2022年秋季五年級上數(shù)學教學工作總結

第第頁2022年秋季五年級上數(shù)學教學工作總結

****年秋季五班級上冊數(shù)學教學工作總結

福山中心學校陳英紅

匆忙的，一學期的教學工作即將告一段落。本學期，我擔負學校五班級的數(shù)學教學工作。一學期來，我認仔細真、踏踏實實地從事著教學，現(xiàn)將詳細工作總結如下：

一、課前仔細備課，做到因材施教。

在教學中仔細鉆研教材，把握好教材的重點和難點，依據(jù)教材內(nèi)容以及同學的實際水平和特點，選擇適當?shù)慕虒W方法，寓教于樂，盡可能使同學學得輕松、開心。做到了以下幾點：1、降低起點，設置小臺階、拉著同學漸漸往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個小題，最末組合，使同學日有所學，學有所得，真正體會到勝利的喜悅；2、查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在同學基礎差的狀況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促同學復習鞏固，又有利于基礎差的同學接受新知識，跟上新的學習進度。

二、上好每一堂課，提高教學質(zhì)量。

上好課是保證教學質(zhì)量的關鍵，只有仔細上好每一節(jié)課，才能不斷提高同學的學習愛好和學習技能。在教學過程中，我不僅留意同學知識的掌控狀況，而且還非常留意同學學習技能的培育，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、馬虎，懂一點就聽不進去，留意力很難集中的同學，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的留意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個同學都能積極主動地參加教學活動，而不只是簡約的老師教，同學聽?？偟膩砜?，同學學習的愛好和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，同學的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清楚，考慮問題也比以前全面、周到了。

三、仔細批改，從批改中發(fā)覺問題，實時補漏。

作業(yè)是對同學學習狀況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)覺同學對知識的掌控狀況和存在的問題。所以，對同學所做的每一次作業(yè)，我總會仔細批改，認真分析，實時發(fā)覺同學學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。確保每一個知識環(huán)節(jié)，同學都能學好，學透。

四、利用課余時間，對學困生進行個別輔導。

所教的班級中有個別同學存在學習障礙，于是我常常對他們進行跟蹤輔導。作業(yè)堅持面批面改，同時，安排優(yōu)秀同學當小老師，與基礎差的同學結對子，互幫互學，得到提高。一學期下來他們成果進步不僅很明顯，而且在學習立場、學習習慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。

五、積極參加各項教研組組織活動。

在仔細搞好教學工作的同時，我還非常留意自身素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高，虛心向有閱歷的老師請教，仔細對待學校組織的活動和教研組活動，努力讓自己在活動中得到熬煉、提高。

本學期工作也有不足之處，如對優(yōu)生