四年級音樂 音樂知識 漸強漸弱 公開課比賽一等獎_第1頁
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文檔簡介

音樂知識漸強漸弱第一頁,共十頁。學習目標:1.知道漸強漸弱概念并識記其記號。2.能夠靈活準確地運用這兩個記號,表現(xiàn)音樂形象。第二頁,共十頁。學習重難點:

能夠靈活準確地運用這兩個記號,表現(xiàn)音樂形象。第三頁,共十頁。

自由地演奏小樂器(三角鐵、木魚、豎笛、鼓、響板),仔細傾聽它們的聲音。一、導入第四頁,共十頁。認識漸強漸弱二、音樂知識漸強:

表示由此記號處起逐漸加強。第五頁,共十頁。漸弱:

表示由此記號處起逐漸減弱。第六頁,共十頁。

漸強號像吶叭,左邊小來右邊大,聲音越唱越響亮。

漸弱號像把劍,左邊寬來右邊尖,聲音慢慢聽不見。第七頁,共十頁。

《紅蜻蜓》簡譜第八頁,共十頁?!都t蜻蜓》簡譜第九頁,共十頁。謝謝第十頁,共十頁。

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