸沒,靜止時液面對應(yīng)的體積記為V3;④鴨綠江水密度的表達式ρ=。(用V1、V2、V3和ρ木表示)【解析】【解答】(1)①將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處。根據(jù)甲圖可知,天平的指針偏向左側(cè),說明天平的左盤重,右盤輕,則平衡螺母向右調(diào)節(jié)。②根據(jù)乙圖可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,則游碼質(zhì)量為3.6g,砝碼質(zhì)量為:50g+20g+20g=90g,則燒杯和江水的總質(zhì)量為:3.6g+90g=93.6g;

③根據(jù)丙圖可知,量筒的分度值為2mL,則江水的體積為40mL=40cm3;

④量筒內(nèi)江水的質(zhì)量:m=93.6g-53.2g=40.4g;

那么江水的密度:;

⑤在把燒杯中的江水倒入量筒中時,如果有幾滴江水滴到桌面上,會導(dǎo)致燒杯和剩余江水的質(zhì)量偏小,根據(jù)m=m總-m總'可知,會導(dǎo)致量筒內(nèi)江水的質(zhì)量偏大。根據(jù)可知,江水的密度偏大。

(2)④木塊漂浮在水面上,則它排開水的質(zhì)量等于自身質(zhì)量,

即F浮力=G;

mg=m排g;

m=m排;

ρ木V=ρ江水V排;

ρ木(V3-V1)=ρ江水(V2-V1);

解得:江水的密度為:。

①根據(jù)天平的調(diào)整方法解答。平衡螺母總是向輕的那端調(diào)節(jié)。

②根據(jù)乙圖確定標(biāo)尺的分度值,讀出游碼的質(zhì)量和砝碼的質(zhì)量,最后將二者相加得到水和燒杯的總質(zhì)量;

③根據(jù)丙圖確定量筒的分度值,然后根據(jù)液面位置讀出示數(shù);

④將前后燒杯和水的總質(zhì)量相減得到量筒中水的質(zhì)量,然后根據(jù)計算江水的密度。

⑤根據(jù)m=m總-m總'分析判斷。

(2)當(dāng)物體漂浮時,它受到的浮力等于重力;當(dāng)物體完全浸沒時,物體的體積等于排開水的體積。據(jù)此將F浮=G=ρ液gV排和G=ρgV代入,從而計算出江水的密度即可。30.在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小潘同學(xué)選擇了三塊粗糙程度不同的長木板、一個木塊、質(zhì)量相等的砝碼若干、一個彈簧測力計,進行實驗:(1)如圖所示,將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做運動,根據(jù)知識可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);(2)小潘經(jīng)過多次實驗獲得下表中的實驗數(shù)據(jù):實驗次數(shù)實驗條件彈簧測力計示數(shù)F/N1木塊長木板0.82木塊上放1個砝碼長木板1.03木塊上放2個砝碼長木板1.24木塊上放1個砝碼粗糙長木板1.35木塊上放1個砝碼更粗糙長木板1.7①分析表中三次實驗數(shù)據(jù),可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越;②分析表中2、4、5三次實驗數(shù)據(jù),可以得出在相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)實驗過程中,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時,木塊未被拉動,此時木塊受到的摩擦力0.5N;(選填“大于”“小于”或“等于”)(4)體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉,這是通過增大來增大摩擦力?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)如圖所示,將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);

(2)①在實驗1、2、3中,接觸面都是木板,只有木塊上砝碼的個數(shù)不同,那么得到結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大;

②在實驗2、4、5中,接觸面都是長木板,那么得到:在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;

(3)實驗過程中,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時,木塊未被拉動,那么它受到的摩擦力與拉力相互平衡,即摩擦力等于0.5N;

(4)體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉,這是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。

(2)①根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實驗,并描述實驗結(jié)論;

②根據(jù)表格分析實驗2、4、5中哪個因素相同即可。

(3)根據(jù)平衡力的知識分析解答;

(4)增大摩擦力的方法:①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度。31.在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中,小潘設(shè)計并連接了如圖甲所示的電路。(1)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最端;(選填“左”或“右”)(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),已知導(dǎo)線、儀表均完好且接觸良好,則故障原因可能是定值電阻;(選填“斷路”或“短路”)(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.0V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為A;(4)繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,進行多次測量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)1234電壓U/V1.01.62.22.8電流I/A0.160.220.28分析表中數(shù)據(jù)可知:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成;(5)同桌的小明分別用兩個阻值未知的電阻R1和R2進行實驗,得到兩個電阻的I﹣U圖象,如圖丙所示。由圖象可知R1R2(選填“>”“<”或“=”);(6)若將定值電阻換成小燈泡,不能達到本實驗的探究目的,是因為。【解析】【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,當(dāng)變阻器的滑片在最左端時電阻最大,因此:在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最左端;

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),已知導(dǎo)線、儀表均完好且接觸良好,則故障原因可能是定值電阻發(fā)生短路;

(3)根據(jù)乙圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,則示數(shù)為0.1A;

(4)將每組數(shù)據(jù)中的電壓與電流做比,比值都是10,那么得到結(jié)論:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

(5)如下圖所示,當(dāng)電壓相等時,電流I1>I2,根據(jù)公式可知,電阻R1<R2;

(6)若將定值電阻換成小燈泡,不能達到本實驗的探究目的,是因為:燈泡的電阻隨溫度的升高而增大。

(2)根據(jù)甲圖可知,當(dāng)定值電阻發(fā)生短路時,與它并聯(lián)的電壓表也被短路,那么此時電壓表的示數(shù)為零。而電流表與變阻器串聯(lián),因此有示數(shù);

(3)根據(jù)圖乙確定電流表的量程和分度值,然后根據(jù)指針位置讀出示數(shù);

(4)計算出每組數(shù)據(jù)中電壓和電流的比值,然后比較比值的大小即可;

(5)根據(jù)公式比較電阻的大??;

(6)探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系時,需要

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