蘇科版八年級下冊物理第七章《從粒子到宇宙》檢測卷（含答案解析）

八年級下冊物理單元檢測卷第七單元《從粒子到宇宙》班級：_________姓名：_________

學號：_________（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．如圖是某物質(zhì)凝固過程中溫度隨時間變化的圖像，圖是反映該物質(zhì)對應(yīng)固、液、氣三種狀態(tài)時分子排列的特點，下列說法正確的是（）A．t1時刻該物質(zhì)分子排列如圖甲 B．t2、t3時刻該物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能也不變 C．處于固態(tài)時的該物質(zhì)屬于晶體 D．t4時刻該物質(zhì)分子排列如圖乙2．如圖所示，有關(guān)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型的認識，觀點正確的是（）A．帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成原子核B．原子核和夸克構(gòu)成原子 C．夸克是體積很小的質(zhì)子和中子 D．構(gòu)成原子核的質(zhì)子帶負電、中子不帶電3．新冠疫情未結(jié)束前，防控決不能掉以輕心，每個人都要有自我防控意識。如圖是在電子顯微鏡下觀察新型冠狀病毒的照片。該病毒一般呈球形，直徑在75～160nm之間，主要通過飛沫傳播，下列說法正確的是（）A．病毒是分子，不可以用肉眼直接看到 B．構(gòu)成飛沫的分子間既有引力又有斥力 C．新型冠狀病毒隨飛沫傳播是擴散現(xiàn)象 D．健康人佩戴口罩可預(yù)防感染，是因為口罩材料的分子之間沒有空隙4．唐詩《山亭夏日》是一首描寫夏日風光的七言絕句。詩人從視覺、觸覺、嗅覺的角度，描寫自己對山中夏日的喜愛之情。詩句中也多處涉及到物理知識，詩句中描述的情景能用“分子動理論”解釋的一句是（）A．綠樹陰濃夏日長 B．樓臺倒影入池塘 C．水晶簾動微風起 D．滿架薔薇一院香5．下列現(xiàn)象和詩句不能用分子動理論解釋的是（）①一滴水大約有1.5×1022個水分子；②為有暗香來；③千里冰封，萬里雪飄；④海綿很容易被壓縮；⑤昆蟲可以在水面上奔跑；⑥長期放煤的墻角，泥土是黑的；⑦塵土飛揚；⑧兩鉛柱壓緊后下端可吊起重物；⑨水和酒精混合后體積變?。虎鉂M架薔薇一院香。A．①③⑤ B．②④⑧ C．③④⑦ D．①⑤⑨6．部分物質(zhì)的原子核對核外電子束縛能力的強弱如表所示，小明同學將與絲綢摩擦后的玻璃棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被吸引，如圖所示，下列說法正確的是（）原子核對核外電子的束縛能力：弱→強玻璃毛皮絲綢紙金屬硬橡膠滌綸硬塑料A．小球一定帶正電B．小球一定帶負電 C．摩擦時玻璃棒失去電子D．摩擦時玻璃棒得到正電荷7．對如圖所示實驗的解釋正確的是（）A．圖甲：將兩個鉛柱壓在一起，下面能夠懸掛一個鉤碼，說明固體之間可以擴散 B．圖乙：抽去玻璃隔板，兩瓶氣體逐漸混合均勻，是因為空氣比二氧化氮的密度大 C．圖丙：摩擦過的梳子能吸引碎紙屑，說明帶電物體可以吸引輕小物體 D．圖丁：紅墨水在冷水中顏色變化得慢些，說明分子間的引力較大分子被束縛8．氫原子是由原子核和一個電子構(gòu)成的，關(guān)于氫原子的原子結(jié)構(gòu)模型，下列圖中正確的是（）A．B．C．D．9．在某原子結(jié)構(gòu)模型示意圖中，a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，能得出的結(jié)論是（）A．a(chǎn)和c數(shù)量不相等 B．b決定原子種類 C．質(zhì)量集中在c上 D．a(chǎn)和c之間存在吸引的力10．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．破鏡不能重圓，是因為分子間存在排斥力 B．電子、質(zhì)子、原子是按照由小到大的尺度排序的 C．掃地時灰塵飛舞，說明分子在做無規(guī)則運動 D．原子核式結(jié)構(gòu)模型認為原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成11．人類從未停止過對微觀世界的粒子與宏觀世界的宇宙的探索，下列說法正確的是（）A．原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B．哥白尼提出了“地心說” C．湯姆生提出了原子結(jié)構(gòu)的“行星模型” D．“花香滿園”，說明分子在不停地運動12．氣溶膠新型冠狀病毒檢測系統(tǒng)能給空氣做核酸檢測。氣溶膠是指空氣中長時間懸浮的、直徑一般在100μm以下的微小顆粒物。按照空間尺度由小到大的順序，下面排列正確的是（）A．氣溶膠、原子、原子核、夸克 B．氣溶膠、夸克、原子核、原子 C．原子核、夸克、原子、氣溶膠 D．夸克、原子核、原子、氣溶膠二、填空題（本題共10小題，每題3分，共30分）13．干冰：固態(tài)的二氧化碳，它是將二氧化碳氣體進行壓縮、冷卻而成的，溫度可達到零下78.5℃，如果將它放在空氣中，會長出如圖所示的“冰狀胡須”。其形成原因是固態(tài)的二氧化碳__________（填物態(tài)變化名稱）時，從周圍空氣吸收熱量，導致周圍空氣中的水蒸氣發(fā)生了__________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；我們知道分子都是由原子組成，而原子的核式結(jié)構(gòu)模型揭示原子并不是微觀世界中的最小粒子，它是由原子核和繞核運動的__________組成。14．如圖，“撥絲地瓜”是很多人喜歡的菜品。（1）“撥絲地瓜”香味四溢屬于__________現(xiàn)象；“拔絲地瓜”剛出鍋時香氣特別濃郁，這是因為溫度越高，分子的熱運動就越__________（填“劇烈”或“緩慢”）。（2）夾起一塊地瓜時會拉出很長的絲，是因為分子間存在__________力。15．用絲綢摩擦過的有機玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒，它們會相互__________，這說明玻璃棒失去電子帶正電，橡膠棒得到電子帶__________（選填“正電”或“負電”）。16．“黃河故道芳菲天，大套梨花來相見”，2021年中國濱海梨花節(jié)如約而至。滿園梨花香撲鼻而來，這是__________現(xiàn)象。中午時香味更加濃郁，這表明了__________越高，分子運動越劇烈。17．生活中處處都有物理知識。十月秋高氣爽，走在景色怡人的校園里，我們聞到了沁人心脾的桂花香，這是__________現(xiàn)象；秋冬季節(jié)空氣干燥，衣服的表面容易“粘”灰塵，這是因為身上的衣服相互摩擦帶了電，從而具有__________的性質(zhì)。18．能保持物質(zhì)化學性質(zhì)不變的最小微粒是__________（選填字母：A．原子；B．分子）；科學家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗，并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中，盧瑟福提出的原子模型是__________（選填“A”或“B”）。第18題圖第19題圖19．甲、乙兩只相同的杯子放置在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯裝有常溫下的水，另一杯裝有70℃的熱水，同時向兩只杯子中分別滴入一滴黑色墨水，過一會兒觀察到如圖所示的現(xiàn)象，由現(xiàn)象可以判斷__________杯裝的是熱水，整杯水變黑屬于__________現(xiàn)象，甲、乙現(xiàn)象不同說明________________________________________。20．如圖所示，上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體，中間用玻璃板隔開，抽去玻璃后，兩瓶氣體會相互混合，這是__________現(xiàn)象。因為二氧化氮的密度__________（選填“大于”“等于”或“小于”）空氣的密度，該實驗兩個瓶子的位置__________（選填“可以”或“不可以”）互換。第20題圖第21題圖21．如圖為某款兒童用的驅(qū)蚊手環(huán)，剛撕開包裝袋會聞到驅(qū)蚊劑的味道，這是__________現(xiàn)象。溫度越高氣味越明顯，是因為溫度越高，分子無規(guī)則運動越__________。用力撕開包裝袋說明力可以改變物體的__________。22．將一小勺白糖慢慢加入滿滿一杯水中，杯中水不會溢出，這是因為分子間有__________。水不容易被壓縮，說明分子間存在__________。過一會兒整杯水都變甜，這說明了____________________。如果水溫越高，水變甜越快，說明分子的運動快慢與__________有關(guān)。三、解答題（本題共8小題，共46分）23．小明學習分子熱運動的過程中完成了下面幾組小實驗。（1）如圖甲所示裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣，為了讓實驗更可靠，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是__________（填“A”或“B”）瓶。（2）如圖乙實驗是水和酒精混合前后的實驗現(xiàn)象，主要說明了構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在__________。（3）圖丙實驗中，圖a是一個鐵絲圈，中間較松弛地系著一根棉線，圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實驗說明了分子間存在__________。（4）如圖丁所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到水瓶中墨水擴散的快，這說明____________________跟溫度有關(guān)。24．【提出問題】分子運動的快慢和溫度有無關(guān)系？【猜想與假設(shè)】猜想1：分子運動的快慢與溫度無關(guān)；猜想2：分子運動的快慢與溫度有關(guān)，且溫度越高分子運動越快?！具M行實驗】為了驗證猜想，茗茗進行了如下實驗：如圖所示，取兩只相同的燒杯，在其中倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。觀察兩杯水的顏色變化的快慢?！緦嶒灧治觥浚?）實驗中觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的顏色變化得快，得到的結(jié)果是：__________（選填“猜想1”或“猜想2”）正確，水杯中顏色的變化是紅墨水在水中__________的結(jié)果。（2）實驗過程中，選用兩只相同的燒杯，倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，這種研究問題的方法是______________________________。（3）實驗過程中，________（選填“能”或“不能”）用玻璃棒攪動杯中的水，原因是________________?！就卣埂磕岢霾孪耄悍肿舆\動的快慢還可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。（4）為了驗證猜想是否正確，墨墨將上述實驗改成研究分子運動的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)的實驗。其具體方法是：①取兩只相同的燒杯，在其中倒入體積相同、__________相同的水和酒精，各滴入一滴紅墨水。②____________________________________________________________。25．如表是幾位科學家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦時，次序在前的帶正電，次序在后的帶負電。來自西爾斯資料石棉玻璃云母羊毛毛皮鉛絹紙木棉蠟來自蒙科馬利資料羊毛尼龍粘膠絲木棉酸堿鹽炳烯樹脂聚乙烯醇﹣﹣﹣﹣﹣﹣（1）物理學中把與絲綢摩擦過的__________帶的電荷叫正電荷，把與毛皮摩擦過的__________帶的電荷叫負電荷。（2）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶__________電。（3）羊毛對電子的束縛能力要比紙__________。（選填“強”或“弱”）（4）由表中__________判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況。（選填“能”或“不能”）（5）A、B、C、D是四個帶電小球，將它們用細線吊起來后靜止時的情況如圖所示，已知B球帶負電，則A球帶__________電，C球帶__________電，D球帶__________電。第25題圖第26題圖26．處處留心皆學問，請用物理知識解釋以下生活中的現(xiàn)象：地板上的頭發(fā)太多難以清理時，只要在笤帚上綁個塑料袋（如圖），在掃地時，頭發(fā)就會乖乖地跟你走了，這是為什么？請你解釋一下。27．小明為了研究分子動理論的知識，進行了幾個實驗：（1）圖1實驗是水和酒精混合前后的實驗現(xiàn)象，主要說明了______________________________；（2）圖2實驗，a是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實驗說明了______________________________；（3）圖3實驗時，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中__________（選填標號“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象，現(xiàn)象主要說明了____________________。28．閱讀短文?；卮饐栴}。學習了分子的有關(guān)知識之后，小王等幾個同學攔出這樣一個問題：分子的運動快慢和溫度之間有沒有關(guān)系？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：①分子運動快慢與溫度沒有關(guān)系；②分子運動快慢與溫度有關(guān)系，并且溫度越高分子運動越快；為了研究猜想①是否正確？小王等同學進行了如下實驗：如圖取來相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。小王他們通過分析、歸納、總結(jié)，得出分子的運動快慢和溫度之間的關(guān)系。（1）通過實驗得出的結(jié)論是：______________________________。（2）實驗過程中，用相同的燒杯，放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運用的一種研究方法是：__________________________________________________。（3）實驗過程中，_______（能/不能）用玻璃棒攪動杯中的水，原因是____________________。（4）“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴?！边@是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩。請說說你現(xiàn)在對“花氣襲人知驟暖”的理解。29．靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖。請依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導體可以將電荷導走”的知識。簡要說明其操作意圖。A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面B．用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字C．將塑料板平放，上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上木屑的滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了【操作意圖】A．通過摩擦使塑料板__________；B．借助人體將“大”字部分的電荷__________；C．“大”字部分的干木屑滑落是因為___________，其他部分的干木屑被吸引是因為_________。30．天文觀測表明，幾乎所有遠處的恒星（或星系）都在以各自的速度遠離我們而去，離我們越遠的星體，遠離我們運動的速度（稱為退行速度）越大。也就是說，宇宙在膨脹，不同星體的退行速度和離我們的距離r成正比，即“v＝Hr”式中H為一常數(shù)，稱為哈勃常數(shù)（已由天文觀察測定）。為解釋上述現(xiàn)象，有人提出一種理論，認為宇宙是從一個“原始火球”發(fā)生大爆炸開始形成的。假設(shè)大爆炸后各星體以不同的速度向外勻速運動，并設(shè)想我們就位于其中心，則速度越大的星體現(xiàn)在離我們越遠，這一結(jié)果與上述天文觀察一致。由上述理論和天文觀察結(jié)果，可估算宇宙的年齡T，其計算式為T＝__________。根據(jù)近期觀察，哈勃常數(shù)H＝3×10﹣2m/（s?l．y。），其中，光年（l．y。）是光在一年中行進的距離，由此可估算得宇宙的年齡約為__________億年。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1、C【解答】解：AD．從圖像可以看出，t1時刻物體處于液態(tài)，t4時刻物體處于固態(tài)，甲是固體分子的排列，乙是液體分子的排列，丙是氣體分子的排列，所以t1時刻該物質(zhì)分子排列如圖乙，t4時刻物體分子排列如圖甲，故AD錯誤；B．t2、t3時刻物體處于凝固過程，凝固過程放熱溫度不變，內(nèi)能減小，故t3時刻物體內(nèi)能小于t2時刻的內(nèi)能，故B錯誤。C．從圖像可以看出，固體放熱，溫度降低，繼續(xù)放熱，溫度不變，說明這種物質(zhì)是有一定的凝固點，則固態(tài)的該物質(zhì)是晶體，故C正確。故選：C。2、A【解答】解：AD、原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，故A正確，D錯誤；B、原子由位于原子中央的原子核與核外電子組成，故B錯誤；C、夸克是比質(zhì)子、中子更小的微粒，質(zhì)子與中子是由夸克組成的，故C錯誤；故選：A。3、B【解答】解：A．病毒不是分子，雖然無法用肉眼直接看到，但是用電子顯微鏡才能看到，故A錯誤；B．分子之間存在相互作用的引力和斥力，故B正確；C．新型冠狀病毒隨飛沫傳播屬于機械運動，不是分子運動，所以不是擴散現(xiàn)象，故C錯誤；D．物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子之間存在空隙，所以口罩材料的分子之間存在空隙，故D錯誤。故選B。4、D【解答】解：A、“陰濃”是光在均勻空氣中沿直線傳播，遇到不透明的樹木形成的樹蔭，故A錯誤；B、“樓臺倒影”是樓臺通過池塘水面反射所成的虛像，故B錯誤；C、“簾動”是指水晶簾在微風（力）的作用下動了起來，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；D、滿架薔薇一院香，薔薇花香充滿整個院子，這是擴散現(xiàn)象，說明薔薇花香分子在不停地運動，故D正確。故選：D。5、C【解答】解：①一滴水大約有1.5×1022個水分子，說明分子很小，物質(zhì)是由大量分子組成的，故①正確；②為有暗香來，是分子在永不停息地做無規(guī)則運動的結(jié)果，故②正確；③千里冰封，萬里雪飄，雪是一個物體，雪飄是物體機械運動，故③錯誤；④海綿很容易被壓縮，海綿中間的孔是物體間的距離，不是分子間隙，故④錯誤；⑤昆蟲可以在水面上奔跑，是分子間存在著相互的斥力，故⑤正確；⑥長期放煤的墻角，泥土是黑的，這是分子在永不停息地做無規(guī)則運動的結(jié)果，故⑥正確；⑦塵土飛揚，塵土很小，但肉眼可見，塵土飛揚是物體的機械運動，故⑦錯誤；⑧兩鉛柱壓緊后下端可吊起重物，是分子間存在著相互的引力現(xiàn)象，故⑧正確；⑨水和酒精混合后體積變小，是由于分子存在間隙，故⑨正確；⑩滿架薔薇一院香，分子在永不停息地做無規(guī)則運動的結(jié)果，故⑩正確。故選：C。6、C【解答】解：AB、絲綢和玻璃棒相互摩擦，絲綢對電子的束縛能力強，故玻璃棒失去電子，玻璃棒帶正電，絲綢帶的是負電，然后將該玻璃棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互吸引，帶電物體能吸引輕小顆粒物，說明小球帶負電或不帶電，故AB錯誤；CD．絲綢和玻璃棒摩擦過程中，絲綢對電子的束縛能力強，故絲綢會得到電子，玻璃棒失去電子，故C正確，D錯誤。故選：C。7、C【解答】解：A、將兩個鉛柱壓在一起，下面能夠懸掛一個鉤碼，說明分子之間存在引力，不能說明固體之間可以擴散，故A錯誤；B、抽去玻璃隔板，密度較大的二氧化氮氣體擴散到空氣中，說明分子不停地做無規(guī)則運動，故B錯誤；C、摩擦過的梳子能夠吸引小紙屑，是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故C正確；D、紅墨水在熱水中顏色變得慢些，說明溫度越低分子運動越慢，故D錯誤。故選：C。8、D【解答】解：氫原子由原子核和核外一個電子構(gòu)成，并且原子核的質(zhì)量很大，但體積很小，電子的質(zhì)量很小，但運動的空間很大，故D正確，ABC錯誤。故選：D。9、D【解答】解：原子是由帶正電的原子核和核外電子構(gòu)成，電子帶負電繞原子核轉(zhuǎn)動，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成；A、在原子，帶正電的質(zhì)子c和與帶負電的核外電子a的數(shù)目一定相同，對外不顯電性，故A項錯誤；B、質(zhì)子數(shù)c決定元素的種類，故B錯誤；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故C錯誤。D、帶正電的質(zhì)子c和與帶負電的核外電子a之間由于帶異種電荷而存在吸引的力，故D正確。故選：D。10、B【解答】解：A、破鏡不能重圓是因為破碎的鏡片之間的距離大于分子間的距離，分子間的引力無法發(fā)揮作用，故A錯誤；B、分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，所以分子大于原子核；原子核是由質(zhì)子和中子組成的，所以原子核大于質(zhì)子，它們的大小關(guān)系為：原子＞質(zhì)子＞電子。故B正確；C、掃地時灰塵飛舞，那是灰塵的機械運動，不是分子在運動，分子運動是肉眼看不見的。故C錯誤；D、原子核式結(jié)構(gòu)認為原子是有原子核和核外電子構(gòu)成的。故D錯誤。故選：B。11、D【解答】解：A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故A錯誤；B、哥白尼提出了“日心說”，故B錯誤；C、盧瑟福提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，故C錯誤；D、“花香滿園”是擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地運動，故D正確。故選：D。12、D【解答】解：氣溶膠是一種微粒，是由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成，因此從小到大的順序應(yīng)為：夸克、原子核、原子、氣溶膠。故A、B、C錯誤，D正確。故選D。二、填空題（本題共10小題，每題3分，共30分）13、升華；凝華；電子?！窘獯稹拷猓汗虘B(tài)二氧化碳放在空氣中，升華變成氣態(tài)二氧化碳氣體；空氣中的水蒸氣遇冷，凝華形成“冰狀胡須”；近代物理學家盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，他認為原子是由帶正電的原子核和核外繞原子核運動的電子組成的。故答案為：升華；凝華；電子。14、（1）擴散；劇烈；（2）引?！窘獯稹拷猓海?）“撥絲地瓜”香味四溢，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，即擴散現(xiàn)象；溫度越高，分子運動越劇烈；（2）分子間存在相互作用的引力，在分子間引力作用下，使得夾起一塊地瓜時就會拉出很長的絲。故答案為：（1）擴散；劇烈；（2）引。15、吸引；負電?！窘獯稹拷猓孩儆媒z綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，絲綢帶負電；用毛皮摩擦膠棒，橡膠棒帶負電，毛皮帶正電，所以玻璃棒與橡膠棒所帶的電荷電性相反，因此會相互吸引；②絲綢和玻璃棒摩擦，因為玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒失去電子帶正電，橡膠棒得到電子帶負電。故答案為：吸引；負電。16、擴散；溫度。【解答】解：空氣中彌漫著梨花的香氣，是擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動；分子運動與溫度有關(guān)，分子的運動會隨氣溫的升高而加劇。故答案為：擴散；溫度。17、擴散；吸引輕小物體?！窘獯稹拷猓航M成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動。走在景色怡人的校園里，桂花分子運動到空氣中，所以我們聞到了沁人心牌的桂花香，這種現(xiàn)象叫擴散；干燥的冬天，衣服很容易“粘”灰塵，這是衣服因為摩擦帶了電荷，從而具有吸引輕小物體的性質(zhì)。故答案為：擴散；吸引輕小物體。18、B；B?！窘獯稹拷猓耗鼙３治镔|(zhì)化學性質(zhì)不變的最小微粒是分子；盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認為：原子由處于原子中心的原子核與核外電子組成，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，如圖B所示。故答案為：B；B。19、乙；擴散；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈?！窘獯稹拷猓翰煌镔|(zhì)的分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動；分子運動無規(guī)則運動的速度與溫度有關(guān)，且溫度越高，分子的運動越劇烈；同時將兩滴黑墨水同時滴入溫度不同的熱水和冷水中，看到盛有熱水的杯中先整杯水都變成黑色，就是由于溫度高的熱水分子運動的劇烈造成的，所以乙杯裝的是熱水。故答案為：乙；擴散；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈。20、擴散；大于；不可以?！窘獯稹拷猓寒敯阎虚g的玻璃板抽掉后觀察到上下兩個瓶子顏色變均勻了，這是擴散現(xiàn)象，說明分子在不同的做無規(guī)則運動；如果密度大的二氧化氮氣體在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮氣體會向下運動，不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，所以該實驗兩個瓶子的位置不可以互換。故答案為：擴散；大于；不可以。21、擴散；劇烈；形狀?！窘獯稹拷猓簞偹洪_包裝袋會聞到驅(qū)蚊劑的味道，是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象；溫度越高氣味越明顯，是因為溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈；用力撕開包裝袋說明力可以改變物體的形狀。故答案為：擴散；劇烈；形狀。22、間隙；斥力；分子在運動；溫度?！窘獯稹拷猓河捎谒肿娱g存在空隙，白糖加入水中后，白糖溶解，白糖分子化擴散到水分子空隙里去，糖水總體積不變，水不會溢出；水不容易被壓縮，說明分子間存在相互作用的斥力。水變甜了，是因為糖分子不停地做無規(guī)則運動，擴散到水中，與水分子混合在了一起；水溫越高糖溶得越快，這說明溫度越高，分子運動越劇烈。故答案為：間隙；斥力；分子在運動；溫度。三、解答題（本題共8小題，共46分）23、（1）B；（2）間隙；（3）引力；（4）熱；分子熱運動?！窘獯稹拷猓海?）二氧化氮氣體的顏色是紅棕色的，而且比空氣的密度大，為了排除重力干擾，讓實驗更可靠，空氣要處于二氧化氮氣體的上方；（2）實驗說明水和酒精的混合物體積小于水和酒精混合前的體積和，說明分子間有間隙；（3）用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d中棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這是由于分子間存在引力造成的；（4）熱水瓶中墨水擴散得快，這說明分子的熱運動快慢跟溫度有關(guān)。故答案為：（1）B；（2）間隙；（3）引力；（4）熱；分子熱運動。24．（1）猜想2；擴散；（2）控制變量法；（3）不能；即使分子不運動，用玻璃棒攪動，也可使水的顏色發(fā)生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運動所引起；（4）①溫度；②觀察兩杯液體中顏色變化的快慢?！窘獯稹拷猓海?）實驗中觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的顏色變化得快，說明分子運動的快慢與溫度有關(guān)，得到的結(jié)果是猜想2正確，水杯中顏色的變化紅墨水在水中擴散的結(jié)果；（2）實驗過程中，選用兩只相同的燒杯，倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，這種研究問題的方法是控制變量法；（3）實驗過程中，不能用玻璃棒攪動杯中的水，原因是即使分子不運動，用玻璃棒攪動，也可使水的顏色發(fā)生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運動所引起；（4）要研究“分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實驗，要使液體的溫度、質(zhì)量相同，但液體的種類不同。步驟如下：①在相同的兩只燒杯中裝入質(zhì)量、溫度均相同的水和酒精，各滴入一滴紅墨水；②觀察兩杯液體中顏色變化的快慢。故答案為：（1）猜想2；擴散；（2）控制變量法；（3）不能；即使分子不運動，用玻璃棒攪動，也可使水的顏色發(fā)生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運動所引起；（4）①溫度；②觀察兩杯液體中顏色變化的快慢。25、（1）玻璃棒；橡膠棒；（2）負；（3）弱；（4）不能；（5）負；正；正。【解答】解：（1）物理學中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；把與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；（2）因為表格中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時，次序在前的帶正電，次序在后的帶負電，所以石棉和玻璃摩擦后，石棉帶正電，玻璃帶負電。（3）按照題意，可知所給出的材料中次序越后的其原子核對電子的束縛能力越強。羊毛與紙摩擦后，羊毛帶正電，所以羊毛對電子的束縛能力要弱。（4）由西爾斯資料可知，毛皮對電子的束縛能量比羊毛強，由蒙科馬利資料可知，尼龍對電子的束縛能量比羊毛強，故不能判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況。（5）已知B球帶負電，由圖可知：A排斥B，說明B與A帶同種電荷，即A帶負電；B吸引C，說明B與C帶異種電荷，即C帶正電；C排斥D，說明C